春华南师范大学《教育科学研究法》在线测试及满分答案Word文档格式.docx

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3.0

此题得分：

2．第2题

对教育测量而言，最重要的效度是

A.效标关联效度

B.预测效度

C.内容效度

D.结构效度

3．第3题

评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉，这是（）

A.晕轮效应

B.定势效应

C.参照效应

D.近因效应

4．第5题

“霍桑效应”体现了哪种影响外在效度的因素。

A.前侧对后侧的影响

B.选择偏差

C.实验安排的反作用效果

D.多重实验处理的干扰

5．第6题

对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是

A.填空题

B.选择题

C.判断题

D.分析题

6．第14题

研究的可靠性、真实性、一致性的程度，是研究的

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

7．第15题

中数属于什么量数？

（）

A.差异量数

B.集中量数

C.相对差异量数

D.相关系数

8．第16题

下列特征哪个不是假设的特征？

A.具有一定的科学依据

B.具有一定的猜测性

C.具有多样性

D.具有确定性

9．第17题

（）指的是实验期间，另一相关的同时事件可能影响了实验的效果。

A.成熟因素

B.历史因素

C.测验因素

D.工具因素

10．第18题

（）是表示数据差异程度或分散程度、离散程度的量数。

A.集中量数

B.差异量数

C.标准分数

D.T分数

11．第35题

下列要素哪个不是测量定义包含的要素？

A.事物及其属性

B.数字或符号

C.过程

D.法则

12．第36题

提高问卷效度的关键是

A.正确选题

B.写好指导语

C.设计“目标体系”

D.注意问卷题目的行文技巧

13．第37题

抽样单位组成的小集合体是（）。

A.母体

B.总体

C.个体

D.样本

14．第38题

（）是选择研究问题的首要基本原则。

A.需要性原则

B.科学性原则

C.创造性原则

D.可行性原则

15．第39题

样本的第一个个体被随机选定后，其他的个体按一定的规律依次选出来。

这是（）方法。

A.简单随机抽样

B.等距抽样

C.分层随机抽样

D.整群抽样

16．第11题

教育文献检索的方法有（）

A.顺查法

B.倒查法

C.追溯法

D.循环法

A,B,C,D

2.0

17．第12题

科学必须具备哪些特点？

A.客观性

B.规律性

C.可验证性

D.系统性

18．第13题

行动研究的实施原则是

A.行动原则

B.合作原则

C.弹性原则

D.持续考核原则

19．第24题

影响问卷效果的因素主要有：

A.被试的主观倾向

B.测量工具的因素

C.情境方面的因素

D.研究者的准备情况

A,B,C

20．第25题

信度的类型有（）

A.等值性系数

B.重测系数

C.稳定性系数

D.内部一致性系数

21．第26题

一份完整的问卷包括以下内容

A.标题

B.指导语

C.问题

D.答案

22．第27题

非随机抽样的方法主要有

A.全面抽样

B.最大差异抽样

C.极端个案抽样

D.典型个案抽样

23．第32题

根据研究思维的方法分类，教育科研可分为

A.思辨研究

B.基础研究

C.实证研究

D.发展研究

A,C

24．第33题

根据评价的时间和作用不同，教育评价可分为

A.诊断性评价

B.综合评价

C.形成性评价

D.总结性评价

A,C,D

25．第34题