超星口才艺术和社交礼仪期末考试满分答案解析Word下载.docx

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只尊重父母，不用尊重父母的父母

吃饭时长辈先动筷子

5学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？

（）1.0分

公民

学子

人子

配偶

6关于核心价值理念说法正确的是（）。

以西方民俗为主

以中国民俗为主

具有西方特色体系

仅以现代国际交往的惯例为载体

B

7形成贵族，不需要（）。

传承礼仪

接触的人需要有层次

有好的生活习惯

好的家庭教养

8聊天的目的不包括哪项？

增进感情

沟通信息

放松自己

纯属辩论

9怎么在现场观察你的听众？

说话声音的大小

语调

态势语言

是否高兴

10对于回答问题阶段表述错误的是（）。

不能丢面子，不懂的也要装懂

有所准备

言简意赅

不宜用一两个字回答

A

11不属于好男人的五个标准的是（）。

有血性

敢担当

胸怀宽广

凡事需要他人约束

12下列哪项不属于主动式调整方式？

演说时间的把握

方向偏离

语言有出入

在讲说中讲有趣的实例

13口才起到的作用是（）。

宣传

辩论

抒发情感

沟通

14学生与老师进出门口，在走廊时（）。

老师为学生让路

谁走的快谁先走

学生为老师让路

怎么着都行

15对抒情表达方式要求错误的是（）。

真挚自然

丰富多样

引经据典

激发共鸣

16问候或是拜访老师做法不妥的是（）。

提前联系，准时到达

掌握好时间

午休时不宜打电话

晚上十点后打电话很正常

17不属于演讲选择材料的要求的是（）。

起辅助性作用

有真实性

个别性

有吸引力

18下列哪项不是讲说的调整方法说法？

观察

善听

敏锐

对立

19下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？

会朗诵就是有口才

演讲能脱稿就有口才

讲的东西别人不懂是有口才

把复杂问题简单化

20吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。

五分之一

四分之一

三分之一

二分之一

21下列哪项不是开场白存在的问题？

腿抖

开场白过长

说过多的套话

不过分谦虚

22不属于演讲的特征的是（）。

情感的感染性

表现方法的综合性

即兴吐玉

理性思维的抽象化

23不属于演讲要高的标准是（）。

弘扬主旋律

弘扬正气

体现个人观点

反映出高尚的品格

24当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点我们应该（）。

置之不理

完全听从

顺而不从

看心情

25演讲中注重修辞的要求不包括（）。

通俗易懂

贴切恰当

简洁凝练

语言复杂

26不属于演讲主题具体要求的是（）。

有时代性

有针对性

有鲜明特色

尽量浅显

27礼仪的本质要求是（）。

规范

素养

以主流观点为主

以美为主

28口才指的是（）。

书面文章写得好

外语好

演讲

口语表达能力

29不属于辩论要求的是（）。

旗帜鲜明

强词夺理

辨清辩题

理据充分

30在餐厅有君子风度的是（）。

用餐高峰占座位

吃饭时胳膊肘放在桌子上

经常剩下饭菜

排队礼让

31关于口语表达标准说法错误的是（）。

语势连贯

合适得体

不需要生动优美

目的明确

32体态语主要表现在手势和（）。

面部眼神

面部表情

面部眼神和表情

耳朵是否动

33关于应变技能说法错误的是（）。

夯实知识基础

善于抓住机会

培训速化思维

忽略听众反应

34在修辞技巧中，给听众最有冲击力的是（）。

陈述句

疑问句

排比句

反问句

35口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法错误的是（）。

有目的

有东西

有感情

有基础

36对双向说话的特点说法错误的是（）。

听比说重要

明确交往，交流，交友

说比听重要

注意“兴”字

37下列哪项不属于口语表达的特点？

口语表达是个大系统

边想边说，边说边想

用语简略

不需要体态语言

38不属于按功用分类的演讲是（）。

政治演讲

交际演讲

学术演讲

辩论演讲

39不属于口语表达者需要的文化底蕴是（）。

语言艺术

艺术修养

熟悉多国语言

礼仪常识

40与致辞的要求不符的一项是（）。

感情色彩浓

针对性强

篇幅越长越好

不要求太长

41交本国朋友择友条件说法错误的是（）。

选择志同道合的朋友

选择忠诚可靠的朋友

不交直接指自己缺点的朋友

交补己之短的朋友

42哪项不属于单向说话需要处理的关系？

角色与入境

情与理的关系

角色与身份

有声与无声

43政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（）。

思想高度

文化素养

道德操守

知识水平

44不属于辩论的一般逻辑法则的是（）。

巩固己方的阵地

使群众确认己方观点

犀利反驳对方

赞同对方观点

45下列不属于友爱同学的一项是（）。

诚心诚意，彬彬有礼

不与学习差的同学来往

不伤害同学自尊心

心胸开阔

46现在学校里的教书指的是（）。

传道

解惑

授业

传教

47做人的第一个层次是（）。

己所不欲，勿施于人

人是有羞耻心的

做一个好人、大人、能人、伟人

礼仪无处不在，无时不有

48敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（）。

家业

职业

学业

事业

49关于热恋阶段行为不当的是（）。

保持理智

不必注意对方缺点

尊重对方

尊重他人

50下列关于讲说对象构成要素说法错误的是（）。

听众心理

听众年龄

听众性别

听众职业

二、判断题（题数：

1走入婚姻，就应该做到自立，平等相待。

√

2讲说过程中，提倡即兴吐玉，因此要嘴比心快。

×

3礼仪是高素质的表现。

4林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。

5辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。

6演讲的本质要求是阐述一个理论问题。

7礼仪倡导平等。

8礼仪不讲究自然得体。

9讲说过程中为了原则，应不惜一切代价批评听众。

10礼仪需要慎独。

11女士优先这一理念源于对母亲的尊重。

12掌握好的声调技巧要控制好节奏。

13孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。

14礼仪倡导宽容。

15回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。

16开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。

17在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。

18文化，文就是文明，化是融化在血液里，体现在行动中。

19辩论的主体是持不同见解的各方，客体是辩题。

20技能的应用应将目的放在首位。

21人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。

22演讲的时间少于预计的时间不属于失误。

23口才和做人关系不大。

24演讲主题的总体要求是具有时代性。

25讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。