张五常求学的方法分析Word格式文档下载.docx
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之所以费这么大气力,因为我觉得这是篇对很多学人都有启发的讲稿,希望更多的人受益。
希望有更多的人投入到降低信息费用、促进共同发展的行动中。
听讲演时能感受到他真诚的赤子之心,他给我的印象与媒体和论坛中间接给人的感觉完全不同,我想这篇讲稿可能改变一些人对张五常先生的偏见及消除一些误解。
当然,看文和临境的感觉是不同的,希望不会弄巧反拙。
正文如下,请分享。
张五常:
各位同学,在我还没来辽宁大学之前,你们说没有指定题目给我说,昨天晚上我跟同学聊天时,他们说希望我今天能够讲“新制度经济学”这个题目。
可是刚刚吃中饭的时候,我跟你们的同学和老师再谈起来的时候,他们说今天来的有很多都是本科生,对本科生来说我花一两个小时也不见得把新制度经济学讲得很清楚。
后来我们研究的结果,半个小时前我们决定了题目是“求学的方法”。
(掌声)
求学的方法和读书的方法是有点不同的,我今天要谈的是求学的方法,求学的方法跟读书的方法是有点不同的。
我今天要谈的是求学的方法,求学的方法跟思考的方法也不一样。
我曾经写过文章谈过思考的方法,还有读书的方法,这两种方法我都谈论过,但是有关求学的方法我却还没有写过文章发表。
在许多外人的眼里,我本人在很多方面都少有成就。
问题就是很多人不明白,我这个人一生前三分之一是一事无成的,念书不成,没有什么事是做得成功的。
我被学校赶出学校有两三次。
(笑声)我留级的次数也比我所认识的朋友都来得多(笑声),我在中小学的考试差不多每次都是不及格的(笑声)。
但是后来进了大学以后,我差不多每次考试都是考第一的。
(掌声)我的论文也得过奖,差不多什么奖都是我拿的(掌声)。
同一个人,我所做事情的方法从来都没有改变过,我一向都是如此,我并没有想去刻意地去考第一,也从来没有特意地要去拿什么奖。
同样的人在某种情况下可以一事无成;
而在不同的情况下,可以做出许多令人羡慕的成就。
我当教授当了这么多年,我对学生的成绩并不是太重视。
学生念不成书,我从来不会看不起那个学生,因为这是很难预测的,因为那个念不成书的同学突然之间会变成很厉害。
我有一个外甥,在中学时念书是很不错的,起码要比我做中学生时念得要好,比我好得多,但是他在香港的时候没有一间大学要他,所以他的成绩进不了大学,这是1970年代的事。
那个时候我是美国大学教授,我那个时候认为我这个外甥是有前途的,我就写了一封信去给香港中文大学的校长,香港大学我是不敢写的,因为香港大学是绝对不会收他的,香港大学是世界上二流的大学,那个时候中文大学属于差不多是四流的,那时侯我就写了一封信请中文大学。
我亲自用教授的名义写,我通常很少用教授的名义写的。
我说我这个外甥念书是可以的,可不可以给他一个机会。
校长亲自回信,他说我不是说你的外甥念书念不成,但是是不够好,我们中文大学不能收他。
(众哗然)那我这个外甥就1970到美国来跟我读书。
那个时侯1970年他是进大学一年级,1976年拿博士,现在是世界上的大名家,他姓赵,赵成英,在美国威斯康星大学当教授,任何人假如是做有关细胞研究的话,全世界任何研究细胞的人没有人不认识他的。
(掌声)我记得几年前,大概是五年前吧,香港大学要招聘大学校长,他们提名一位在华人中算是最有名气的生物学家。
我为了好奇心,我叫我的同事们查查看,他这位学者的文章被人家引用的次数,每年给人家引用多少次,查的结果:
他的作品每年被人家引用大概三、四次之多,这已经算是相当不错的。
我又为了好奇心,去查查我这个外甥,而他的文章每年被人家引用150次之多,(笑声、掌声)像这样的例子,就可以告诉各位同学:
假如你们念书念得不好,并不代表你们是没有希望的。
我自己教我自己的儿女,假如他们的成绩在中学稍稍好一点的话,我就骂他们的。
(笑声)因为求学就像长途赛跑,一开始你就跑在前面是很不聪明的,一定要到最后的时候你才发劲。
我跟我儿子说得非常清楚,我说你要正式发挥你自己的潜在力的话是要在25岁之后开始,可是没想到他18岁进大学的时候,他问我说我是不是现在可以发挥我的潜能了(笑声),我说可以少稍发挥一点,可是没想到他一发就发过了头,每样学科都差不多考满分。
(笑声)我又把他训了一顿,后来我就跟我的儿子君子协定——考试的前一天晚上不准看书。
我对我儿子的教育,我只是以我个人的经验来教他,我说假如这门科是六十分及格你能考到75分就是最好的,假如你考到90分的话,就是多读了浪费了,(笑声、掌声)浪费了。
后来我看到我儿子念书,他说他考80分,他说他要考80分,他就能考到80分,他说要考70分,他就可以考到70分附近,那时候我就开始放心了,那时侯我就知道我的儿子知道怎么把握了。
100分是满分,你要考到100分是很容易的,100分是满分,你只考80分就表示说你能控制自如,就是说你念书念到有80分的把握你就停了,这算是一流的读手。
(掌声)所以我个人认为,你们作为学生的是很难知道你个人的潜智(质)_在什么地方,怎么样去尝试地找呢?
(思考)第一个问题你就要问自己:
你对这门课有一个兴趣。
但是你对这门课自己到底有没有兴趣有时候是很难知道的,你没有真正尝试过,你是不知道的。
你可能对很多东西都很有兴趣的,但你没有试过你是不知道的。
有些东西我是毫无兴趣的,比如说要去念会计,会计这门课我是完全没有兴趣的,因为我觉得会计就是把数字掰来掰去,也许现在的会计跟我那个时候念的会计不一样,因为现在有电子计算机,所以不一样。
那个时候我们念会计就是把数字掰来掰去,非常沉闷。
我对很多学问都是很有兴趣的,但是你要自己问问你自己你对某门学问是不是有兴趣,你要比较客观。
第二个,你自己需要衡量的,你就要问问你自己你是不是有机会念得很好做得很好,你自己要能够判断,别人不能够告诉你的。
你为一个兴趣去做某件事,假如你自己知道你对这门没有什么天分的话,就不要勉强。
你就可以继续为兴趣而做,但是不要勉强,因为你自己知道没有那个机会的话就不要勉强。
人要有自知之明,这一点是非常重要的,能够有自知之明。
在这方面我本人算是蛮厉害的。
我看到有很多东西我自己知道我自己是没有可能有什么成就的,我就不会花功夫下去。
有兴趣的去研究一下可以,因为自己知道是不可能有什么大成就的。
我小的时候,打乒乓球,我在学校里面拿冠军。
后来在香港某一个机构里面,我看到一个年轻人,那个时候我13岁,那大概十、十一岁左右,他比我小两三年左右,他完全不会打,我就教他打乒乓球。
我教了他三两次以后,我就知道我的天分不够了,很明显的。
他那个时候还不能够胜过我,但是我看得出来他是打乒乓球的天才,后来我教了他两三个月而已,我就完全输给他了。
我就知道我在乒乓球方面绝对不可能有什么大作为,去玩玩是可以的,娱乐是可以的,但是想要在乒乓球上有点成就的话,我就知道我是不值得考虑的,因为你看得到有的人是可以比在乒乓球方面你厉害得这么多,你只要跟他玩两三个小时就知道了,很明显他的天分是比你高很多,这个年轻的小伙子的名字就是容国团(掌声、哗然)。
有一些玩意儿,我自己知道我是行的,并不是我没有兴趣,而是我不喜欢那种感受,譬如说下中国象棋,我认为假如我继续下象棋的话,我应该可以下得非常好。
问题是象棋这门玩意儿,假如你是跟一位真正是高手下象棋的话,你下完那盘棋以后你整晚都睡不着觉,因为我的脑子里面就会不断地想到那盘棋,你们下过象棋就知道了,假如你们真的是花过心机去下一盘棋,你走的每一步你都会记得住的。
假如是跟一般的人下象棋,你赢的话你没有什么满足感;
假如是跟一个高手下的话,你用心机下一盘棋,对我来说我是睡不着觉的,因为有这种情况存在我就放弃了下棋。
有些东西我是没有兴趣的,我自己可以做的非常好。
我在美国念书的时候,打桥牌,我也可以打得非常好,但是我却没有兴趣,因为我觉得打桥牌是蛮简单的,没有什么太大的兴趣,那么我就没有继续学下去。
你首先你们要问自己你对某样东西有没有兴趣,然后再问自己对这门东西有没有天分。
假如你有兴趣,没什么天分,那就不要勉强,你就往其他有兴趣的方面发展;
但是假如你有兴趣,但是没有天分,那也不要勉强,所以要对自己有客观的衡量。
我认为每个人只要你尝试得多总可以找到几样东西自己是有能力的,每个人都可以找得到,每个人都会有的。
当这样东西是你自己觉得有兴趣又有天分的时候,你要学任何东西,你真的是要走进去的,你是要真正要专心走进去的,一定要专心投入不要只学个皮毛,一定要投入的。
怎么投入呢,那就要讲工夫了。
譬如说十年前我决定要开始学书法。
我花了两三个月我就全盘投入了,就进入书法的境界。
就像我念经济学,我本科念到第三年的时候我就整个人投入经济学的领域了。
怎么样走进它的领域呢?
换句话说就是怎么可以登堂入室呢?
真的是有这个现状的,假如你不走进去,不投入的话,是没有多大希望。
你把书背得滚瓜烂熟都是没有用的,一定要投入。
我有个朋友,他的身体不好,是外国人,因为他腰骨扭坏了,有问题。
他打网球,一开球就上网,任何人一看,就认为是大家风范,每个人都会说怎么打成这个样子。
他的球艺并不是很好,参加比赛多数是赢不了的。
但是他一开球你就知道他是好手,这叫登堂入室,他做到这一点。
那时侯我就问他,我说你的网球真是登堂入室,你为什么能够登堂入室,他说:
“我是美国加州长大的,在我周围跟我打网球的一些朋友们,那些小时侯跟我打网球的朋友们都变成了美国的职业球手”。
这就叫登堂入室。
就像我没下象棋很久了,我都几十年没下过象棋了,当然是下不过很多人了。
假如你找个中国冠军和我下象棋。
我只要走几步棋子,在任何外人眼里面,都会看得出我的象棋是登堂入室,因为我曾经在年轻的时候下过工夫。
那个时候有一个跟我下棋的就是后来代表香港象棋的,我从小就和他下象棋。
我那个时候不过十几岁,他比我还小,他是神投来的,我天天跟他在一起下象棋,无形之中我就差不多曾经是登堂入室。
投入过一点,只要投入过就不一样,曾经投入过真的是不一样。
就像我的打网球的朋友,他虽然打得不好,比赛是输的,但是只要他打两手你就知道他曾经是厉害过的。
你们必须明白我说的这个很重要的问题。
就像我第一次跟弗里德曼争辩经济问题的时候,那个时候我第一次碰到他。
他开始问我的时候,我只是回答了他几句,他就知道我是登堂入室的,他知道我曾经是投入过的,他一听我说就知道我在价格理论下过很大工夫。
因为他看得出我所明白的经济学并不是那些考试考得好的明白的经济学,而是我真正下过工夫研究过,所以我的对答是完全不一样的。
所以你们想学东西一定要走进去,这是很重要的。
可能表面上你们的成绩非常好,但不代表你们真正投入过的。
你真的是进去过的话,你未必真的是大师级的人物,也许连小师级都达不到,但是假如你曾经进入过的感受,是不一样的,是不一样的。
这是很简单的事。
在我临走的时候,在我1957年要离开香港的时候,那时侯容国团还没有回到中国,他说:
“张五常,我跟你做了这么多年的朋友,我也没有钱送礼物给你,你到我打球的地方来,我只要教你一手怎样开球,这个开球的方法是我想出来的。
”因为在容国团之前,没有人懂得怎么开球,我心里想我都要到外国念书了还学乒乓球有什么用呢?
没有什么用的。
可是盛情难却我就到他那去,他教了我一手反手开球,一种开球,可以两种旋转,他把那个道理说出来,但是他开球的时候我就知道他是登堂入室的,完全是不一样的。
后来我的乒乓球技巧算不上什么的,但是我到了加拿大,我拿了加拿大的乒乓球冠军(笑声、掌声),并不是因为我会打乒乓球,而是因为容国团教了我一手开球的方法。
(掌声)所以我对你们后学的年轻人,你们想学什么东西,觉得自己有兴趣的,考虑你们自己有(?
)学的天分,一定要走进那门学问。
一天不能登堂入室,多学也是没有用,成绩再好也没有用。
在某些方面,登堂入室的那种