部编版三年级上学期语文期末专项复习卷六 课外阅读一II 卷Word文档下载推荐.docx

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“一句话说到底,就是因为我太贪吃。

不然,我是不会被钓上来的。

后悔煞(shà

)我了!

这时,大家被鱼的话说得没有了胃口,都放下手中的筷子,吃惊地注视着它,想听听它还要说什么。

鲤鱼继续说道:

“我不是让你们怜惜我。

我都到了这个份上还有什么好说的呢?

我只是想让诸位从我身上得到一些裨(bì

)益!

我也就安心了。

(1)给划线字选择正确的解释。

惊:

①由于突然来的刺激而精神紧张;

 

②惊动;

③骡马因害怕而狂跑不受控制。

语惊四座1 

打草惊蛇2 

惊马3

(2)按要求改写句子。

①大家被鱼的话说得没有了胃口。

(改为“把”字句)________

②我都到了这个份上还有什么好说的呢?

(换个说法,意思不变)________

(3)结合课文说说,鲤鱼希望众人从它身上得到的裨益是什么?

(4)反复读一读鲤鱼说的话,说一说你有什么看法。

2.(16分)阅读下文,回答问题

读书

①我常想,假如我不识得字,这病中一百八十天的光阴,如何消磨得下去?

②感谢母亲,在我四、五岁的时候,在我百无聊赖的时候,把文字这把钥匙。

勉强(qiá

ng 

qiǎng)地塞在我手里。

到了我七岁的时候,独游无伴的环境,逼着我带着这把钥匙,打开了书库的大门。

③门内是多么使我眼花(獠 

缭)乱画面呵!

我一跨进这个门槛,我就出不来了!

④我的文字工具并不锐利,而我所看到的书,又多半是很难攻破的。

但即使我读到的对我是些不熟的东西,而“熟能生巧”,一个字形的反复呈现,这个字的意义,也会让我猜到一半。

⑤记得我首先得到的是《三国演义》和《聊斋志异》,这里我只谈《聊斋志异》。

这真是一本好书,每一段故事,多的几千字,少的只有几百字。

其中的人物,是人、是鬼、是狐,都有自己独特的性格,每个“人”都从字上站起来了!

看得我有时欢笑,有时流泪,母亲说我看书看得疯了。

有一次因为我在澡房里偷看,把洗澡水都凉透了,她气得把书抢过去,撕去了一角,从此后我就反复看着这残缺不全的故事,直到十几年后我自己买到一部新书时,才把故事的情节拼全了。

⑥此后无论是什么书,我得到就翻开看。

即或不是一本书,而是一张纸,哪怕是一张极小的纸,只要上面有字,我就都要看看。

记得我八九岁的时候,我要求老师教我做诗。

他说做诗要先学对对子,我说我要试试看。

他笑着给我写了三个字 

是鸡唱晓 

我几乎不假思索地就对上个鸟鸣春 

他大为喜悦诧(chà

)异 

以为我自己已经看过韩愈送 

孟东野序 

其实 

以鸟鸣春 

以雷鸣夏 

以虫鸣秋 

以风鸣冬 

这四句话 

我是在一张香烟画的后面看到的

⑦再大一点,我又看了两部“传奇”,还看了许多商务印书馆出版的“说部丛书”,其中就有英国名作家狄更斯的《大卫·

考伯菲尔》,我很喜欢这本书!

译者林琴南老先生也说他译书的时候,被原作的情文所感动,而“笑啼间作”。

我记得当我反复地读这本书的时候,当可怜的大卫从虐待他的店里出走,去投奔他的姨婆,旅途中饥寒交(逼 

迫)的时候,我一边流泪,一边掰我手里母亲给我当点心吃的小面包,一块一块地往嘴里塞,以证明并体会我自己是幸福的!

有时被母亲看见了,就说:

“你这孩子真奇怪,有书看,有东西吃,你还哭!

”事情过去几十年了,这一段奇怪的心理,我从来没有对人说过!

(1)选择文中括号内正确的读音或者汉字。

勉强________(qiá

qiǎng) 

 

眼花________(獠 

缭)乱

诧________(chà

饥寒交________(逼 

迫)

(2)给第⑥段中加横线部分打上标点符号。

他笑着给我写了三个字________是________鸡唱晓________我几乎不假思索地就对上个________鸟鸣春________他大为喜悦诧异________以为我自己已经看过韩愈________送孟东野序________其实________以鸟鸣春________以雷鸣夏________以虫鸣秋________以风鸣冬________这四句话________我是在一张香烟画的后面看到的________

(3)认真阅读短文,判断对错。

①“其中的人物,是人、是鬼、是狐,都有自己独特的性格,每个‘人’都从字上站起来了”这句话是说《聊斋志异》中不管是人、鬼、还是狐,性格都很活泼。

②“我一跨进这个门槛,我就出不来了”这句话告诉我们小冰心一旦进入了书的世界,就被吸引住了,就不肯离开书了。

③“我的文字工具并不锐利,而我所看到的书,又多半是很难攻破的’’这句话中的“文字的工具”指的是我用来写批注的笔。

④第④段中的“熟能生巧”指的是当一个字形反复呈现,“我”对这个字熟悉以后,就能大概猜到这个字的意义。

(4)你从哪里看出儿时的冰心是一个地地道道的小书迷?

(5)本文是冰心老人81岁时在病榻上写的,我们从中没有读出历经沧桑的老人遭遇病魔的痛苦,反而感受到她对幼年读书生活的美好回忆,说说自己读完文章后的感受。

3.(18分)阅读短文,回答后面的问题。

和沙漠较量的女人

当听到记者称荣获第四届“中国十大女杰”的殷玉珍为“和沙漠较量的女人”时,殷玉珍摇着头说:

“和沙漠敢较量、斗气,是后来的事了。

一开始,我哪敢和它斗气?

我是怕得不行呀!

1985年,年仅20岁的殷玉珍,从陕西省的一个小村子,嫁到了内蒙古毛乌素沙漠的腹地——乌审旗的井背塘。

说是村子,其实只有他们一家人,方圆几十里是茫茫无际的沙漠。

新房竟是半掩在黄沙里的一个地窖,人要深猫着腰才能进去。

一起风,黄沙就铺天盖地席卷而来,小屋随时都有被沙魔呑噬的危险。

风一停,一家人就得赶快用铁锹把门口和屋顶的沙子往外铲。

她暗下决心:

这辈子宁可治沙累死,也不能让风沙给欺负死。

这年秋天,殷玉珍用一头羊换回600株树苗,用驴分6次驮回了家,把自己的房前屋后都围种上。

第二年春天,栽下的树竟然全活了!

一家人兴奋得几夜睡不着觉。

初尝甜头,更加坚定了殷玉珍种树的决心。

为了买树苗,她每年都要喂几口大肥猪,卖肉换钱。

除了维持正常生活外,家里的收入全部投到了种树上。

有时凌晨3点,就到19公里以外的苗圃驮树苗。

一次,3头牛好不容易爬上一座山,可随之而来的一股大风,把苗垛子刮到了坡底。

殷玉珍一次又一次地把苗垛子重新抬上了牛背。

还有一次,她和丈夫正在离家几十千米外挖树坑,突然间来了沙尘暴。

沙丘开始向他们所在的方向移动,他俩被吓坏了,赶紧向家里跑;

可由于眼睛睁不开,半天也找不到家。

后来,还是循着自己家的狗叫声摸到了家里。

多年与沙漠的较量,使殷玉珍摸索出一套治理流动沙丘的好办法:

层层设防,步步为营。

这大大加快了治沙速度,也提高了林木的成活率。

现在,她每年植树的控制面积都在3000亩以上。

在殷玉珍看来,治住沙了,才能种上地,有了好地,才能喂牲口,把牲口卖了,才能增加收入,然后再投到治沙上,形成良性循环。

去年,她除了种一些常规作物外,还种了西瓜、哈密瓜、桃树、杏树、葡萄等经济作物。

如今,殷玉珍已勾勒出一个“生态经济园”的雏形。

据林业部门最新测定,到目前,殷玉珍的治沙造林面积已达5.548万亩!

殷玉珍,这个在毛乌素沙漠创造出奇迹、营造绿色的瘦弱女子,让我们又想到了成语----人定胜天。

她说,等明年夏天,她会用自己亲手种的水果迎接四面八方的朋友,当然,还有那漫山遍野的绿色。

(1)阅读文章,将下面的词语补充完整。

________无际 

________天________地 

________而来 

________为营

良性________ 

人定________ 

________面________方 

________山________野

(2)请写出文中对“村子”描写的句子。

(3)“她暗下决心:

”请用一两句话说明“她”下决心的原因和“她”的实际行动是什么。

①下决心的原因:

________。

②实际行动:

(4)更加坚定殷玉珍种树决心的原因是()

A.有人取笑她自己治理风沙的行为。

B.围种在自家房前屋后的树苗都活了。

C.治好了一点风沙就能得到大家的称赞。

D.她发动了好多人来帮助她治沙。

(5)对殷玉珍所遇到的困难表达不正确的是()

A.她治理风沙用的树苗都是用自己家的收入买的。

B.运树苗的路上常常遇到大风。

C.得不到丈夫的支持和帮助。

D.沙尘暴来了,让她睁不开眼睛。

(6)在殷玉珍看来,治沙可形成的“良性循环”指的是()

A.等现在种下去的树苗长大后就可以砍了卖钱,增加收入。

B.治沙有了成就,就能得到大笔奖金,就能改善自己的生活了。

C.治好风治,就能住在这里享受好的环境。

D.治住沙后有好地,然后养牲口卖钱,再投入到治沙上。

(7)关于“人定胜天”一词的理解,你认为以下表达不符合文章内容的是()

A.只要是人,想怎么样就能实现,老天一定会帮你的。

B.只要下定决心做一件事,就一定会有所作为的。

C.人可以改变我们所生存的环境。

D.在恶劣的自然环境或天气面前,我们人类同样是不可战胜的。

4.(10分)阅读

醒脾开胃冲剂说明书

【通用名称】醒脾开胃冲剂

【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。

【规格】每袋装14g

【剂型】颗粒剂

【是否处方】非处方

【适应症】醒脾调中,升发胃气。

用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。

【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】①忌食用生冷油腻不易消化食物。

②不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。

③小儿及老年人,应在医师指导下服用。

糖尿病患者慎用。

④药品性状发生改变时禁止服用。

⑤儿童必须在成人监护下使用。

⑥请将此药品放在儿童不能接触的地方。

⑦如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封。

(1)“遵医嘱”意思是________。

“食用”和“服用”相同的是________,不同的是________。

(2)出现哪种情况,医生可能建议服用这种药?

()

A.9岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。

B.冰激凌是李江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。

C.赵强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。

D.纪清经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。

5.(16分)课外阅读

收下吧,妈妈最好的礼物

比起众多的父母,蒲公英妈妈可要高明多了。

她明白,自己终究要离开孩子;

她明白,孩子终究要独自远行;

她明白,万贯家私、山珍美味、绫罗绸缎终究不能帮助孩儿渡过难关。

可是,她用心编制了一把小伞,静静地插入了孩子的行

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