校园文明建设国旗下讲话稿10篇Word格式.docx

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校园文明建设国旗下讲话稿10篇Word格式.docx

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会破坏课桌椅、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长、团结同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

文明的学生,一定是遵守纪律遵守学校的规章制度的人。

他会将自己的物品摆放整齐,会自觉安静排队做操就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,不会追逐打闹影响他人和自己的安全。

同学们,今天我们在繁花似锦的春天里播下了文明的种子,在学习生活中,我们让文明伴随我们的一言一行,我们亲近文明,拥抱文明,我们就一定能够收获文明和谐美好的未来。

校园文明建设国旗下讲话稿:

2

行走之礼

老师们,同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话的内容是校园行走之礼。

走路,是我们日常生活中不可缺少的一部分。

除了婴儿,人人都会且天天在做,是一件极其寻常和简单的事情。

可是,不知大家有没有注意到我们校园里这样的镜头:

上课铃响了,同学们像支离弦的箭,直奔教室而去,下课铃响了,众多同学蜂拥而出,如洪水决堤,势不可挡!

再来听一段新闻:

xx省某中学曾发生学生踩踏伤亡事件,导致6名学生死亡,39名学生因受惊吓及受伤住院治疗观察。

发生在校园内的踩踏伤亡惨案,据不完全统计,在全国发生24起中小学生拥挤踩踏的事故。

在这血淋淋的事实面前,我们不得不仔细回忆、认真思考:

不能再把父母、老师所说的:

小心走路!

注意走慢点!

等充满爱心的话语当成耳边风;

不能再把习以为常地走路视为走马观花来应付了。

其实,走路也是一门学问。

无论是在日常生活中,还是在社交场合,走路往往是最引人注目的体态语言。

正确的走姿,能体现一种动态美,能体现一个人的风度和韵味,更能体现一个人的青春活力和自我修养。

行走之礼是无处不在的。

巴尔扎克曾经说过:

巴黎的女性是走路的天才。

不管她们的身材或穿着如何,由于具有优美的走姿,都可以展现自己绰约的风姿。

军营里,总是那么严谨有序而充满活力,这是因为军人们个个步履方正稳健,团队行进整齐规范。

那么,在我们校园内,应该注意哪些行走之礼呢?

首先,在校园中行走时,勾肩搭背、拉拉扯扯是非常不雅观的现象;

其次,我们要做到不跨围栏,不踏草坪;

上下楼梯,右上右下,一步一阶;

走廊内不追逐打闹。

当道路狭窄又有他人迎面走来时,如果你能退至道边,请对方先走,这当然是一种风度的展现。

文明行走是尊重别人,更是尊重自己的良好习惯。

同学们,我们的行走不只是双腿的机械运动,它是个人的气质与修养、团队形象与精神的直观体现,让我们的伙伴们行动起来,昂首挺胸,步伐轻松矫健地好好走路,争做知晓文明礼仪的小绅士、小淑女!

3

餐饮之礼

尊敬的各位老师、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是餐饮之礼。

每当午餐时间,同学们排着整齐的队伍走进饭堂,可是到了饭堂,有部分同学讲话的声音大了起来,我不知道你们每天在这样的环境里吃饭的时候,会有什么感觉,或者什么感觉都没有,觉得挺自然的。

可是,我想说:

我们中国的古语说:

食不言,寝不语,意思就是吃饭和睡觉的时候都不要说话。

这是衡量一个人具备良好习惯的最基本的标准。

现在,我有个故事想与大家分享。

说是有十几个中国人到一家大酒店用餐,进入大堂后,就吵吵开了,猜测哪一个门是餐厅,有的则高喊累死了,快开饭吧。

,原本十分寂静的大堂由于他们的到来顿时热闹起来。

当他们得知餐厅的位置并推开大门时,全体都愣住了:

他们看到该餐厅内有100多位外国人正在吃饭,但却鸦雀无声。

如果不是眼见为实,他们真不敢相信,100多人吃饭的餐厅怎么会这么静。

受此影响,他们也轻拿碗筷杯碟,细嚼慢咽,吃了一顿安静的午饭。

听到这里,大家有没有觉得我们的食堂纪律不够理想呢?

所以同学们要从我做起,从现在开始培养自己的好习惯,严格执行学校餐饮之礼的细则:

1就餐时保持安静,细嚼慢咽,文明就餐。

不要大声喧哗、打闹、敲打碗筷、捉弄同学,不得离开座位,不要在饭堂随意走动,注意安全,防止相互碰撞。

2、爱惜粮食,不挑食,不厌食,尽量光盘,不要浪费

3、吃完饭,就餐完毕,将餐具轻轻刮净,并按序摆放,餐桌、餐凳清理干净。

同学们,细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,吃饭时讲话事小,但是以小见大,人的最基本的素质就体现于此。

饭堂的良好秩序需要大家共同努力,让我们积极践行文明餐桌,从我做起,行动起来吧。

4

做文明学生创和谐校园

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

20xx年10月是我校的校庆月,为了以优良的学风、班风、校风和崭新的面貌迎接实验中学办学十五周年庆典,因此今天我演讲的题目是:

做文明学生,创和谐校园。

人生因什么而精彩?

答案很多,但有一个答案一定正确合理---人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?

因你我的文明而文明。

文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品包装袋随处可见,甚至有的同学认为:

反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;

再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;

还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;

管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;

管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加文明美好的校园。

5

返璞归真,让文明之花悄然绽放

同学们:

成长如树,扎根于地的是过去的慒懂时光,如今的日子如生长的树枝,与土地渐行渐远,以至距离太远,淡忘了什么。

排队时要么作出目中无人状,不顾后排学友,强行插队;

要么亲昵过分,恳求学友让自己靠前站,使对方尴尬而难以拒绝;

总有人在香樟路上边谈笑,边无所顾及地放手,让纸屑飘然而去;

一赶上集会讲话,台下说笑声便此起彼伏,仿如久别重逢的故旧;

更有甚者信手捏起如缘大笔在墙上,门上感慨万千,厕所门成了涂鸦板;

教室里零食餐点熏染着自习的同伴,也引来成批的老鼠说到这,面对那些基础得不能再基础,明白得不能再明白的文明礼仪,我们些许狼狈地旧事重提。

当无所谓成为习惯,散漫成为人之常情,我们逐渐淡忘了应遵守的行为准则,放宽了自我约束,降低了行事底限,那文明何来?

文明是人道德素质的试金石。

一个人的不文明不仅降低个人修养,更降低整体文明层次,损害身边人利益。

讲文明遵守制度者,必定素质更高,自我约束力更强。

孔子云:

不学礼无以应。

这条条框框并不是束缚自由的囚笼,而是指引正确前行的路标。

不管持有怎样的宗教信仰,怎样的政治态度,怎样的人生理想,文明之花都应绽放。

相反,举止粗俗,轻浮,不懂得维护身边人利益者,在日趋发达,对文明有更高要求的当今社会也更难以立足。

其实是我们忘却了记忆中的自己罢了。

还记得小学时光吗?

那因偶尔忘戴红领巾着急要哭的样子,那在国旗下高唱国歌一丝不苟的日子。

那时的我们天真单纯,甚至有些傻气,傻到人再多,也会安静地排队买饭;

傻到在集会时只懂得聆听台上人讲话,而不是窃窃私语。

也许你会赞同,可更多的是感叹,我们也曾与文明如此接近,现在也确实在与文明渐行渐远,远得快淡漠了,快释然了,快觉得理所应当了。

可扪心自问,我们期望中的自己真的就如现在这样吗

究其原因,是我们长大了。

我们和儿时相比更有力量,更能理解,更有胆识,更有思想,但归根结底,是我们更加复杂。

有太多事情需要我们耗费精力,于是基本的文明遭到了忽视。

可诚然,文明就像三叶草,单纯而简单,我们不用花心思同文明较劲,敞开心扉,毫无保留的接纳它,它也会亲切地迎向你。

偎依在文明的怀抱里,美好而自然,又何必将自己赤裸裸暴露于不文明的谭池里,复杂而纠心。

像儿时一样为自己保留一块纯真的余地吧,对琐事都较较真儿,常常小题大做,不文明本身伪善虚假的性质也就暴露无疑。

校园的文明之花早已含苞待放,人生的文明之种也在未来的远方静待播撒,文明其实可以很纯真,文明其实可以很简单,让我们重拾那份淡忘的单纯,给含苞的花朵浇上真诚的甘露,让文明之花在你我他间悄然绽放!

6

告别不文明行为,共创和谐校园

学校是教书育人的场所,是传播人类文明的地方。

高中阶段是一个人成长过程中一个非常重要的阶段,可能对你以后的学习、工作都会留下深刻的印象。

当你走进一中的校门,你就是一中的一员,你就是班级集体中的一员,你的一言一行就代表着、反映着一中学生的文明程度、精神面貌和一中学子的形象。

现在我们学校校园改造完成后,硬件条件得到了很大改变,为我们师生创造了一个良好的学习场所,但是在我们平常的学习过程中,仍然存在一种不文明现象和行为:

个别同学爬墙出校园,考试作弊,自修课在没有教师管理时课堂声音吵杂,课余十分钟休息时大声喧哗,同学之间互相推撞,吃完食物后一些包装纸随意乱扔等现象还不同程度存在,这些现象的存在,是与学校文明不相吻合的,损害了学校的形象,也损害了班级集体荣誉。

作为我们高中生,无论在学习上还是在遵守学校日常行为规范上,应该严格要求自己。

因为你们这个年龄已经具备了一定的是非分辨能力,遇事应该积极思考,不断增强自己的责任意识,要对自己负责。

同学们都知道,班级就是一个团队,良好的班风、学风的形成靠我们班级里每一位同学去培育、去争取,每一位同学都应树立这种责任感。

班级中一旦形成良好的班风、学风,良好的自修课纪律,同学在这样一个氛围的班级中学习、生活,我们每一个同学学习心情也愉快,学习的效果也会提高。

现在我们国家还在努力推进和谐社会建设,xx市正在申报国家卫生城市,我们学校从2xx0年到现在已连续三次被评为xx市文明单位,现在还申报了省文明单位。

要达到上述目标,需要我们每一个同学的努力,我们要树立良好的文明行为习惯,改变过去存在的一些不文明行为和现象,要规范自己的行为,树立学校和班级集体荣誉感,做一个文明的一中人。

7

规范自身行为,争做文明学生

同学们、老师

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