毕业设计论文实验室排课管理系统Word文档下载推荐.docx

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在面向对象的基础上开发此系统，这也是由于面向对象的优越性，所以才在此基础上开发此系统，我们可以将教室、班级、用户、课程以及排课这个事件都作为一个对象，然后在利用面向对象的开发原理对此管理系统进行开发。

我们做此管理系统的目的就是为了提高实验室的管理效率和规范化流程，所以我们首先要完成的功能就是管理各个对象，当然在此管理系统中最重要的功能是实现排课，我们要做到管理员登录系统以后可以进行排课以及对教师和课程的安排，而教师和学生进入系统以后可以随时查询自己的课程，这样可以方便管理员管理，也方便了教师和学生对自己课程信息的掌握，所以要达到的目的就是实现上述功能以至于方便地管理实验室。

还为日后根据自身发展的需求扩展系统功能提供了更方便快捷的机制，提高了系统的扩展性。

[2]

关键词：

面向对象管理系统基于B/S

Abstract

Withthetechnologyofcomputermanagementsystemusedinvariouspartsofthemorecommon,becausethecomputermanagementsystemtogiveenterprisestheproductionprocessfaster,moreefficientandmorestandardizedbusinessprocesses.Andsothesereasonsaretheadvantagesofcomputermanagementsysteminourlaboratorythesizeoftheschoolandclassroomcontextofgrowingmembership,agrowingnumberoflaboratories,computers,andmembersofteachersandstudents,themanagementofstandardizationisnecessaryAtrend,weprovidealaboratoryinordertomoreeasilymanage,soarrangingtocompletealaboratorymanagementsystemtofacilitateeffectivemanagementoflaboratoryroom.

Onthebasisofobject-orienteddevelopmentofthissystem,whichisalsoduetotheadvantagesofobject-oriented,itwasonthisbasis,thedevelopmentofthissystem,wecanbetheclassroom,class,users,courses,andarrangingthiseventasanobjectAndthendevelopedusingprinciplesofobject-orienteddevelopmentofthismanagementsystem.

Managementsystemweaimtodothisistoimprovethemanagementefficiencyoflaboratoryandnormative,wemustfirstcompletethefunctionistomanagethevariousobjects,ofcourse,thismanagementsystemisthemostimportantfunctionistherealityarranging,wehavetoSystemsadministratorsandteacherscanlogonandarrangingthearrangementsforteachersandcurriculum,andstudentsenteringthesystemcanalwayschecktheirowncourses,sothatadministratorsandteacherscanfacilitatethemanagement,butalsotofacilitatethestudentstomastertheirowncourses,soToachievetheaimofachievingtheabovefunctionsthatwillmanagethelaboratory.Alsoforfutureexpansionbasedontheneedsoftheirowndevelopmentsystemfunctionprovidesamoreconvenientandefficientmechanismtoimprovethesystemscalability.

Keywords:

Object-orientedmanagementsystembasedonB/S

1引言

1.1问题的提出及研究意义[1]

现在随着信息化的发展以及网络的普及，各个企业以及机构都会使用计算机网络来实现高效率、高规范化的管理流程。

所以管理系统受到越来越多的企业和机构的青睐，越来越多的企业和事业单位都会拥有自己的管理系统，为了此管理系统的实现和设计，我们是在了解了实验室需求的情况下，有目的地开发此系统，去提高实验室的管理流程规范性以及方便教师和学生。

随着面向对象程序开发的优点在当前软件开发中得到了普遍，而且利用Java的面向对象和跨平台性可以很好的实现基于B/S实验室管理系统软件开发已逐渐成为主流。

企业网站建设也应该运用更为先进的理念和技术来实现它多变的需求。

所以我们需要建立更好的管理系统来实现企业的流程运作。

然而管理系统的开发在各个行业都是有它自己的价值的，所以管理系统对规范化的流程管理是很有帮助的，这也是为什么越来越多的人会使用管理系统来提高企业的运行效率，同样学校的实验室也需要一个规范化的管理，所以开发此实验室管理系统是有必要的，它可以帮助不用的用户实现不同的功能，完成很多原来需要人为地去记录的繁琐的工作，所以开发此管理系统是为了方便广大用户，提高工作效率。

对这个课题的研究不仅仅能提高管理系统的工作效率，同时通过进一步的了解和研究网站建设的面向对象的组织构造方式，为提高网站开发速度和提高开发的复用度有着深远的影响。

1.2国内外研究现状

信息化整体水平较高的国外企业受益良多。

发展至今日，发达国家企业的信息化水平可说已经到了一个相当高的水平。

无论是从宏观经济、企业内部，还是企业大链条上的各方，信息化已经成为一个足以制胜的必要手段。

在企业内部层面，涉及技术系统、制造系统、管理系统、基础技术等系统的建成，有力地提高了高校的决策、经营和管理水平，提高了高校的核心竞争力。

数据显示，美国早在八九十年代已经实现了信息化管理，利用计算机处理数据的方便快捷，来实现对高校信息的统一管理，不仅加快了学校自身的发展，为整个美国社会建设事业的发展奠定了良好基础，为未来发展提供了优秀人才，国家的发展离不开社会发展，只有提高教育事业的发展，才能推动世界信息发展。

企业信息化，是企业利用计算机、网络技术等一系列现代化技术，通过对信息资源的深度开发和广泛利用，不断提高生产、经营、管理、决策的效率和水平，从而提高企业经济效益和企业竞争力的过程。

如今，信息化已经成为全球企业公认的现代发展途径。

我国的信息化建设从七十年代开始起步，八十年代进行铺垫，九十年代中、后期进入了快速发展阶段。

随着体制转轨，市场化压力的逐渐增大，国家深切体会到了信息的重要性，对信息化可以促进国家发展也基本达成共识。

总体上看，认识在不断提高，但在实际操作上的重视程度各个领域却相差很大。

高校竞争环境的变化促使其向信息化寻求出路，信息技术的成熟及成本下降也使高校提高信息化水平的积极性进一步提高。

许多大中型学校在制定中长期发展规划中都把信息化建设作为今后几年要抓好的重点任务。

与此同时，网络化发展为中小学校利用信息，迅速崛起创造了极为有利的条件，其信息化建设的热情与大中型高校相比并不逊色。

高校竞争环境越复杂、竞争压力越大，越要求高校信息化达到较高水平，但学校经济效益的好坏往往决定了自身在信息化建设方面的投入保证程度及其实施效果。

1.3本文研究的目的和研究内容

此次研究的主要内容是基于面向对象的实验排课管理系统的分析与设计，主要实现目的是为了广大学校用户（管理员、教师和学生）方便有效地管理和查询相关实验室信息安排，主要为了提高实验室管理的效率和规范实验室的管理流程，为了更好地实现上述功能我们使用了面向对象的开发技术，以及采用了B/S的开发模式，可以使系统发挥最大的功能为用户提供方便有效的信息资源。

本文主要阐述了在“实验排课管理系统”的分析与设计过程中，所经历的系统需求分析、系统设计和系统实施阶段的情况及各个阶段性活动所得成果。

通过本文展示基于面向对象的实验室管理系统的建立、实现的全过程。

1.4系统开发背景

随着计算机应用的不断深入，各行各业几乎与计算机都有密切的联系，人们的生活已离不开计算机。

特别是一些企事业单位，为了适应现代化发展的需要，提高企业的管理水平和办公效率，均以最快的速度引入了计算机，不少企事业单位已经将本单位的计算机连成网络，这样大大加快了企事业单位的办公效率，提高了信息传送的速度。

在学校实验室的管理过程中，发现了一些问题。

其中如：

在统筹安排各班级上实验课的时间需要人工实现，而且常会出现由于第二批次实验冲突而调课却需人员及时通知任课老师及班级的麻烦。

因此，为了方便机房的管理，我们提出利用网络来管理实验室的方案，以学样的网络实验室的管理为该管理系统的应用背景，开发一个基于网络的实验室管理系统。

在学校实验室的管理中，发现了一些问题，其中如：

在统筹安排各班级上实验课的时间需要人工实现，而且经常会出现同时有多个班级要使用实验室的冲突，并且调课后没有及时通知老师和班级同学。

为了方便实验室的管理，我们提出利用网络来管理实验室的上机情况。

以学校的网络实验室为背景，开发一个基于web的实验室管理系统。

基于上述思想，本课题力图开发这样的软件系统，实现实验室管理的安排、以及查询，以方便教学过程的各类管理。

要开发实验排课管理系统首先要了解一般的实验室排课管理系统都有些什么功能。

其基本功能有如下几点：

1.实验室教室的管理。

2.班级和课程的管理。

3.管理员对用户信息的管理。

4.排课管理。

5.最好实现教室的不冲突管理。

2系统总体概述

2.1产品标识

产品名称：

实验室排课管理系统

缩称：

EMS（ExperimentalManagementSystem）

版本号：

Version2011

2.2产品描述