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古人还有句话:

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

一个人的不文明行为举止,可能没有受到法律的约束,甚至连道德的约束也没有。

就比如有的同学随手扔一片垃圾或者一个饮料瓶,虽然这些看起来微不足道,可能没给社会造成什么大的危害,但如果成了习惯,很可能会有“高空抛物”的那一天,伤人事件不是时有发生吗?

到了那个时候,事情就严重了。

同学们,你顺手捡起的一片垃圾是自己的一种精神,有意擦去的一块污渍净化的更是自己的灵魂。

文明无小事,一个人的举止文明是他文明素养的重要组成部分。

在你前往餐厅的路上,你是否遵循着靠右行走的交通法则。

在你等候在餐厅前时,你时候保持着公共场所缄默的秩序。

在你违反纪律老师对你说服教育时,你是否虚心的接受并加以改正。

在你回到家里看到不合口的饭菜或者父母达不到你的无理要求时,你有没有过大声斥责过。

当别人在教室里认真学习时,你在做什么呢。

有的同学同桌两个在下棋,有的同学在扔纸团,有的同学在看小说,有的同学上厕所一去不回?

?

想一想,你有过吗?

同学们,我们正处在人生中最关键的成长时期,我们这个时期的举止将影响你的一生。

我们要文明行为,养成一种好习惯。

好习惯,让你一生受用,而坏习惯,将是你一生偿还不断的债。

同学们,你是否经常为一点小摩擦而与同学反目甚至出手相向,如果有,你就改改吧。

你是否为麻烦别人而感到抱歉,或者受到别人的帮助而说一声谢谢。

如果没有,你就学学吧。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,这个道理大家都懂。

别人总是说行为是一个人的素养。

我觉得:

行为是有生命力的,文明行为具有感染力,不文明行为也具有传染力。

当你俯首捡起一片垃圾的时候,你的文明行为将会感染着所有看到你的人,下一次,弯下腰捡起垃圾的就是他们。

这时候,你的行为不是弯腰,而是在弘扬一种正能量。

当你把未吃完的馒头随手扔进菜盆倒掉的时候,下一刻,将会有更多馒头出现在菜盆,这时候,不客气的说,你的不文明行为就像是一种瘟疫,迅速散播?

同学们,小事不小,就是这些小事,哪些该做,哪些不该做。

相信都能正确抉择。

道理大家都懂,关键是落实到行动上。

让我们从小事做起。

从问一声老师您好开始,从给父母端一杯热水开始,从问一个问题开始,好好学习,从洗一双袜子开始,热爱劳动,从一分一秒开始,珍惜时间,从一言一行、一点一滴做起,善待他人与朋友。

让我们从现在做起,做一个同学喜欢、老师称赞、家长自豪的文明学生吧。

篇二:

我身边的文明行为和不文明行为

201X年开远市羊街中心完小开展“我身边的文明行为

和不文明行为”主题教育活动计划

开远市羊街中心完小少先队大队部

201X年4月24日

201X年开远市羊街中心完小开展“我身边的文明行为和不文

明行为”主题教育活动计划

为深入落实学校“我身边的文明行为和不文明行为”主题实践活动动员大会精神,全面建设文明校园、和谐校园,号召全校师生积极行动起来,从我做起,以实际行动推动文明礼仪教育,提升教育形象。

一是加强组织领导,强化舆论宣传。

以班级为单位,要求从自身做起,从小事做起,逐步培养良好的文明行为习惯;

让学生在活动中走进文明,让文明从活动中深入心灵。

三是把文明带回家,传播文明礼仪。

通过开展“文明小手拉大手”活动,宣传文明礼仪知识,纠正不文明行为,让广大学生在养成文明习惯的基础上把文明行为延伸到家庭和社会,在家庭里做文明孩子,在社会做文明好公民,让学校影响社会,学生带动家长,共建文明和谐校园,为教育的和谐发展营造良好氛围。

一、活动主题:

二、活动时间:

201X年4月24日—30日

三、活动内容:

1、利用国旗下的讲话、红领巾广播站等宣传方法,积极倡导全校师生作文明人从我做起。

2、开展主题教育队会,让学生发现自己身边的不文明行为,也发现别人的不文明行为,通过相互提醒,共同改正自己的不文明行为,把文明行为传到每个人的意识。

3、利用黑板报大力宣传文明行为和不文明行为知识。

明行为”主题教育活动总结

为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。

学校把本学期第六周定为文明礼仪教育周,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。

现将我校开展工作情况总结如下:

我校通过开展“我身边的文明行为和不文明行为”主题教育系列活动让学生真正实践礼仪,如1、利用国旗下的讲话、红领巾广播站等宣传方法,积极倡导全校师生作文明人从我做起。

通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。

全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

开远市羊街中心完小少先队大队部

篇三:

精选关于文明的小故事20则

精选关于文明的小故事20则社会一直以来都在提倡讲文明,懂礼貌,然而,如今依然存在着许许多多不文明的人与现象,而这些终将影响社会的发展。

即便如此,从古至今也存在一些非常注重文明的人,那么我们就一起阅读ta们的故事,并且以此提醒自己要做一个文明的人!

一、曾子避席

“曾子避席”出自《孝经》,是一个非常着名的故事。

曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:

“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?

”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:

“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。

在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。

曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

二、程门立雪

杨时(1053~1135)是北宋时一位很有才华的才子,南剑州将乐人(今属福建)。

中了进士后,他放弃做官,继续求学。

程颢(1032~1085)、程颐(1033~1107)兄弟俩是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学,洛阳人,同是北宋理学的奠基人。

他们的学说为后来的南宋朱熹所继承,世称程朱学派。

杨时仰慕二程的学识,投奔洛阳程颢门下,拜师求学,4年后程颢去世,又继续拜程颐为师。

这时他年已40,仍尊师如故,刻苦学习。

一天,大雪纷飞,天寒地冻,杨时碰到疑难问题,便冒着凛冽的寒风,约同学游酢(1053~1123年)一同前往老师家求教。

当他来到老师家,见老师正坐在椅子上睡着了,他不忍打搅,怕影响老师休息,就静静地侍立门外等候。

当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了,身上飘满了雪。

老师忙把杨时等两人请进屋去,为他们讲学。

后来,“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。

三、孔融让梨

孔融有五个哥哥,一个小弟弟。

有一天,家里吃梨。

一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。

你猜,孔融拿了一个什么样的梨?

他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。

爸爸看见了,心里很高兴:

别看这孩子才四岁,还真懂事哩。

就故意问孔融:

“这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?

”孔融回答说:

“我年纪小,应该拿个最小的;

大的留给哥哥吃。

”父亲又问他:

“你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?

孔融说:

“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。

你看,孔融讲得多好啊。

他父亲听了,哈哈大笑:

“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。

孔融四岁,知道让梨。

上让哥哥,下让弟弟。

大家都很称赞他。

四、总理道歉

霍克就任澳大利亚总理期间,有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。

霍克一时冲动,骂那位老人:

“愚蠢的老家伙。

”老人因此把他告到法院。

霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。

他说:

“那天我非常烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。

如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,诚请宽容我的不逊。

五、列宁让路

有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。

列宁阻止她说:

“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!

”他把“请”字说得很响亮,很亲切。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

列宁毫无疑问是一位伟人,但他却不因自己地位的高贵而无礼,这更显出了他伟大的品质。

六、“忍气吞声”的林肯

有一次,美国总统林肯和儿子罗伯特驱车上街,遇到一列军队在街上通过。

林肯随口问一位路人:

“这是什么?

”林肯原想问是哪个州的兵团,但没有说清楚。

那人以为他不认识军队,便粗鲁地回答:

“这是联邦军队,你真是个他妈的大笨蛋。

”林肯面对着一个普通路人对自己的斥责,只说了声“谢谢”,毫无怒容。

七、委屈奖的来历

上海公交22路车售票员柯莉萍,曾获得一个很特殊的奖项——“委屈奖”。

一天,一名男青年买车票时,故意将一口痰吐在一张伍角纸币上,又扔在车厢的地上。

其他乘客在指责男青年的同时,也悄悄地注视着柯莉萍。

只见她弯下腰拾起纸币,用餐巾擦去痰沫,随后又礼貌地向男青年递上车票。

柯莉萍的行为受到了乘客的赞扬,男青年更是自感惭愧,向柯莉萍道了歉。

事后,同事向车队汇报了此事,车队领导于是向柯莉萍特别颁发了“委屈奖”,以鼓励全队的售票员。

八、以尊重换尊重

在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,博闻强识,为人更是恭谨亲切。

他曾在好几个王的手下当过长史,可以说是一个高高在上的人了,然而他却从来不把自己看得很高,前来拜见他的官员,不管官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆驾子。

如果客人离开,他更会站起身亲自将对方送到门外。

有一个幕僚看到这种情景,很是难以理解,就对他说:

“陆长史官居高位,不管对谁,哪怕对老百姓也是彬彬有礼,这样实在有失身份,更什么也得不到,长史何必这样麻烦呢?

”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑,说道:

“欲先取之,必先与之。

我想让所有的人都尊重我,那我就必须尊重所有的人。

陆晓慧一生都奉行这个准则,所以得到非常多的人的尊重和支持,他的政绩也远远地超过别人。

九、文明礼仪的楷模

孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者,又是文明礼貌的楷模。

他认为:

随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋习,都是违反文明礼貌的行为,是与我们中华民族的文明传统不相称的。

他提倡“诚忠形外”,注意“一举一动之微”的文明。

十、尊师

一个春雨霏霏的日子,漫画“三毛”的作者张乐

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