小学数学口算比赛活动实施方案.doc

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希望小学数学计算比赛活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。

我校决定在2012年10月25日举行数学竞赛活动。

二、活动目标:

 为了进一步提高我校学生的计算能力,培养良好的计算习惯,提升学生的创新思维意识,为学生搭建展示、学习、交流的平台,促进学生数感的全面提升,学校决定举行计算竞赛活动。

学生计算能力是一种非常基本和重要的能力。

我校学生计算能力普遍相对较差,希望通过训练、竞赛,提高学生计算正确率、计算速度。

同时使学生获得成功的快乐,增加学生自信心,激发学生学习数学的兴趣。

三、竞赛时间

11月统一进行全校的竞赛活动。

四、参赛对象:

  1-6年级全体学生

五、竞赛方式:

形式:

竞赛形式,班级内选拔前10名参赛。

时间:

20分钟内,答对题数最多者获胜。

六、竞赛内容

各年级数学试题按教学进度编制相应的口算、简算题,要求试题具有一定的灵活性、科学性。

七:

纸题、评审

出题:

一年级:

赵静   二年级:

殷雪莲

三年级:

张祺    四年级:

赵海超、张彬

五年级:

王丽丽    六年级:

李静

评审员:

全体数学教师

八、本次活动的要求:

1、每班选出10名同学参加竞赛

2、评奖:

每年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

3、成绩汇总:

各年级学生竞赛后,教师统计出本年级学生的成绩与试卷一起上交数学组存档。

数学组

2013年9月2日

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