武汉市学年八年级上学期期中生物试题A卷Word文档格式.docx

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武汉市学年八年级上学期期中生物试题A卷Word文档格式.docx

A.大豆根部的很多根瘤菌可提高土壤肥力,是玉米可以充分利用

B.利用大豆压制杂草的生长

C.充分利用土地,提高产量

D.缓解人均耕地过少的矛盾

4.澳洲罗宾·

华伦和巴里·

马歇尔两位科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。

他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成。

下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是()

A.通过复制增值

B.是单细胞生物

C.对人体是有益的

D.有真正的细胞核

5.下图是三种生物的形态结构示意图,图后叙述错误的是()

A.甲类生物可以在电子显微镜下观察到

B.丙类生物只能利用现成有机物生活

C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落

D.三种生物的繁殖方式完全一样

6.下列关于菌落的特点,叙述正确的是()

A.一种培养基上只能长出一种菌落

B.培养基上的一个菌落可能由多种细菌共同形成

C.真菌形成的菌落都有鲜艳的颜色

D.一个菌落只能由一种细菌或真菌形成

7.从食品安全角度考虑,下列食品可以在超市里销售的是()

A.未检疫的猪肉

B.未包装的大豆

C.过期的饼干

D.发霉的面包

8.在我们的生活中,存在着大量的细菌和真菌,下列有关叙述正确的是()

A.细菌可以在恶劣的环境下形成芽孢进行繁殖

B.馒头放久了,上面长满了“毛毛”,这是霉菌的直立菌丝

C.酵母菌是单细胞真菌,细胞内有液泡,通过分裂繁殖

D.夏天的雨后,树林里常常见到蘑菇,它们属于生产者

9.用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。

能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是

培养皿

培养基

培养皿上的菌落数

I

琼脂、糖类

35

琼脂、糖类、维生素

250

琼脂、维生素

 

A.I和Ⅱ

B..Ⅱ和Ⅲ

C.I和Ⅲ

D.Ⅱ

10.在教室、车站等不同的地方打开含有营养物质的培养皿,暴露在空气中5-10分钟,再盖上盖封好,属于培养细菌和真菌一般方法步骤中的()

A.接种

B.建立培养基

C.灭菌

D.放在适宜环境下培养

11.下列现象中,与细菌和真菌的分布无关的是…()

A.饼干放久了长毛

B.买回的蔬菜要用水浸泡

C.医生做手术要先消毒

D.香蕉腐烂

12.遗传物质主要在细胞核中的生物或细胞是()

①病毒 

②乳酸菌 

③酵母菌 

④叶肉细胞 

⑤人成熟的红细胞

A.④⑤

B.③④

C.②④

D.①⑤

13.酵母菌的发酵现象其实就是酵母菌的

A.呼吸作用

B.光合作用

C.生殖方式

D.营养方式

14.细菌和真菌与我们的生活密不可分。

下列食品的制作,利用酵母菌发酵的是()

A.葡萄酒和苹果醋

B.酸奶和面包

C.苹果醋和酸奶

D.葡萄酒和面包

15.下列菌类生物,属于原核生物的是()

A.青霉菌

B.酵母菌

C.螺旋菌

D.牛肝菌

16.下列有关细菌和真菌的说法,错误的是

A.与植物细胞相比,细菌细胞缺少成形的细胞核

B.霉菌在潮湿的粮食堆中比较容易生长

C.我们制作甜酒是利用了乳酸菌的发酵作用

D.苏云金杆菌能用来制造生物杀虫剂,有效杀死菜青虫等

17.下列生物不具备细胞结构的是()

A.草履虫

B.蘑菇

C.玉米

D.艾滋病病毒

18.下列有关细菌和真菌的叙述正确的是()

A.细菌没有真正的细胞核,缺少遗传物质

B.两者都是单细胞

C.细菌进行孢子生殖,真菌进行分裂生殖

D.真菌有真正的细胞核

19.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是()

A.白酒的酿造主要利用酵母菌

B.制作豆酱、豆腐乳等食品离不开霉菌

C.水质净化离不开谷草杆菌

D.制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌

20.夏天一碗放在厨房的豆浆腐败变质这是因为()

A.与空气接触使豆浆发生了变质

B.高温使豆浆发生了变质

C.空气中的真菌和细菌在豆浆中繁殖使它变质

D.时间久了豆浆就会发生变质

二、综合题

21.下图表示某种“菌”的生长情况,请根据图回答下列问题

(1)C是用来培养这种“菌”的,它的名称叫____________。

(2)这种“菌”会长出两种菌丝,一种是生长在C中的基内菌丝,另一种是生长在空气中的气生菌丝。

请你推测一下,这种“菌”的呼吸需要不需要氧气?

__________ 

(3)B代表图中螺旋状的结构,A代表螺旋状结构上生长着的一个个“东西”。

这一个个“东西”在适宜的条件下能够繁殖成新的菌体,那么A相当于真菌的________。

(4)这种“菌”的细胞结构相似于细菌,所以它的细胞具有________、细胞膜、________和________这些基本结构。

22.请回答下面制作米酒和酸奶的有关问题:

(一)我国农村每逢节日每家每户都有制作米酒的习俗。

家庭制作米酒的主要步骤是:

①蒸熟饭并冷却(30℃)→②加酒曲→③保温发酵。

请回答:

(1)该酒曲中含的主要微生物是_____________。

(2)步骤①中将糯米饭冷却到30℃的目的是__________________________。

(3)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是________________________________(写出一条即可)。

(二)某兴趣小组尝试制作酸奶,其主要步骤如下:

①奶粉和糖加水混合→②热处理(煮沸)→③冷却(42℃--43℃)→④加入一些品牌酸奶→⑤发酵→⑥保存食用。

(4)步骤④相当于细菌真、菌培养方法中的________________。

(5)制作酸奶用到的微生物与米酒酒曲中含的主要微生物相比,其细胞结构的主要特点是_________________________。

(6)酸奶常用__________________方法保存。

23.某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的珠状小体为食。

蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?

科研人员对此进行了实验研宄,结果如表。

据此回答:

组别

金合欢幼苗

生长情况

没有

蚂蚁栖居

十个月中的存活率(%)

43

72

幼苗生长高度(cm)

5月25﹣6月24日

0→6.2

0→31.0

6月25﹣8月3日

6.2→10.2

31.0→72.0

(1)该实验的变量是_____。

(2)比较10个月中金合欢幼苗的存活率,有蚂蚁栖居的比没有蚂蚁栖居的提高了~_____%。

(3)从幼苗生长的高度看,_____组的金合欢生长速度更快。

(4)该实验表明,蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长_____ 

(填“有害”、“有利”或“没有影响”)。

(5)蚂蚁在我们现在所学的动物分类中属于_____动物,它们营群体生活,不同个体分工合作,共同维持群体生活,从功能上看,这种行为称为_____行为。

24.兴趣小组同学在游学时参观了某啤酒厂,回来后绘制了一幅漫画并查阅相关资料,向同学们介绍啤酒的酿造过程。

(1)选用萌发的大麦或小麦种子进行糖化,是利用种子中的淀粉酶将淀粉分解为麦芽糖,蛋白酶等将蛋白质分解为氨基酸。

糖化前将麦芽粉碎的目的是_____________。

(2)酿酒过程中先将麦芽汁煮沸是为了____________。

然后加入酒花,可增加麦汁的香气、苦味和防腐能力。

(3)从生物类群的角度看,酿酒所用的酵母菌,属于________菌。

酿酒过程中能产生泡沫和酒精。

由图可知,泡沫中的气体是酵母菌分解有机物过程中释放出来的_________。

啤酒中含有适度的酒精,这需要控制发酵条件中_________的浓度。

25.近年,九江市市委、市政府对甘棠湖、南门湖实施“两湖”生态治理,先后进行了清除淤泥、种植水生植物、布置生态绿岛,建造了民俗园。

通过生态治理,在南门湖内种植了荷花、睡莲、再力花、梭鱼草、水生美人蕉等水生植物共计300平方米、12万余株。

花开季节,一片烂漫,红、黄,紫,粉,蓝争相竞放在碧水间,既净化了湖内水质,又营造了丰富多样的湖岸景观,仿佛水上花园一般两湖周边成为了市民日常休闲、散步的好去处,随着我市两湖综合治理和维护的实施,生态环境和水质都有了显著提高,也迎来了小鸬鹚、黑水鸡、白鹭等,使市民足不出户就能欣赏到在湖面上追逐嬉戏的”水鸟”。

(1)小鸬鹚、黑水鸡,野鸭、白鹭等“水鸟”在生态系统组成成分中属于_____。

(2)荷花被誉为“花中君子”,是中国十大名花之一,辛弃疾的诗句“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”中的莲蓬是荷的_____,在植物体的结构层次中属于_____成语“藕断丝连”里的丝来自植物体的_____组织。

(3)通过生态治理,两湖中的生物种类越来越丰富,使两湖具有更强的_____能力,但该能力是有一定限度的,一旦外界干扰超过其限度,生态平衡就会被破坏。

(4)小鸬鹚与黑水鸡均能捕食小田螺,小鸬鹚与黑水鸡之间存在_____关系。

参考答案

1、

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3、

4、

5、

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9、

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