人教版七年级语文作业本答案上册Word格式.docx

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海是如此辽阔，海的那边又是什么:

以下思路供参考12.在思考。

站在大海边，?

海的下面藏着什么此深邃，经历了这么多的?

人可以做些什么人是如此渺小，困难所见到的海却是平常而又平常。

写高山（①耸立3.略1.giaosongchanjinhantan2.再走一步走一步2."

）耸立"

一般用我!

"

我下不来"

①5.略）4.不适用孩子"

冷笑"

表示笑话别人"

嘲笑（"

②嘲笑!

我会掉下去，我会摔死的"

哭着说，②这似乎能办得到。

我顿时有了信心。

③我的信心大有脱险的欢悦，有历险的余悸，②百感交集，①恐惧和伤心。

6.我想。

我能办得到的。

增。

因为我克服了心理障碍，7.有先前的委屈，有对父亲的感激，有战胜困难后的巨大成就感。

要冷静地分析困难，一步一步地去面对困难不要畏惧怯步，战胜了悬崖，从胆怯变得自信。

9我在父亲的指点下爬下悬崖，摆脱了困境，8.克服困难，积小胜为大胜。

甲他吹起柳笛，甲既写出时间已晚，路10的自尊。

的困境，又保护了"

走上归途，既解脱了"

引的焦急、惊恐心情。

途艰险，又反映了"

那天当他听到12.甲善解人意，聪明纯朴。

11救星，，的角色，于是吹响"

迷了路，但他并不想在孩子面前扮演"

的哭声时，使判定"

我保护了一个小卡廷先生以乡下人的纯朴，!

，能发现他，并跟着他走出困境我，"

柳苗以便让他既要;

父亲外表平静内心十分焦急，所以问话应该简单、明白:

提示13.男孩强烈的自尊。

景色要强调黑暗、崎岖;

解救儿子，又要让儿子得到锻炼争长论短、畏首畏尾、冷嘲热讽、:

这些词语中有两个语素互为反义。

如1.生命生命32.淡妆浓抹听到自己一声声沉稳而5.略4.略3.①骚扰②小憩③肃然起敬对比。

生命属于自己，生命的价值由自己主宰。

要珍惜生命，让有限的s.有规律的心跳时。

顺着风势游走着的火舌活像一条红色的项s.勇敢地为理想而奋斗。

生命发挥出无限的价值，因为死去的s.链，开始围向一个小小的丘陵。

以火势之猛烈突出蚂蚁的勇敢、团结、机智。

勇敢地挣扎，生之欲望无比强烈。

10.蚂蚁仍然抱住蚁团，从远处看，蚁团自然不见缩小。

11.②脱险方式十;

不惜牺牲个体来求得种族的生存团结，①在火灾面前，它们沉着、坚定、生命是自我珍视的、不屈的，他会顽强地生存。

可从以下角度思考12.分机智。

禁淀迸1.紫藤萝瀑布4.宁静稀落盛开发端暗淡2.虬槐绽琼酿伫准确地说明花朵已经完（②张满）挤在一起的样子形象地描写了花串繁多，（①挨3.粗壮此题可以引导学生从描写方法、修辞4.③凝望〔目不转睛地看，内心在沉思〕）全开放了生活没有光彩，没有乐趣。

做人6.稀落、伶仃。

5.方法的运用、所抒发的感情等方面考虑。

十分谨慎、替觉。

人和花一样，都可能遭到坎坷和不幸，但只要保持旺盛的生命活力，美7.②含蓄地表现作者从紫藤萝花的;

①与课文的开头呼应，8正义终将战胜邪恶。

终将战胜丑，陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。

9.身上汲取了力量，要尽快投人到生活中去。

①片片橙明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶11.甲新叶在阳光、春雨中展示生机。

10浓淡相间、树冠如盖（②浓淡相宜，亭亭如盖）投人沸水里〔澄明透亮，青翠欲滴③密处浓）此题答）12.〔清亮光泽像一层薄薄的光晕④稀处淡得清亮，）浓密深邃（像泪泪流油得深邃，

她一定每一片叶子都是一个生命，;

生命的脚步是谁也挡不住的:

如合理即可。

案可以多样，，略13叶的新绿是生命的色彩，叶的更替是生命的延续。

要释放出自己的美丽Zhi①1.童趣5①看②兴致③全部④打⑤正he2.⑥yi⑤miao④li③li②4.视观察3.⑥驱赶5.②形容安适快乐的样子。

①比喻最细微的东西也看得很清楚。

①抬起头着它们，脖颈因此而僵硬了。

②把蚊子留在白色的蚊帐中，6.①目②向③素④快把烟当成云，把蚊子当作鹤。

富有情趣，7.慢慢地用烟喷它们，使它们冒着烟而飞窜鸣叫。

狼的脚和耳朵，故意①牧童在树上扭小9.D10.B11.略S.充满想像力的孩子。

，.12让它大声啤叫。

②老狼听到叫声四面寻找，才看见这情景，就丢下这只而奔向那一只略13.利用老狼的怜子之情，让它来回奔跑，力竭而死。

④箫改萧③仓改舱②乘改称，①漂改飘1.D2.B3.D4第一单元自测题6.②肃然起敬③顽强④失误①纳罕5.花枝长，花朵繁密，花色8.略?

.①我②颈③把④被10.内心的宁静、喜悦。

拟人化的写法。

突出花朵的快活、热闹，从而反映了9.泛光。

句，3第二段第句，1,2第一段每个人都应像紫藤"

生的喜悦"

悟到了11.句等。

3第五段第一层，写落①②句为第B13.12.萝的花朵一样，以饱满的生命力，笑着面对生活。

写落花生生命力强，③④⑤句为第二层，;

花生的外表十分平常、不动人①有14.适应性强。

③有人④短甲①做官②吃16，略15③谦虚本分，;

②安分守己，脚踏实地;

伟大的适应力吃菱要去（①有个生来不认识菱角的北方人，到南方做宫。

②我不是不知道17.AB18.处不懂装懂，反而会弄巧成拙。

!

19.。

连壳一起吃，是想用它清热啊）壳摧背朋1.价格便宜好东西，（理想6.②灭耀咖沉离失拚。

①困为战乱、2.翼泣站用比喻和顶真等修辞手3.脏。

比喻使理想蒙受尘埃。

④平庸无能。

2.坚强小屈。

③并理想是雨，:

一句接一句，一层进一层，字字相连，环环相扣。

如法，句式像链条似的理想是海，让你渡向彼;

理想是树，连成茫茫绿海.理想是芽，化作棵棵绿树;

浇出点点新芽抒写不同5.甲石、火、灯、路。

这样写很形象地告诉人们，理想是我们前进的方向。

h岸。

理想是需要人不断地去迫求的。

比喻生活的道路充满困难，充满挫折。

6.时代的不同理想。

使人仿佛听到一位母亲对即将踏上人生之路的儿子s.但是所有的时刻，我都在向上攀登a.此题开放，只要1o.现身说法，用自己的经历来引导儿子少走弯路，感情十分真挚、亲切。

现实生活并不是想像中那么华贵、美丽。

合理即可，如①存在是点缀。

②我们是3.略1.yinlanfichaochuran2.短文两篇76.新鲜、刺激5.甲略4树。

③装饰是烟尘。

第一次看到结实累累的抽子树，表现了心头的生命中的第一次越多，7.喜悦与新奇。

第一次看到刚出生的小鸟，表现了对新生命的期待。

这是人们在行走时对树的感觉，当你走近时，树就:

变大或者变小8.生命也愈益多姿多彩。

因为它没有像别的树那样夭折，所以是幸运的:

显得高大了，反之，则变得矮小了。

幸运甲此题答案可以多样，9但失去了树林，只有孤独的树，这恰恰反映了人类的愚蠢与不幸。

如合理即可，暗示人类的无使人产生联想，;

突出树的不幸将欢快的虫与死亡的树作对比，突出树的孤独，从而反映作者对地球未来lo.知行为将导致家园的毁灭，使自己无处栖身。

本文采;

《行道树》采用拟人化的构思，托物言志11.的担忧，引起人们对人类家园的警觉。

略12.用借景抒情的方法，借树的形象表现自己的思考、忧虑。

人生寓言8③举世无双②险象迭生①心旷神怡2.泯迭双韵圆怡1.，指没有被贪欲遮住清醒和智4东边的阳光在西斜的余辉中3.④正色⑤落难甲对比。

表明5慧。

白兔明白了不能有贪心，将某些美好的东西独自占有，反会失去幸福。

因为她拥有月亮后将它当作了自己的私有物品，6.也会勾起得失之患。

拥有了巨大的利益后，原句强调怒而失控的后果难以抚平，T.害怕失去它，因而徒增烦恼，看不到它原有的风韵。

8.变得平淡无力了。

改为陈述语气后，从而告诫人们不要为贪一时之快而情绪失控，前者只使人对怒而失控的严重后果用火山爆发类比人的失控十分贴切，目的是引出后者，是引子，

段，采用比喻手法，引人深思、反省自己的言行。

第5第;

如9.有了更加形象直观的认识。

人生在世，处事要理智，10.段，采用对比写法，富有哲理，让人产生丰富的联想与思考。

6略11.与人交往要善于把握自已的情绪。

韧赋茧1.我的信念9.，进步的起3略2魅力懊恼猝然蹂躏奢暇陋量奋斗的力点科学家而在当时，奢望是指过高的希望，不可以，4.成功的保证不谋求有强烈的事业心，6.首句居里夫妇放弃了镭的专利。

5.并没有超越政治的绝对自由。

沉默是（行动比语言更为重婴8.献身科学，不计名利，热爱生活，宽容温和。

7.物质利益。

以深海、花朵、山峦的沉默引出人的一生也不必在语言上过于张扬，9.智慧、力量的象征》1o.重要的是行动和结果。

略12略11.没有验证的语言。

花;

朴实的行动;

比喻。

鲜花孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，我国古代伟大的思想1.论语》十则<

<

10.20共是一部记录孔子和他的弟子言行的书，《论语》教育家。

家、我吾2.是儒家经典。

篇，④③诚实发怒愉快②生气、①悦、wang4.④yun（3）xing3.

（1）yue

（2）女⑥相同⑤宽宏坚毅跟从6.凭把D.替被C.在对到、B.所以旧的A.5.可以凭这做老师会得到新的理解与体会，②温习学过的知识，①我每日多次进行自我检查。

④自己所不要的，光空想而不学习就会疑惑不解。

③光学习而不思考就会迷惑而无所得，了。

不要施加到别人身上。

态度，求教心诚，尊重老师。

9①离开②醒来8.①③④:

②⑤⑥方法:

去见程颐，他正坐着打隘睡，）杨时（当时杨时大约四十岁。

一天，杨时在洛阳见到程颐，10.略11.时和游醉恭敬地站在边上，一步不离开。

程颐睡醒后，发现门外的雪已经一尺深了。

5，①棵改颗②晨改辰③梢改销④胜改盛1.C2.C3.C4第二单元自测题，欣"

③"

但也可能"

改为"

却会"

②"

和目的"

①悦、愉快②表示可能或能够③这④反省甲①去掉"

克服"

④"

思考"

赏到片改为因为$.夸张甲①比喻②拟人③排比反复④比喻"

7攻克"

改为不离题。

9.并且认识到任何一项神圣的事业都需要付出痛苦甚至牺牲。

它们自己选择了命运，10.这样写更加突出了行道树甘愿忍受黑暗、孤独和不被理解的痛苦，而无私奉献的精神。

答案大11.为城市的日益污染而优愁，为自己不断地创造清新空气、奉献自我价值而快乐。

1第12.吃苦耐劳、无私奉献、胸怀博大。

致符合即可，如段为6至5段为第一层，第4至受名利场的诱惑，会掉人不可自14.追逐、寻觅、忙碌、奔波。

13.第二层。

采用对比写法。

内心宁静而纯净。

对身边的一切安之若素，它拒绝种种扑朔迷离的诱惑，15.拔的危险深渊。

他（①C18.17.①更加②跟从③说④书法、写字16.每天以写十本作为指标，于是书法）一是要认真.大有进步。

②有时回复别人的书信，稍不合意，一定不厌其烦地再三修改。

玲多想。

刻苦地练好基本功，二是要善于利用时间多读"

绵薄"

棉薄"

①1.runzhabaochengsuosou2.春11改"

烦燥甲①钻②笼③逼"

3挑剔"

挑踢"

蔬菜"

疏菜"

烦躁"

为甲①运用反复和拟4人，形象地写出了盼望春天到来的急迫心情。

②运用比喻，写出了春天充满着朝气和活力。

通过触觉，形象地写7.衬托出花的香甜。

6.争相开放，绚丽多彩，花香味甜，野花遍地。

5.桃树、杏树、梨树，你:

此题意