人教版语文初二上学期综合检测卷三附答案Word下载.docx
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敏锐
扑
D.烘托
2．（2分）下列句子中没有语病的一项是（
A.经调查，“8·
12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。
B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。
C.磁州瓷器工艺精湛，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，是一种观赏价值极高的艺术品。
D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究，有效降低了疟疾患者的死亡率，为医学发展做出了卓越的贡献。
3．（2分）下列各句中，没有语病的一项是（
A.使用国家主权网络IPV9和具有国家自主知识产权的网络平台，是实现“一带一路”中国梦和中华民族两个100年奋斗目标的强力保障。
B.深化科技体制改革，既能吸引海外人才回国创业，又能激发全社会的创新潜能，还能鼓励本土人才勇攀高峰。
C.端午节假期到来，人们除了吃粽子、赛龙舟外，还可以游览名人出生地和文化遗产地，了解和唤醒文化记忆。
D.很多人知道气候变暖主要源自老旧汽车和大型工业设施的废气排放造成的，却不知道饮食习惯也影响着气候变化。
4．（2分）下列选项中语言得体的一项是（
A.我们敬请您担任我社顾问，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。
B.“抱歉打扰您了！
我想跟您垂询一下如何解压、尽快消除心理阴影的问题。
”——记者小王采访心理学家张教授。
C.我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D.作为公司的一名新员工，我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。
5．（2分）下列各句中，表达得体的一句是（
A.我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B.这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
C.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
6．（2分）下列词语中画线字每组读音都不相同的一项是（
A.狼藉/慰藉
倦怠/镌刻
遏制/简明扼要
步履蹒跚/春意阑珊
B.纤维/拉纤
滞留/窒息
记载/千载难逢
鹤立鸡群/以邻为壑
C.嶙峋/遴选
倔强/诀别
阻挡/锐不可当
坦荡如砥/同仇敌忾
D.濒临/频繁
轩昂/盎然
悄然/春寒料峭
不屑一顾/惟妙惟肖
7．（2分）下列选项中画线字注音完全正确的一项是（
A.牌坊（fāng） 脑髓（suí
） 天堑（qià
n） 不能自已（yǐ）
B.哺育（bǔ） 堵塞（sè
） 顷刻（qīng） 人才济济（jǐ）
C.嫉妒（jí
） 粗糙（cāo） 脊梁（jǐ） 相依相偎（wēi）
D.卓著（zhuó
） 矗立（chù
） 惩罚（ché
ng） 自怨自艾（à
i）
二、文言文阅读（6分）
8．（6分）阅读下面文言文，完成各题。
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光；
便舍船从口入。
初极狭，才通人；
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属；
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人；
黄发垂髫，并怡然自乐。
【乙】亭以雨名，志喜也。
古者有喜则以名物，示不忘也。
周公得禾，以名其书；
汉武得鼎，以名其年；
叔孙胜狄，以名其子：
其喜之大小不齐，其示不忘一也。
余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；
丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
于是举酒于亭上，以属客而告之曰：
“五日不雨可乎？
”曰：
“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？
“十日不雨则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？
今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。
其又可忘也？
（节选自苏轼《喜雨亭记》）
（1）解释下列句中画线的词。
①余至扶风之明年
②为亭于堂之北
③既而弥月不雨
④渔人甚异之
（2）把下列句子翻译成现代汉语。
①亭以雨名，志喜也。
②忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
③其中往来种作，男女衣著，悉如外人；
④土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属；
（3）结合《桃花源记》全文分析，表达了作者怎样的思想感情？
《喜雨亭记》突出表现出苏轼怎样的思想感情？
（4）
【甲】文景物描写优美，试分析其描写方法及其作用。
试分析【乙】文中画线句子句式特点及其表达效果。
（5）下列诗文名句所表达的人生追求与《桃花源记》明显不同的是（
A.何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
（《记承天寺夜游记》）
B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
（《行路难》）
C.从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
（《游山西村》）
D.采菊东篱下，悠然见南山。
（《饮酒》）
三、默写（14分）
9．（5分）名句填空。
（1）刘禹锡的《秋词（其一）》中直写明丽秋景，引出豪迈诗情的句子是“
，
”。
（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中发挥奇特想象抒发诗人对友人关心思念的句子是“
（3）唐太宗有一句名言：
“以人为鉴（鉴：
镜子），可以知得失。
”由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话：
。
10．（9分）古诗文名句默写。
（1）树树皆秋色，
（王绩《野望》）
（2）晴川历历汉阳树，
（崔颢《黄鹤楼》）
（3）
，长河落日圆。
（《王维《使至塞上》》）
（4）
，江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）
（5）攀条折其荣，
（《古诗十九首》）
（6）风声一何盛，
（刘桢《赠从弟》）
（7）览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：
；
经纶世务者，窥谷忘反。
（8）曹植看到流离失所的海民，家园荒芜，狐兔出没，于是感叹：
四、现代文阅读（23分）
11．（12分）阅读下面的文字，完成小题。
透早的枣子园
林清玄
①返乡的时候，我的长裤因脱线裂开了，妈妈说：
“来，我帮你车一车。
”
②我随妈妈走进房间，她把小桌上的红绒布掀开，一台裁缝车赫然呈现在我的眼前，这个景象震慑了我，这不是三十多年前的那台裁缝车吗？
怎么现在还在用？
而且看起来像新的一样？
③“妈？
这是从前那一台裁缝车吗？
④妈妈说：
“当然是从前那一台了。
⑤妈妈熟练地坐在缝纫机前，把裤脚翻过来，开始专心地车我裂开的裤子，我看着妈妈专注的神情，忍不住摩挲着缝纫机上优美的木质纹理，那个画面突然与时空交叠，回到童年的三合院。
⑥当时，这一台缝纫机摆在老家的东厢房侧门边，门外就是爸爸种的一大片枣子园，妈妈忙过了养猪、耕田、晒谷、洗衣等粗重的工作后，就会坐在缝纫机前车衣服，一边监看在果园里玩耍的我们。
⑦善于女红的妈妈，其实没有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋车成简单的服装，或者帮我们这一群“像牛一样会武”的孩子补撕破的衫裤，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。
⑧妈妈做衣服的工作是至关重大的，使我们虽然生活贫苦，也不至于穿破衣去上学。
不车衣服的时候，我们就会抢着在缝纫机上写功课，那是因为孩子太多而桌子太少了。
抢不到缝纫机的孩子，只好拿一块木板垫膝盖，坐在门槛上写字。
⑨有一次，我和哥哥抢缝纫机，不小心跌倒，撞在缝纫机的铁脚上，在我的耳后留下一条二十几屋米的疤痕，如今还清晰可见。
⑩我喜欢爬上枣子树，回头看妈妈坐在厢房门边车衣服，一边吃着清脆香甜的枣子。
那时的妈妈青春正盛，有一种秀气而坚毅的美。
由于妈妈在生活中表现的坚强，常使我觉得生活虽然贫乏素朴，心里还是无所畏惧的。
⑪如果是星期天，我们都会赶透早去采枣子，因为清晨刚熟的枣子最是清香，晚一点就被兄弟吃光了。
⑫妈妈是从来没有假日的，但是星期天不必准备中午的便当，她总是逢早就坐在缝纫机前车衣服。
⑬坐在枣子树上，东边的太阳刚刚出来，寒冬的枣子园也变得暖烘烘的，顺着太阳的光望过去，正好看见妈妈温柔的侧脸，色彩非常印象派，线条却如一座立体派的浮雕。
这时我会无比地感动，想着要把刚刚采摘的最好吃的枣子献给妈妈。
⑭我跳下枣子树，把口袋里最好吃的枣子拿去给妈妈，她就会停下手边的工作，摸摸我的头说：
“真乖。
”然后拉开缝纫机右边的抽屉放进枣子，我瞥见抽屉里满满都是枣子，原来，哥哥弟弟早就采枣子献给妈妈了。
⑮这使我在冬日的星期天，总是透早就去采枣子，希望第一个把枣子送给妈妈。
有时觉得能坐在枣子树上看妈妈车衣服，生命里就有无边的幸福了。
⑯“车好了，你穿看看。
”妈妈的声音使我从回忆中回过神来，妈妈忍不住笑了：
“大人了，还整天憨呆憨呆。
⑰我看着妈妈依然温柔的侧脸，头发却都花白了，刚刚那一失神，时光竟匆匆流过三十几年了。
（摘自林清玄《淡品人生》）
【注】“透早”是闽南方言，指清晨。
（1）给下列词语中画线的字注音。
绒布（
）
赫然（
抽屉（
憨呆（
（2）联系文本，下列对文章内容理解有误的句子是（
A.文中开头写到妈妈的缝纫机，是为了设下悬念，吸引读者，引起下文对三十多年前妈妈用
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