软件设计进程实验报告文档格式.docx

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说明编写该文档的目的，指出读者对象

项目背景：

项目的委托单位、开发单位、该软件系统与其他系统的关系。

参考资料

软件需求规格说明的书写原那么

任务概述：

软硬件环境、条件和限制（软件的利用条件和限制）。

数据描述：

输入数据、输出数据、数据库设计和成立数据词典。

功能需求：

功能划分和功能描述

性能需求：

数据精度、时刻特性、适应性（操作方式、与其他软件的接口、开发打算转变时，软件应具有的适应能力。

）。

运行要求：

用户界面、硬件接口（如：

连接打印机）、软件接口（如：

是不是为其他项目的子项目）、故障处置。

其他需求：

可利用性、平安保密性、可保护性、可移植性等。

模板参考

第一页：

教务治理软件文档编号001

版本号Ver

需求规格说明书

课表编排系统

屈艳

编写：

刘楠、叶艺、赵春、马燕时刻：

2005-2-14

屈艳时刻：

2005-2-16

王湘桃时刻：

2005-2-20

开发单位：

冰雪五人组

第二页以后的内容：

编写目的：

编写该文档是为了分析人工状态下课表编排的工作流程，把人工模式抽象为可在运算机上处置的自动模式。

便于开发小组成员对系统整体功能的熟悉。

项目背景：

高校的课表编排一直是一个烦琐的工作，为了解决那个问题，某某高校教务处委托咱们开发该软件。

该软件是高校教务软件的一个子系统。

该子系统与专业计划子系统和教师治理软件有必然的关系。

参考资料：

1．郑人杰有效软件工程（第二版）北京：

清华大学出版社，1997

硬件环境：

CPU的型号为PentiumIII以上，内存256M，及其兼容机

软件环境：

Win98/2000/xp、VB/VC/VF/DeLphi等。

软件的利用条件和限制：

教室的数量能知足排课的需求；

一个教师只能代两门课；

修改课表有平安级别。

用户提供的资料：

打算书和教师、教室情形

用户对软件的要求：

输入打算书，系统自动按班级排课表，并可查询打印课表。

静态数据：

教室信息（编号、名称、类型（一般/多媒体）、规模等）。

动态数据：

打算书（课程名称，专业年级，人数，学时，讲课（周次），实验周次，教师姓名，对教室的要求等。

）、教师信息（编号、姓名、学院、职称）

数据流图：

数据流图的图符含义为：

圆圈表示加工，矩形框表示结果，箭头表示数据流向。

课表编排系统的数据流图如下：

打算书中的数据有：

学生所在学院、专业年级、班级、人数、课程名称、总学时、周学时、周次、教师姓名、教室类型等信息。

教室数据有：

教室编号、教室类型、教室的规模（60人/90人）、周一到周五各个时刻段的利用情形等信息

一级课表数据有：

专业年级、班级、周一至周五天天五个时刻段（12节，34节，56节，78节，90节）、课程名称、教室编号、教师姓名、课程起始周次或中断的周次。

注：

对打算书中的数据和教室数据的加工处置，形成一级课表所需要的数据。

数据库描述及数据词典：

班级表banji

字段名称

字段类型

字段大小

班级编号

文本

6

班级

2

年级

4

所属学院

20

所属专业

教室表jiaoshi

编号

自动编号

递增

名称

30

类型

规模

星期

1

节12

节34

节56

节78

节90

课程表kecheng

课程编号

8

课程名称

所属年级

打算表jihua

学生人数

总学时

周学时

周次

教师姓名

教室类型

课程类型

优先级

临时表linshi

教室

任教老师

16

节次

临时表linshi2

输出结果表result

周一

50

周二

周三

周四

周五

周六

功能划分：

大体信息输入模块、打算书信息输入模块、课表自动生成模块、备份删除数据模块。

功能描述：

大体信息输入模块的功能：

成立良好的用户输入界面，输入大体信息（教师信息和教室信息）。

打算信息输入模块的功能：

输入打算书中的信息。

课表自动生成模块的功能：

依照输入的大体信息，自动生成一级课表。

（具体算法在详细设计中查询）。

备份删除数据模块的功能：

课表编排系统将在多学期利用，一个学期终止后，应备份数据，并将旧数据删除，产生新的课表数据。

数据精准度：

整数

时刻特性：

无特殊要求

适应性：

有必然的适应能力，可将数据导入导出。

运行需求：

用户界面：

简单

硬件接口：

标准接口（打印机接口）

软件接口：

无，该软件临时独立利用。

故障处置：

从头安装该软件。

可利用性：

良好

平安保密性：

有平安保密性。

课表编排必需由教务治理人员进行，课表修改要设定权限。

可保护性：

能够进行简单的保护，

可移植性：

适用于各类操作系统。

实习二软件详细设计

对本书第四章的内容做进一步的把握，写出软件详细设计说明书。

确信软件的整体结构，设计每一个模块的细节。

整体设计：

画软件系统的结构图

程序描述：

每一个模块给出以下说明

功能、性能、输入项目、输出项目、算法、限制条件、测试要点（模块的要紧测试要求）。

提交文档的格式如下：

教务治理软件文档编号002

软件详细设计说明书

叶艺、赵春、马燕、刘楠时刻：

2005-3-14

2005-3-16

2005-3-20

编写详细设计是为了上程序员在写程序时有一个依据。

程序员依照详细设计写出符合设计要求的程序。

详细设计的设计思路由教务治理科的治理人员提供，通过设计人员的加工处置，形成可在运算机上实现的算法。

开始

do

输入信息

保存信息

是否继续输入？

Y

N

结束

课表编排系统的整体结构图：

大体信息输入模块：

功能：

完成大体信息的输入，并将信息保留在数据库中，供自动排课模块利用。

大体信息有（教师信息，教室信息）。

输入项：

有9项，具体项目见测试用例列表。

输出项：

有9项，同上。

算法：

（能够用程序流程图或算法语言）见右上程序流程图

测试用例：

教师信息：

姓名

性别

年龄

职称

承担课程

研究方向

李红

女

讲师

软件工程

教室信息：

12

34

56

78

90

信M1

多媒体

90人

1-5

空

信M2

信M3

60人

3106

普通

3117

3118

打算信息录入模块：

完成打算书的信息输入，并保留在数据库中，供自动排课模块利用。

有9项，具体见测试用例。

算法同大体信息输入模块。

打算书信息

学生学院

专业年级

人数

课程名

教师名

信息学院

计算机02

1-3

编译原理

60

李长悦

王湘桃

自动排课模块：

该模块依照打算书信息，完成各个班级的一级课表的编排。

从打算书信息库和教室信息库中获的信息。

班级的课表

DO1

在打算书数据库取一条信息（某个专业年级，班级）

DO2

在教室数据库取一个教室信息

if教室类型知足then

if教室规模知足then

if教室空且时刻适合then

占用教室

exitDO2

endif

endif

LOOPUNTILEOF（教室信息库）

LOOPUNTILEOF（打算书）

若是某个打算书不能找到适合的教室，那么该打算书转入手动排课。