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半小时发言稿多少字

半小时发言稿多少字

【篇一:

5分钟发言稿多少字】

5分钟发言稿多少字

1

推荐

走向精致(5分钟发言稿)

这学期幼儿园的总结从幼儿个体发展档案说起。

学期结束,每个孩子都会拿到一份老师精心制作的发展档案。

轻轻抽开丝带翻看内容:

有卷首语、有目录、有个人小档案、有幼儿活动案例、有主题学习反馈表、有活动掠影、有幼儿种植记录表、有精心挑选的能体现孩子成长的学期前中后期的作品、有后记等等,一本本手工制作而成。

再请各位看这里,这是我们孩子的电子档案,打开运动篇,会看到孩子在这个学期中的运动情况;点击日常生活,你会看到……。

里面还有一些简单的文字介绍,还有老师的祝福等等。

倾注了我们一学期的心血,我们将这份档案从内容到包装都尽量制作精致,因为它是孩子成长的足迹,它是老师们专业成长的载体,它是家庭的宝贵珍藏。

本学期我们的许多工作就是像制作档案这样,在规范的基础上逐步走向精致:

请看保育工作的精致进行:

运动前给易出汗的孩子背上垫上毛巾,运动后抽掉,确保幼儿内衣不会出汗而湿掉,降低幼儿冬季感冒率。

看安全工作的精致开展:

自然角种子我们都用保鲜膜包住再投放给幼儿观察,防止孩子塞到耳朵、鼻子里发生安全事故。

保健室工作的精致化:

为宣传我园保育理念,指导家长育儿方法,制作了健康娃娃报。

家园联系工作的精致化:

学期初和学期末的两个家长委员会工作日使我们听到了许多来自家长的真实的声音,他们为幼儿园更好地发展出谋划策,同时也使家长对我们的工作因为有了近距离的接触而更加了解更加支持。

师徒工作的精致管理:

问题携手,师徒亲密接触。

前十周师傅帮徒弟找三个问题让徒弟边学习边尝试解决,后十周,徒弟主动请教师傅三个问题师傅给予策略指导,师徒共填问题册。

下面讲讲精致背后的花絮:

电子档案这个小小的碟片里是幼儿一学期的活动照片或视频,平时分类整理,后期制作非常繁琐,配音乐、置背景、游字幕、转换效果,刻录成盘等等,举个例吧,制作完成后分享一下得十几个小时,中间不好断,所以老师们把电脑开好睡觉,晚上还得起来几次点击鼠标。

文本档案目前制作得较为漂亮,漂亮是要代价的,漂亮的纸我们买的,漂亮的图案是我们自己买的彩墨打印机印的,漂亮的照片是我们购买照相机拍的。

统计后发现,幼儿园老师自费自愿购置数码相机18架,打印机4台,自己掏钱购买丝带、彩色a4纸等班级小物品计4000多元,我们上学期优秀班组奖金的一半也用在了教室里孩子身上。

我们不富裕,也不比在座的各位高尚,之所以这样做,只是为了孩子成长得更好,也算体谅学校的节约成本的倡导吧。

新的学期我们又面临新的问题:

1.家园同步工作的方法策略寻找。

我园接近四分之一孩子是家境富裕的二胎,家长非常娇惯,不知不觉形成了一些不好的行为习惯,如何和祖辈沟通让他们进一步配合幼儿园工作,养成幼儿良好的生活行为习惯是我们面临的一大问题。

【篇二:

演讲稿一分钟多少字】

演讲稿一分钟多少字

周末回家,在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影,微微前倾,期盼就是她所有的肢体语言,我悄悄拭泪,在心底呼唤:

妈妈,我回来了!

那一刻,我想起了太多令我终身难忘的瞬间,爸爸在风雨中送我们上学,妈妈在深夜等我们放学回家,家里昏黄的灯光、可口的饭菜,妈妈的唠叨、爸爸的责打,所有的一切,都已是流逝的岁月,所有的一切,又都是温暖的记忆!

成长,让我们离开了父母,离开了温暖的家,那是一种心被撕裂的痛!

每次看到爸妈斑白的两鬓、新增的皱纹,每当儿时的欢声笑语在耳边回响,我总会在心底默默对自己说:

我愿意用我所有哪怕生命去换回童年,让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己的青春!

可我知道,我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾,让他们50岁之后的时光过得快乐!

从前辈的讲演经验上讲,我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右,但是语速不是人为既定的,而是取决于演讲内容,演讲习惯和演讲现场各种条件(其中包括观众反映,场合,单独还是轮流演讲,甚至气候和季节等因素)。

因为你的演讲是一个整体过程,每一个突发事件将对演讲的进程产生微妙的影响。

通常,抒情式演讲的语速比较慢,语气高低起伏,比如160字/分钟,则15分钟演讲要2500字左右。

如果是半学术性质的,一般比较严肃,不需要过多的感情-色彩,加上通常会配以事例说明,综合起来大概200/分钟,在3000-3500字即可。

其实,我要说的是,如果你的演讲水平比较高,大抵不应该受字数限制。

因为一个良好的演说家,经常明白自己的任务是什么,也就是说它可以在自己可控制的时间内,在基本腹稿的基础上旁征博引,恰当的调动现场的气氛来帮助自己的演讲达到很好的效果。

因此,长期的练习和吸取经验见识才是演讲者的法宝。

记住,如果你的讲演完全是自己一个人在讲,没有现场听众的反应,将是失败的。

我的建议是,在你的演讲内容里适时适当加入一些活跃元素,以及吸引听众互动的内容。

这样你的听众就会成为讲演的一部分,你的演讲也会逐渐焕发光彩.

周末回家,在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影,微微前倾,期盼就是她所有的肢体语言,我悄悄拭泪,在心底呼唤:

妈妈,我回来了!

那一刻,我想起了太多令我终身难忘的瞬间,爸爸在风雨中送我们上学,妈妈在深夜等我们放学回家,家里昏黄的灯光、可口的饭菜,妈妈的唠叨、爸爸的责打,所有的一切,都已是流逝的岁月,所有的一切,又都是温暖的记忆!

成长,让我们离开了父母,离开了温暖的家,那是一种心被撕裂的痛!

每次看到爸妈斑白的两鬓、新增的皱纹,每当儿时的欢声笑语在耳边回响,我总会在心底默默对自己说:

我愿意用我所有哪怕生命去换回童年,让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己的青春!

可我知道,我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾,让他们50岁之后的时光过得快乐!

从前辈的讲演经验上讲,我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右,但是语速不是人为既定的,而是取决于演讲内容,演讲习惯和演讲现场各种条件(其中包括观众反映,场合,单独还是轮流演讲,甚至气候和季节等因素)。

因为你的演讲是一个整体过程,每一个突发事件将对演讲的进程产生微妙的影响。

【篇三:

三分钟演讲大概需要多少字】

10分钟发言多少字

中国人说话的正常语速约为每分钟80到160字左右播音员标准语速约在每分钟180到260个字10分钟的发言稿大约还要去掉开头后面鼓掌你准备2500字就好

如果是演讲,因为需要停顿、起伏之类的,所以会更少字。

你若是正常速度,就差不多2500``其实你还要自己进行调整,到了讲话时,自己根据时

间对话题进行取舍。

最重要的是,你正式讲之前联系以下咯``如果太长就删,太短就增“我们开会,前面8分钟是在歌-功-颂-德,对报告歌-功-颂-德,对自己歌-功-颂-德,

剩下的没有时间了。

”昨日在小组讨论上,全国人大代表钟南山指出,人大对代表的定位很清

楚,但是人大在鼓励人大代表行使自己的权利和畅所欲言方面还有待改进。

此言一出,赢得

了该组小组讨论会上组员们的热烈掌声。

乞力马扎罗雪顶可能xx年内融化,“赤道雪山”奇观将与人类告别?

成都醉驾案疑犯

被改判为无期

有代表称人大履职必须得开会全国人大代表、广东省财政厅厅长刘昆表示,“人大代表是通过会议的方式,依法集体行

使职权,而不是每个代表个人直接行使职权。

”突出的是“集体行使”,而集体行使权利有一

个问题,就是开会,所以人大代表的会议要保证一定的时间,不能无限制地压缩。

因为是集体行使职权,不管你人在哪里,个人发言、个人视察都是个人的行为,如果没

有开会,就没有人大行使职权的基矗“所以这次开两会期间,大家都在讲要节约经费,缩短

会期,但是我个人认为,人大代表必须保证一定的时间,如果没有会议的基础,就失去了人

大最重要的基矗”

对此,不少代表表示,可以在其他方面节约,会期不能再短了。

行使监督权是不是也要开会?

钟南山质疑代表行使权利方式而全国人大代表钟南山表示,听了吴委员长的报告,对于人大代表的定位,他在思想上

已经非常清晰。

跟西方的党派议员不同,人大代表代表的是人民,同时通过会议的形式行使

权利而不是代表直接去处理问题。

在他的理解中,“监督实际上也是人大代表的一种职权,那

么监督是不是也是通过会议的形式来行使的,我的问题就在这里。

”钟南山提到,是不是监督也要集体行动才行。

他认为,行使权利很多时候不仅仅是处理

问题,更多时候是要去监督,所以他认为代表们行使权利的方式还是应该有所改进。

篇二:

三分钟演讲稿300字三分钟演讲稿300字

演讲稿一:

三分钟演讲稿300字敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是祖国在我心中在地图的中端,有一只雄鸡,那是我们的祖国——中国!

古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事都讲诉了一个简单而朴素的信念

——祖国在我心中。

当巍峨的华表披上清晨的第一缕曙光;当雄伟的天安门,迎来东升的太阳,历史的耳畔。

传来礼炮隆隆的回响。

一位巨俯瞰世界,洪亮的声音,全世界都听到了,全宇宙都听到了—

—中华人民共和国成立了!

中国,是东方的明珠;是亚洲腾飞的巨龙;是远方平线上初升的太阳!

祖国在你心中,

在我心中,在我们大家心中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿二:

三分钟演讲稿300字尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然的无情的报复,

暴雨,暴风雨,洪水,干旱,地震,森林大火等灾情不期而至。

惨痛的教训,已经引起了各国和人类的重视了。

原因是我们乱破坏自然资源,乱扔垃圾,

乱砍伐树木,随意吐痰等行为,所以在成这样那个的地步。

在我们身边也有这么一些人。

现在街道上垃圾越来越多了,我们也经常看到有一些同学

乱浪费水,甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手,还用那些水来玩,乱泼别人的身上。

希望大家不要乱浪费水,乱扔垃圾......。

如过我们能做到,我们就会每天都快乐的生

活,不会再害怕,再有灾难发生了!

希望大家能做到!

我想呼吁人们一句话:

爱护地球,你我安全!

演讲稿三:

三分钟演讲稿300字尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

今天,在这个真正属于我们的节日里,我代表四年级

(一)班发言。

一年有四个季节,每个季节都有它独特的风韵。

每一个季节里都有不同的节日,其中有

一个就只属于我们,那就是儿童节。

它是六月的开始,同样它也是快乐的开始。

你看今天的

太阳露出了崭新的笑容,这个笑是由热情的红、端庄的橙、浓烈的黄、生命的绿、刚劲的青、

深沉的蓝、温馨的紫构成的七彩微笑。

大自然娱乐圈中的歌手也来了,带着他们的成名曲来

演讲稿四:

三分钟演讲稿300字尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家篇三:

课前三分钟演讲稿:

我们所需要的课前三分钟演讲稿:

我们所需要的看到日益坚毅的容颜,恍惚间,我们已经从小孩变成了大人;听着儿时的歌谣,早已不曾哼唱却激荡起内心的阵阵涟漪;闻着外面久久飘香的菜肴,心中忽的飘来了家的味道。

读书近两年回家三次,每次回家,都能感觉到熟悉的地方又陌生了几分,对昔日无话不

谈的友人又欲语无言了几分,还有父母,白发又添了几根,闪闪的,刺伤我的眼球,然后又

起仰望;

一个人的路途不曾孤单,因为一许多人沿着我的方向走过;一个人的生活不曾落寞,因为有许多人和我一样在内心狂欢;阿桑有一首叫《叶子》的歌,其中有这样一句歌词:

孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群

人的孤单。

学习是一个人内心的独白,要忍受街头闪烁霓虹灯的诱惑,还要忍受个人拼搏的

寂寞,在笔尖中磨砺自己的心性,让自己勇敢。

我不怕被生活抛弃,我只怕自己抛弃了生

活;

我不怕尽力没有实现,我只怕自己没有尽力实现;我不怕被时间打磨,我只怕自己消磨了时间,懈怠了青春~是的,目前为止,我一直很害怕。

担心自己,担心他人,担心花草树木。

青春扬起理想

的风帆,而我却时时不敢远航,躲在自己编造的象牙塔里,逃避不美好的现实,可是逃避有

用吗?

我们终究得学会面对。

没有一片天空能止住云朵飞行的脚步;没有一棵树木能留住鸟儿的永久居住;没有一个人能让时间延长,青春永葆。

在人生本来就不多的几万天里,能做的事情太少,在没有追求是日子里,时间流逝的最

快也最慢,在梦想还没有追求就接近尾声的日子里,突然想起一句歌词:

我真的好想向天再

焦躁不安到从容不迫,从嬉皮笑脸到沉着淡定,再者,从粗野鄙俗到雍容华贵。

这是一种气

质,一种看着不用说话就能叫人心悦诚服的气质,做人,急切不得,散乱不得,躁动不得。

是你的,机会总会为你驻足不是你的,又何必老念念不忘呢?

眨眼间,我们已经成年,已经有许多权利和义务我们必须履行。

最重要的,是一颗有责

任感的心。

做错了事要勇于承担,说过的话要尽全力去兑现。

当然,不要轻易许诺,因为说

话前你是语言的主人,说完后,你就是语言的奴隶,当好你的主人,做好你的奴隶!

谁都不想成为生活的最底层;谁都不想成为总被人遗忘的角色;谁都不想苦了累了三年以后,留下悔恨的泪水;谁都不想本已在学业上失望,回去后又看到父母的黑发被岁月浸成银丝还在为自己操心

里取个中间值,按每秒钟五字计算,那么一篇稿子的字数是九百字。

不过大家可以根据自己

发言的速度,去实际测试一下自己三分钟可以讲多少字。

但不要刻意去提高或降低自己的语

速,那会让自己显得很不自然。

一辩稿主要包含的内容:

1,辩题中关键词的解释;2,辩题的理解;

3,提出本方的几个立足点;4,对立足点的简单论述。

先来讲解一下第一点:

关键词的解释。

我们以前对关键词进行过解释,只不过那些解释只是用于我们对辩题进行理解,越简单

越好,其他的没有考虑过。

在一辩稿的时候,我们不能直接告诉观众什么是奥运,什么是商

业化,什么是奥运的商业化。

但我们可以选择一种方式,即在不知不觉中,把奥运商业化的

概念传递给观众。

其实在学习中,遇到的最烦人的问题,就是对某个名词的解释。

老师们条分缕析,结构

固然清楚,但也容易让人打瞌睡。

如果能够春风化雨般,让大家在还没有发现你在讲解概念

时,就把关键词的含义告知他们,这样的效果无疑是最好的。

下面,我们试着来写一下概念:

我们准备好的关键语有以下几个:

1,商业:

以货币为媒介进行交换从而实现商品的流通的经济活动。

2,奥运:

“奥林匹克运动会”的简称,起源是两千多年前的古希腊奥林匹斯运动会,现

代奥运会于一八九四年在雅典召开。

3,奥运商业化:

把奥运会所需的各种服务、比赛用具以商品买卖的形式来提供,并以

商业买卖的形式将比赛的观看权赋予特定的群体,形成以商业为主导力量的奥运会。

第一届

商业化的奥运会,是美国的洛杉矶奥运会。

当然,我们原来还准备了几个概念,如奥运精神之类的,但那些东西我们现在没用上,

只把它们当成是理解性的内容好了。

下面是我们对概念的陈述:

“大家好。

我方观点是奥运商业化利大于弊。

奥运会起源于两千多年前的古希腊奥运会,

现代奥运会于一八九四年召开。

奥运商业化始于一九八四年的洛杉矶奥运会,它的具体含义

是把奥运会所需的各种服务、比赛用具等以商品买卖的形式来提供,并以商业买卖的形式

将比赛的观看权赋予特定的群体,形成以商业为主导力量的奥运会。

”ok,概念的陈述到此为止。

我们前面提出一个比较标准,这个标准是用来使辩论清晰的,在一辩陈词中,标准也应

该提出来。

下面是第二段,即关于标准的陈述:

“我方认为,奥运商业化的利弊衡量,其标准是奥运商业化能否帮助我们举办一届成功

的奥运会。

一届奥运会的成败,有三个评判的准则,即:

奥林匹克精神得到了多大程度上的

传承,有多少人与举办国产生或建立了亲密关系,以及经济回报的商业驱动力量与举办经费

的支持力度有多大。

”好的,标准我们也陈述完了。

下面,我们就得从这三个评判的标准方面,来简述奥运商

业化利大于弊了。

简述如下:

“我方认为奥运商业化利大于弊,理由如下:

“先看第一点:

我们要说明奥运会商业化有助于奥运精神的传承。

奥运精神怎么传承呢?

当然是得通过举办奥运会。

如果奥运会消亡的话,那么奥运精神也就别提了。

我们的论述主

要从这方面着手:

“第一,在冷战期间,各政治经济大国希望以举办奥运会的方式,来向世界展示自己的

力量。

所以,奥组委不必为资金的事情担忧。

但在冷战将近结束的时候,各国已经完全没有

必要再使用奥运会来宣示自己的力量,因此奥运会的价值在急剧地缩水,它已经完全成了一

个烧钱的机器。

八四年奥运会,只有洛杉矶市申办;八八年奥运会,只有汉城与名古屋申办。

而在洛杉矶奥运会上,奥运会的主要收入来源彩票发行,在洛杉矶本地是违法的。

洛杉矶市

为节约资金,居然要求奥运会自己出钱,所有的运动员只有住在大学宿舍里。

对方辩友,在

这样艰苦的情况下,办奥运都成了难题,您方认为奥运精神又如何能够得到传承呢?

”下面再看第二点,是要从奥运会举办国与其他国家的联系来论述。

各国之间的联系主要

是通过利益来进行的,有利益就会有联系。

这时倒想起丘吉尔那句话了,不过我不说出来,

那显得太拜金主义了:

“第二,。

在冷战期间,持不同政见的国家,还经常借抑制奥运会,来表达对举办国的不

满;在奥运会成为烧钱机器的那些岁月里,举办奥运会就意味着要付出巨大的代价其他国家

对于举办国,避之尚且不及,还何谈与举办国建立联系?

在奥运商业化之后,政治化与赔钱,

不再是奥运会的主流,奥运会成为可以为人们带来物质和精神双重利益的盛会。

仅北京奥运

会,就有六十余国元首来观看,这大大加深了我国与世界各国的联系。

所以,从与其他国家

的联系来看,奥运商业化利大于弊。

”再看经济利益,这个是我们的重头戏,陈述应该比较简单,这里不再多说了,直接看吧:

“第三,众所周知,在奥运会诞生的那天起,就一直面临着巨大的资金问题。

因为资金

问题,第一届奥运会几乎流产,最后是因为有一个爱国的希腊富商捐出自己的家产,这才使得

奥运会成功举行。

而在1984年洛杉矶奥运会之前,各国举办奥运会的目的不过是宣示本国的

实力,奥运会与其说是一次体育界的盛事,倒不如说是某些国家建设的一个形象工程。

所以,

奥运会无法给举办国的民众带来利益。

奥运商业化的出现,解决了这了问题,使得奥组委不

必再去为资金的事情头疼,从而把主要精力放在奥运会的筹办方面。

所以,奥运商业化给举

办国所带来的经济利益是巨大的。

”最后一段,大家都应该知道了:

“综上所述,我方认为,奥运商业化利大于弊。

谢谢各位!

”不过要注意,以上这些内容,好像已经超过了字数。

在真正定稿的时候,还需要再去掉

些字。

在念一辩稿的时候,也要注意自己的语速,要让观众和评委能听明白,不要只为了把

稿子念完,就什么都不顾了。

如果稿子过长,自己可以作一些临机的决断,进行一些压缩,

把其中一些不太重要的部分给去掉。

篇五:

普通话三分钟演讲范文普通话三分钟演讲范文一、我的愿望(六、我喜爱的职业)每个人都有自己的愿望,有的人希望当一名医生,有的人希望当一名科学家,我很小的

时候就希望长大后能考上师范院校,当一名优秀的教师。

(有的人想当一名医生,因为医生能救人于危难之中,有的人想做一名律师,因为律师

可以为人们伸张正义,而我比较喜爱教师这一职业,也许从很小的时候开始就喜欢了。

)(括

号里的是对应上面题目的第六个,我喜欢的职业,就开头变,下面的不变)我想当教师的原因有几个,首先,从我读小学开始,我就觉得教师这个职业是多么神圣,

我希望我也能像教我的老师一样,把自己所学的所有知识都传授给我的学生。

其次,当教师

有很多业余时间能做自己想做的事,例如寒假和暑假,我可以利用这些假期去进修,或者去

旅游,这样一来,就能充分地享受生活的乐趣。

再次,父母都认为教师这一职业比较稳定,

生活也不用那么奔波。

于是,高考填报志愿时,我毫不犹豫地选择了就读师范院校。

如今,我已是师范学校大

二的学生了,还有两年多的时间,我将走出校门,踏上讲台,开始我的教书育人之路。

只是

在这以前,我需要做的事情还很多,例如要认真学习,不断地充实自己。

因为教师这一职业

是神圣的,我必须要有真材实料才能把学生教好,如果随便应付,那就是亵渎了教师之名。

在过去的一年多里,我学到了很多,在接下来的两年中,我将继续努力,不断提高自己,我

相信我将来一定能成为一名优秀的教师!

二、我的学习生活(十六、我的成长之路)我觉得人生就是一个学习的过程,要想自己进步,就要不断学习。

所谓活到老,学到老,

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