学校综治先进个人事迹与学校综治创安责任书汇编docWord文档格式.docx

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此外能够积极配合化工学院广泛邀请全国各大院校的教授、博士生、硕士生到我校参加中国化工学会全国第三届化工新材料学术研讨会。

2、认真做好资产管理的工作作为学院资产管理员积极投入全校的资产评估并且参加了校资产处的相关培训以及生化中心五年一度的评估取得了优秀的成绩。

不但对我院的所有的固定资产有了详尽的了解并且在日常管理中也积极主动的对学院购买和报废的设备做积极的备注。

此外积极主动配合资产处和保卫处对于学院实验室的试剂购买做好系统的管理工作努力做到将实验室的安全贯彻到每一个老师、学生的心中。

今年暑假本人认真安排组织协调学院的整体搬迁工作保证我院在中大楼的40多间实验室完整有序的搬入科技创新大楼并且在学校指定日期前完成了搬迁工作。

期间为学院和各位老师购买空调负责空调和所有大型设备的安装全院网络的登记电话的移机安装等认真负责的完成每一位老师交代的任务在最后的扫尾工作中协助资产处对我院的废旧试剂报废设备以及家具做了完善的处理。

3、注重形象文明工作热情待人王浩绮同志善于发挥自己的特长编写并且设计了生工学院的展板以及介绍宣传画册从学院科研本科生教学研究生教学以及学科建设和团队建设等几方面详细的介绍了我院近几年取得的各项重大成绩力求通过几十页纸能给读者展现一个完整的生工学院。

牢固树立服务意识平时热情待人认真快速的处理老师提出的问题并尽量使老师们满意综合治理出成效王浩绮同志在综合治理创造了良好的环境条件同事关系极其和谐。

今年她不仅圆满地完成了各项本职工作还发表了5篇科研论文申请了3项专利参加一项863课题和一项江苏省高校自然科学重大基础研究课题。

篇二:

学校综治安全先进材料

三角乡中心小学综治安全工作先进事迹材料优化育人环境构建和谐校园永修县三角乡中心小学综治安全工作先进事迹材料永修县三角中心小学坐落在永修县城东郊,迤逦的修河从她身旁静静流淌。

学校校园环境优美整洁,空气清新宜人,教学设施配套齐全。

学校现有教学班级16个,在校学生656人,教职员工43人。

近年来,我校在县教育局和乡党委、政府的正确领导下,坚持以创建平安校园为抓手,紧紧围绕教育教学这个中心,牢固树立“安全第一”和“安全工作无小事”的思想,以建设一个团结互助、诚信友爱、充满活力的平安校园为目标,全面推进素质教育。

学校先后被评为永修县学校目标考评优胜单位、永修县先进学校、永修县卫生示范学校、九江市德育示范学校、九江市安全文明校园、江西省安全文明校园。

学校无刑事犯罪案件,无违法乱纪现象,无安全责任事故。

我校的做法是:

一、加强组织领导,健全组织机构学校将综治安全工作纳入学校全面工作综合目标管理,列入学校重要议事日程,常抓不懈。

学校建立健全了由校级领导——各处室主任——班主任形成的学校“三级安全保卫网”,专门成立了校园综治安全工作领导小组,万常雪校长任组长,三角乡派出所所长和孙玉珍副校长任副组长,组员为各处室主任,同时将综治工作细化,明确各责任人的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,形成合力,齐心协力开展工作。

我们还根据“谁主管,谁负责”的原则,校长与各处室负责人,和班主任及各功能室负责人层层签订责任书,同时班主任与家长签订子女安全监管责任书,实行一级抓一级,一级对一级负责的工作机制,使安全工作做到横向到边,纵向到底,形成了齐抓共管、人人有责、层层落实的工作格局。

二、抓制度强措施,工作落到实处在层层落实责任制的基础上,我校建立健全了一套完整的安全工作制度,这些制度包括《学生安全管理制度》、《安全责任追究制度》、《门卫安全管理制度》、《课堂教学安全管理制度》、《课间安全管理制度》、《集体活动安全管理制度》、《用电安全管理制度》、《物品安全管理制度》、《节假日值班保卫制度》、《校外人员入校登记制度》、《校内安全定期检查制度》、《事故报告制度》等。

为了明确责任,充分调动安全管理工作人员的主观能动性,学校划分了安全岗位责任区,凡是有学校设施,有学生活动的场所都有专人负责,发现隐患,第一时间逐级上报,不得隐瞒不报、漏报,更不准谎报。

学生在课堂和课外活动时发生安全事故,课任老师和班主任要及时上报值周领导,及时通知家长,并立即送医院妥善处置。

同时学校制定了《防震防火紧急疏散预案》、《突发流行性疾病和传染病应急预案》、《食物中毒应急预案》等预案。

为了使学校制定的各项安全工作制度落到实处,不走形式,不走过场,学校采取了一系列措施。

一是严格执行《安全责任追究制度》,实行安全工作“一票否决制”。

凡因管理不善发生安全事故的班级,教师值周期间所在的岗位发生安全事故的或因检查监督不到位,整改措施不及时的相关班主任或责任人,都将追究责任,扣发班主任津贴,年终不得评优评先,不得晋升职称,情节严重造成伤害的要承担相应的经济赔偿责任。

二是总务后勤管理人员会同学校各片区责任人定期对学校的设施、场地、体育器材、消防设备进行安全检查,做好记录,发现问题及时排除,把安全隐患消灭在萌芽状态。

三是积极配合有关部门对学校周边商店进行检查,严禁“三无”商品和变质商品出售。

四是严格执行门卫管理制度,严格把好大门第一关。

上班时间严禁教师和学生随意离开校园,学生有病必须由家长接送。

严格执行外来人员登记制度,外来人员入校,值班员首先通过电话与接待领导或教师联系,得到证实后方可进入,严禁身份不明人员擅入校园。

五是切实做好学校安全教育。

每个学期第一个月作为学生安全教育月,利用晨会、班会向学生进行安全教育,并且定期组织全校师生进行应急疏散演练,通过演练,广大师生掌握了应急疏散、正确逃生的技能,强化了师生们防患于未然的安全意识,提高了师生们的安全自救能力,从中积累了集体疏散、应急组织等实践经验。

六是加强教师学生值日工作,值日人员在课间十分钟和课间操分布在各楼层、操场等处巡视,指导学生有序上下楼梯,下午放学后,到各班进行清堂,直到学生全部离校后,值日教师才能离校。

七是禁止不满12周岁的学生骑自行车上学,加强对学生进行交通安全教育,自觉遵守交通规则,增强其自我防范意识。

八是每逢节假日,学校都要在假前进行安全教育,寒暑假前,学校分发《致家长的一封信》,让家长在假期对孩子进行安全教育和监管,确保学生假期安全。

九是加强传染病的预防和控制,特别是对麻疹、红眼病、腮腺炎的预防,采取了安排专人定期消毒和坚持每日晨午检等措施,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,有效制止传染病的扩散和蔓延,平时教育学生养成勤洗漱、勤换衣的良好习惯。

由于管理具体,措施到位,近年来,我校没发生一起交通、火灾、食物中毒、财务失窃等事故。

三、加强宣传教育,创建文明校风全面深入地开展安全教育的宣传活动。

一是我校充分发挥“红领巾”广播站的作用,经常性地对学生进行法制、安全文明知识教育。

二是办好学校安全宣传橱窗,利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的安全文明教育。

三是发挥学校图书室的作用,向学生提供有关安全知识的书籍,使学生了解和掌握有关安全知识。

四是定期更换黑板报,每期都

篇三:

综合治理先进个人材料

抓紧抓好普法和建章立制工作建设平安和谐校园——综合治理先进个人材料石总场一小朱建勇抓紧抓好普法和建章立制工作建设平安和谐校园——综合治理先进个人朱建勇材料一年来我以努力提高师生学法、遵法、依法维护自身权利为己任,以组织法律法规学习宣传为手段,以确保校园安全为目的,本着维护未成年人的合法权益,保护未成年人身心健康发展的原则,努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我保护能力。

从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。

保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面。

一、健全组织落实责任我从学校的实际出发,建立健全了一小安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系,建立了学校主要领导主管,以德育处和专职安全保卫人员为中心,以54个班主任为主线,横向到边,纵向到底的综合治理工作网络。

我校今年狠抓学生校园安全,学生出入高峰时段上下楼安全防踩踏事故发生,狠抓值周老师的到位到岗率,提高责任心发现来的早、坚持好、管事的老师计时表扬。

对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实到位,信息及时互通反溃,认真制定好学校综合治理工作计划,使工作层层落实到位,求得实效,确保校园平安。

二、健全制度,措施到位1、建立安全综合治理工作领导责任制和责任追究制度。

将综合治理工作列入各有关部门和班级的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

年初学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。

学校还利用学生开学报到时间与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应尽的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校综合治理工作规章制度。

建立学校综合治理工作的各项规章制度,并根据综合治理工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的综合治理管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

定期检查,及时维修,消除事故隐患。

在校外开展的社会实践活动中坚持就近、徒步原则。

坚持请示报告制度,并事先制定氨曲南预案,必要时请交警车辆疏导维护交通,确保了万无一失。

对涉及学校综合治理的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞学校成立了校安全事故应急处理领导组,建立了学校安全意外事故应急处理预案制度。

三、强化教育提高认识1、学校综合治理工作目标明确,要求高标准,努力营造良好的校园文明氛围。

每学期,学校领导都要利用放假前和开学后的有利时机,请交警和场镇安全办、法制副校长文学生们上安全课,普及安全知识,培养学生的自我保护能力。

2、学校以学生养成教育为重点,以实施安全教育和实践教育为重点,不断改进和加强德育工作,将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合,紧密联系政教处和少先大队部的主题班、团、队会教育,寓教于活动、体验中。

认真贯彻落实上级主管部门和学院综合治理办公室的相关文件精神,结合学校的实际,狠抓学生行为规范的养成教育,做到月月有重点,季度有专题,学期有检查,年度有评比。

学校还结合班会、学科教育及文体活动,进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生安全教育建设中的主阵地和主渠道作用,充分发挥学校校园广播、班级黑板报、手抄报、国旗下演讲、学校网站等各种宣传阵地的作用,广泛宣传综合治理工作的意义和培养广大师生的安全文明意识。

四、开展活动,加强教育一年来,我校结合综合治理工作在广大师生中开展了如下活动:

1、开展了“生命高于一切”的安全工作专项整治活动。

通过制定方案,宣传发动、建章立制,安全自查、落实整改,消除隐患、汇报成果,全面检查四个阶段分期分阶段进行,有效地消除了

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