幼儿园第二学期工作总结范文与幼儿园第二学期工作要点汇编Word格式.docx
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邀请消防专家到校作防火讲座,掌握消防工具的操作使用。
开设“安全教育课”定期邀请法制副校长、校外辅导员、民警到我校对师幼进行交通安全和法制教育。
(1)严把校门关。
严格控制幼儿在园时间,做好师生出入学校请假审批制度,要求幼儿到园后无特殊情况不准外出,家长有事凭卡来接,班主任送出园门。
禁止外来闲杂人员及车辆进校,园外人员来访由警务室值班同志做好出入登记。
装有报警器1个,园长室安装报警装置1个。
门房安装报警装置1个,并作报警点。
在学校各要部位安装监控器,24小时开启。
(2)严把晨检关:
幼儿入园晨检是第一关。
因此我们认真做好晨检工作,致力晨检工作做实到位,及时发现问题及时解决,严把新生入园体检关,健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度。
一学期来,无发生一起安全大小事故。
(3)严把食品卫生关。
严格执行“食品卫生法”,指定专人负责食品卫生,严把炊事员健康关,食品采购关,烹调及生熟菜分放等环节。
严格执行食品留样,主要原料统一采购,严防食物中毒,加强对食堂工作的管理和指导,严格执行食品卫生要求把好食堂关,按照要求规范操作,合理配制营养食谱。
着实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
作为“吴江市食堂aa级单位”的我们,又被市教育局、卫生局推荐参加下学期的“五常法”评比活动。
进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,树立安全重于泰山的意识,加强对设施、场地、设备的检查与及时维修工作,严格按相关部门的要求健全各项安全制度,规范了各项安全工作。
构建和谐班集体活动,把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的基础,设立了平安奖机制,使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体。
各班加强对幼儿有目的、有计划的进行安全教育,各年龄班根据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容,在每周工作计划中安排一节安全教育课,有效的开展了安全教育活动。
增加了幼儿安全知识,使幼儿的自我保护的意识和能力得到提高。
我园在上学期获得“苏州市平安学校”的基础上,再接再厉,于下学期积极争创“江苏省平安学校”为契机,努力构建和谐校园。
1、加强思想政治学习和职业道德教育,开展“五爱”教育,即:
爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。
特别关注新上岗教师的教育与引领,激发教职工爱岗敬业的精神。
通过学习教育活动,教职工努力自觉做好本职工作,树立高度的事业性和责任心。
我们继续发扬优良的团队作风,团结一致,齐心协力。
本学期继续实行家长问卷,不断规范师德行为。
2、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。
以教育研究的目光来审视自己的教学,积极开展“1、3、5”行动研究,努力提高自身文化素养和业务技能。
认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。
3、加强骨干教师培养,发挥好骨干教师的示范带头作用。
抓好对骨干教师的过程管理,通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式,给骨干教师提供展示的机会,给青年教师提供学习研讨的机会,提高全体教师的工作能力。
本学期我们推荐了四名优秀教师参加市级2a级优质课评比,其中我园陈秋英老师以优异的成绩获得了吴江市第二届a级优质课教师的荣誉称号!
本学期深入开展有效教学研究,立足本园特点,以园本教科研为平台,不断提高保教质量和教师素质,完善评价机制,切实提高课程的实施水平,努力构建具有园本特色的园本课程。
1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研,组长要充分发挥示范引领作用,提高教研意识。
开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛,使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。
本学期,我们通过多种教研模式创新教研活动,准确把握各年龄段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐步形成自己个性的教学,结合评比,把“备课—听课—说课—议课—”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教学理论为指导,对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的长处与不足,并且共同探讨为什么会产生这些问题,应该怎么做,为什么要这么做,用理论来诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训教师的过程。
本学期,我们在参加市幼儿园园本课程评比中,荣获一等奖。
2、继续开展“xx”课题研究——基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究,进一步加强对课题的常规管理,以自制玩具的环保教育途径为切入点,以多元智能理论为指导,重视幼儿的实践操作活动,从而促进幼儿多元素质的发展。
做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性,张扬科研兴园的理念,开启本园特色亮丽的风景线。
3、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系。
本学期,小小班在园幼儿22名,我们定期开展各类亲子活动,以良好的保教服务赢得了广大家长的一致好评。
在横向上,依托社区,定期研讨幼儿早期教育工作,推进托幼一体化建设,形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的第一范文网络。
组织0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动,面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作,传输亲子教育理念,促进幼儿家庭教育质量不断提高,促进幼儿教育事业健康发展。
进一步贯彻落实新《纲要》精神,科学合理安排幼儿一日活动,保障幼儿身心健康发展。
坚持以游戏活动为基本活动,保教并重。
根据本园的实际情况,不断完善各项规章制度,并且加强对贯彻落实制度的检查和督促,平时考核与期末评比进行挂钩。
经常深入第一线,观摩活动,对一日活动各个环节进行探
讨,注重互帮互学与引导。
本学期重点加强幼儿一日活动的优化,切实提高了全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。
我园继续办好家长学校,发挥好家委会作用。
通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式,帮助家长进一步树立正确的教育观念,掌握科学有效的教育方法,增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。
“六一节”邀请了镇各条线领导和全体在园幼儿家长,观看了我园庆“六一”文艺表演,使社会各界和家长及时的了解幼儿园工作,展示了我园的风采。
其中由大班年级组表演的舞蹈节目“中国龙“在参加吴江市庆“六一”文娱汇演中,荣获市级一等奖。
2018年幼儿园第二学期工作要点
【指导思想】
在上级党委的领导下,全面贯彻党的教育方针,全面落实省市素质教育会议精神,完成以校为本的教育教学改革初步目标[1],本着“总结、调整、规划、提升”的八字原则,开创学校工作新局面。
【工作思路】
本学期工作基本思路:
围绕学校三年发展规划工作目标,落实“总结、调整、规划、提升”的八字方针,以课堂教学和班级管理为主阵范文网[]地,继续深化校本改革,积极营造学校良好的发展环境,团结一致,克服困难,为学校今后发展打下坚实的基础。
【主要任务】
一、总结近年来学校工作成绩,全面规划学校今后发展
围绕学校三年发展目标,我校在管理、教育教学改革、师资队伍建设、办学条件、校园文化、学校特色等方面都取得可喜成绩,基本完成三年目标任务。
总结近年来工作,我们取得的主要经验是:
一是弘扬正气,调动了劲头、转变了作风。
积极进取的奋斗精神、认认真真的工作作风,和谐融洽、相互协作的集体意识,想干事、干好事的工作态度等是我们取得成功的可靠保证,也是我们一笔宝贵的精神财富。
二是思路明确、措施得力、方法得当。
“以人为本,内涵发展”,“探索儒家优秀传统文化与现代小学教育相结合的特色发展之路”,“抓质量、创特色、树形象、促发展”,“推进学校发展的三驾马车”,“打造学生的基础学力”,“发展性目标教学”,“中层目标管理”,“校园自愿者”,“星级评价”,“分项测评”,“说上评校本教研”,“校园吉尼斯”,“校园书吧”,“才艺大赛”,“走进家乡暑期综合活动”,“校园文化”,“新校风校训教风学风”,“走近孔子校本课程开发”等都显示出我们教育的智慧。
三是领导关心、社会支持、师生、家长拥护。
上级领导包括济宁教育局、财政局、人事局、曲师、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年来都给我们很多方面关心,特别是济宁教育局、曲师、曲阜教育局,没有上级领导关心支范文网[]持,我们无法克服困难,没有全体教师、家长、学生的积极配合,无法取得这么显著成绩。
以上三点是我们取得成绩的“三****宝”。
我们要总结这些经验,并在今后工作中继续弘扬优秀传统,在总结经验的基础上制定学校第二个三年发展规划。
二、继续加强学校常规管理
常规管理是学校各项工作有效开展的基础,必须抓实、抓好。
常规管理中注重细节管理,使各项管理继续深化、细化、常规化。
明确科室岗位目标、提高管理效益。
学校将全面修订各项管理制度,特别是班级管理评价、教师业务管理评价、和中层科室管理评价制度等,对考勤、接待、资产管理、物品采购、档案管理、安全管理、考核评优等方面也要做进一步明确规定。
学校将组织编写管理者手册,组织管理讲座,组织校本管理考试,提高管理人员素质、管理效益,管理要求等再上新台阶。
努力建设一支目标明确、思路清晰、作风扎实、业务过硬、乐于奉献的管理队伍。
2、继续加强教学常规管理,根据各项教学常规要求,严格备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试等教学环节的管理,根据上学期检查情况,抓好薄弱环节的管理和重点环节的管理。
特别是以强化教风、学风为重点,全面落实课堂教学常规基本要求。
做好各功能室的管理与使用。
进一步严格学校七条禁令,强调工作的纪律性。
3、要加强重点年级、班级的质量监控与管理,全面了解与把握各年级、各班级的实际状况,发现问题,及时加以指导。
重点加强对上学期教学成绩存在问题的班级管理。
做好毕业班学生思想工作,保持稳定,要采取强有力措施,让学生在升学考试中再创佳绩。
4、加强档案管理,结合省规、教学示范校和各级督导评估要求,根据各科室工作的实际,完善学校档案管理细则,对科室档案、教师业务档案、班级档案等都提出明确的要求。
学校定期收集,年末考评,档案工作不合格一票否决。
5、要切实加强学校安全工作。
加强对师生的安全教育,牢固树立“安全第一”的意识,增强安全防范意识和自我保护能范文网[]力;
建立健全确保师生安全的各项规章制度,建立中小学安全事故责任追究制,确保师生人生安全和学校教育教学活动正常进行;
继续开展“平安校园”创建活动,严格学校日常管理,重点防范危及师生安全的设施、食物中毒、交通、火灾、溺水等事故;
配合有关部门,维护校园及周边治安秩序,打击扰乱学校治安的违法犯罪活动。
6、加强学校财务管理、资产管理,大兴勤俭节约之风。
随着去年由于上级财政困难,学校建设力度加大,学校运行成本增加,我校限区限额招生等