美术学专业人才培养方案成Word文档格式.docx

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学时及比例

学分

合计

比例

（%）

学时

通识教育

平台

必修课

44

50

25

28

866

974

32

36

选修课

6

3

108

4

专业教育

46.5

74

26

42

748

1316

49

27.5

16

568

21

教师教育

15

18

9

11

300

408

2

实践教学平台

33

19

175

100

2698

说明

实践教学49.5学分，占专业总学分的比例为28%。

其中，独立开设的实践实验课16.5学分，实践教学平台33学分。

七、教育平台课程教学学时、学分分布（格式参见附表2—5）表2通识教育平台课程设置一览表

课程名称

课程

代码

总学

时

学时分配

周

学

分

开

课

期

考

核

方

式

备

注

理论

讲授

实践

实验

公

共

基

础

程

思

想

政

治

理

论

必

修

思想道德修养与法律基础

54

30

24

1

中国近现代史纲要

历史

不开

马克思主义基本原理概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

形势与政策

1-8

集中

分散

外

语

大学英语I

72

英语

专业

大学英语II

60

12

大学英语III

大学英语IV

体

育

与

健

康

大学体育I

体育

教育

大学体育II

大学体育III

大学体育IV

计

算

机

大学计算机基础

30（

课内）

信息

相关

ACCESS（文科艺体）

C语言（理工）

职

业

大学生职业生涯规划

就业

处负

责安

排

就业指导与创业基础

5

跨学科

选

人文社会科学

在3-7学期开设。

学生至少选修艺术修养课程2学分。

文科学生至少选修自然科学课程2学分，理工、体育学生至少选修人文社会科学课程2学分。

学生选修学分数不得低于6学分。

自然科学

艺术修养

注：

1.考核分为考试和考查两种，1为考试，2为考查。

以下表格相同。

2.《形势与政策》课程课堂教学不少于34学时。

表3

教师教育平台课程设置一览表

总

开课

学期

基础

教育心理与学生发展

现代教育论

教师职业道德与教育政策法规

学科教学论（包含中学学科课程标准与教材研究）

院系

自定

教师

技能

课堂教学技术（含微格教学）

36（课

内）

文6

理5

教师语言艺术（含教师口语）

书写技能

现代教育技术及应用

10

文5

理6

拓展

教育科学研究方法

选修

3学

分，

安排

在

2—5

开设

教师专业发展

教育综合实践活动

课程设计与评价

教师礼仪

班级管理与班主任工作

大学生心理健康教育

1.学科教学论、课堂教学技能两门课程由教学院系根据专业特点确定。

2.教育拓展课程每门课周学时为2，记1学分，每生应选修3个学分。

3.教育类相关专业可参照上表选择性开设。

附表4

专业教育平台（74学分，1316学时）

专业基础课（14学分，310学时）

课程代码

专业基

础课程

技法理论（上）

技法理论（下）

20

基础素描

基础色彩

48

中国画线描

二维设计基础

2.5

三维设计基础

水彩画

1.5

创意素描石膏像

310

132

178

14

专业主干课（32.5学分，438学时）

专业主

干课程

中国美术史（上）

中国美术史（下）

外国美术史（上）

外国美术史（下）

艺术概论（上）

艺术概论（下）

素描着衣人物

8

色彩人物写生

风景写生I

工笔花鸟

写意花鸟

书法

篆刻基础

油画静物

素描人体

艺术实践

1-6

毕业考察

毕业创作与展览

438

274

164

32.

专业拓展课模块（选修58学分，1272学时）

学术

型模

块