部编版五年级上册语文期中考试试题含答案Word格式.docx

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B．允诺防碍众星拱月相依为命

C．稀罕饱览国泰民安民不了生

D．拒绝隐弊夜不闭户内忧外患

3．下列句子中加点词语的感情色彩与其他三句不一样旳一项是（）

A．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

B．诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。

C．这部小说是他的呕心沥血之作，也是他所有作品中最好的。

D．如果因为一点点成绩就得意忘形，终究难成大器。

4．下列句子不是比喻句的一项是（）

A．小珍珠鸟好肥，整个身子就像一个蓬松的球儿。

B．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；

清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

C．牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。

D．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。

5．下列句子说法不正确的一项是（）

A．琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情。

B．为了提高阅读速度，我们要集中注意力，一个字一个字地读。

C．在复述故事时，可以大胆想象，为故事增加合理的情节。

D．朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。

二、书写

6．看拼音，写词语。

à

imù

xié

tiá

odǎnqiè

guà

njūnxiūzhù

chó

uxiè

bēngtāchí

yá

ndià

ntá

ngxiāohuǐ

三、语言表达

7．句子练习。

（1）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的数不清的地道。

（修改病句）

____________________________

（2）花生的味道很美。

花生可以榨油。

（用合适的关联词语合并成一句话）

___________________________

（3）根据“干净”的两种意思分别写句子。

①（没有尘土、杂质等）___________________________

②（形容一点儿不剩）_______________________

（4）仿照例句，把下列句子表达得更具体。

例：

牛郎照看那头牛挺周到，让它吃嫩嫩的青草，让它喝干净的水。

哥哥嫂子待牛郎很不好，_____________________________

四、填空题

8．将下列诗句或名言补充完整。

①_______________，直把杭州作汴州。

②王师北定中原日，_______________。

③_______________，牵牛织女渡河桥。

④我劝天公重抖擞，_______________。

⑤_______________，流响出疏桐。

⑥不饱食以终日，_______________。

⑦_______________，一日难再晨。

_______________，岁月不待人。

9．填空。

1．万物皆有灵。

郭沫若笔下的白鹭就是一幅幅优美的图画：

在清水田里，_______，_________。

晴天的清晨，______________，_______________，___________。

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，____________。

请你为上面的三幅图画各起一个名字：

_______________、_______________、_______________。

2．爱国是情怀。

梁启超写出了中国少年和少年中国的关系：

少年智则国智，____________，_______________，_______________，_______________，_______________，_______________，少年雄于地球则国雄于地球。

百年来，在强国梦想的激励下，涌现出大量的优秀人物，为国家作出了卓越的贡献，如：

10．填空。

1．人物有魅力。

课文中很多人物用他们的人格魅力深深打动了我们，如：

_______________的蔺相如，_______________的廉颇，_______________的海力布，_______________的冀中人民，_______________的守岛战士……我在阅读课外书中也认识了很多这样的人，如《_______________》中_______________的_______________。

2．生活藏语文。

2020年10月17日，溧阳首届稻田音乐节暨第二届“四美”丰收节在南渡镇庆丰村举行。

稻花香剧场，在灯光、音乐的衬托下，营造了梦幻般的意境，真可以用成语_______________、_______________等来形容，游客纷纷从各地赶来，真是_______________、_______________。

祝愿我们的家乡溧阳_______________、_______________。

（在横线上填写成语）

五、现代文阅读

阅读感悟部分

《什么比猎豹的速度更快》（节选）

但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。

这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。

不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。

在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。

（）你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。

（）声音根本就追不上他。

11．在选文中的括号里填上合适的关联词语。

12．根据课文内容，按照运动速度从快到慢给下列事物排序。

游隼汽车飞机

_______________＞_______________＞_______________

13．选文中画“”的句子运用了_______________、_______________的说明方法，这样写的好处是___________________________。

14．“在喷气式飞机飞行的高度，声音传播的速度大约是1050千米每小时。

”这句中的“大约”能不能去掉？

为什么？

___________________________________

阅读短文。

那一份浓浓的乡情

我很小的时候，父母到山那边的县城工作，把我送到了住在山里的奶奶家。

小村的春天是可爱的、活跃的。

当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。

奶奶牵着我的小手，漫步在田埂上，闻着清香的泥土气息，那种融化在大自然里的感觉，是在城里永远（体会体味体验）不到的。

这时候要是有乡亲经过，就会听到亲切（温柔温热温暖）的呼唤：

“琳琳，这里是你的老家，你要好好看个够，别回城里就忘了呀！

”

“一日之计在于晨”，随着声声鸡鸣，各家各户（陆续连续继续）打开了门，开始了一天的工作。

男的下田去了，女的做好了家务，便挎着一大篮衣服相邀到小河边。

这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。

奶奶浇菜的时候，我便蹲在菜地里，用稚气而好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐劳。

奶奶到小河边择菜，我便在河边跑来跑去捡石子，和在河边洗衣服的大人玩。

玩累了，奶奶把我抱在木桶里挑着走。

这时候一头是菜一头是我，奶奶脸上放射着爱的光芒，祖孙喜洋洋地回了家。

遇到乡亲们可能就有了玩具我常常会得到一些小动物如小青蛙小蚱蜢小泥鳅或者我叫不出名的小鱼最常有的是得到一些野花或一些菜花小手捏着鼻子闻着真舒服

有时，邻居家的大婶见我在屋外玩，便（递塞）给我一个刚煮熟的红薯，因为我人小个矮，小狗、小鸡经常会跟我抢食，我东躲西藏，急得哇哇叫。

这时大婶吆喝着给我解围，赶跑了小狗、小鸡。

我舒心地笑了，捧着（温柔温热温暖）的红薯，心里更是（温柔温热温暖）无比。

上小学的时候，我离开了小村庄，我的心似乎遗落在村里了。

我忘不了家乡，更忘不了那一份浓浓的乡情。

15．写出下列词语的近义词。

取代（_____）漫步（_____）吆喝（_____）舒心（_____）

16．用“√”画岀文中括号里正确的词语。

17．给文中画“”句子中的空白处加上合适的标点符号。

18．读短文，细细品味，“那一份浓浓的乡情”里有些什么呢？

把下面的句子补充完整。

浓浓的乡情里有家乡的美丽，有奶奶的______________，有乡亲们的_______________。

19．文中画“﹏﹏﹏”的句子描绘了“我”和奶奶相处时的快乐情景，像这样的情景肯定还有很多，请你发挥想象，并仿照着再写两句。

奶奶__________，我便_________________________

奶奶__________，我便_______________________

20．“这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。

”这句话中“渲染”一词用得特别好，你觉得好在哪里？

__________________________________

21．作者在文章的最后说“我的心似乎遗落在村里了。

”你是如何理解这句话的？

请写出你的理解。

六、书面表达

22．习作表达部分

每个人都要成长。

成长中有书香伴随，也有亲情相依；

成长中有诚挚的友情，也有殷殷的师恩；

成长中有成功的经验，也有痛苦的教训……

请以“伴随我成长”为题写一篇习作。

要求：

内容具体，语句通顺，表达真情实感，字数450字左右。

参考答案

1．D

【详解】

本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。

A．“平衡”的“衡”读音为hé

ng。

B．“任丘”的“任”读音为ré

n。

C．“衰老”的“衰”读音为shuāi。

D．读音正确。

2．A

本题考查基础字词的字形。

解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

A．书写正确。

B．“防碍”改为“妨碍”。

C．“民不了生”改为“民不聊生”。

D．“隐弊”改为“隐蔽”。

3．D

考查词语的感情色彩。

解答此题，要结合具本语意辨析作答。

A．褒义词。

举世闻名：

全世界都知道。

形容非常著名。

B．褒义词。

足智多谋：

智谋很多，形容善于料事和用计。

C．褒义词。

呕心沥血：

比喻费尽心血。

多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。

D．贬义词。

得意忘形：

形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。

4．C

本题考查比喻句的分析判断。

比喻句要注意本体与喻体之间的相似性，句中有“像”不一定都是比喻句。

A．“小珍珠鸟好肥，整个身子就像一个蓬松的球儿。

”句子把小珍珠鸟的身子比作球，运用比喻的手法。

B．“嗒嗒的声音，像轻快的音乐；

”句子把嗒嗒的声音比作音乐，运用比喻的手法。

C．“牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。

”句子没有本体和喻体，不是比喻句。

D．“无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。

”这句话中把“大海”比作天，把“小岛”比作“云”。

运用比喻手法。

5．B

考查了学生的课外阅读方法以及朗读，重点考查了学生对如何提高阅读的速度的理解。

要结合资料及实际理解。

ACD说法正确。