倍数和因数单元复习要点及练习.doc
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因数与倍数
必须掌握的知识:
1、因数、倍数概念:
如果a×b=c(a、b、c都是不为0的整数)我们就说a和b都是c的因数c是a的倍数也是b的倍数。
倍数和因数是相互依存的。
2、一个数的因数个数是有限的,最小因数是1,最大因数是它本身。
一个数的倍数个数是无限的,最小倍数是它本身,没有最大倍数。
3、2、3、5倍数的特征。
(1)2的倍数的特征:
个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数,是2的倍数的数叫做偶数;不是2的倍数的数叫做奇数。
最小的偶数是0,没有最大的偶数。
最小的奇数是1,没有最大的奇数。
(2)3的倍数的特征:
一个数各位数上的和是3的倍数这个数是3的倍数。
(3)个位上是0、5的数都是5的倍数。
4、质数和合数。
(1)一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数(素数)。
最小的质数是2。
(2) 一个数,除了1和它本身还有别的因数,这样的因数叫做合数。
最小的合数是4,合数至少有三个因数。
(3)1既不是质数,也不是合数。
5、质因数和分解质因数。
(1)每个合数都可以写成几个质数相乘的形式。
其中每个质数都是这个合数的因数,叫做这个合数的质因数。
(2) 把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。
例:
30=2×3×5
6、100以内质数:
2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、93、97
7、奇数+奇数=偶数奇数+偶数=奇数奇数×奇数=奇数奇数×偶数=偶数
质数×质数=合数(学会举例子)
8、所有的奇数都是质数(×9)所有的偶数都是合数(×2)所有的质数都是奇数(×2)所有的合数都是偶数(×9)
9、13的倍数:
26、39、52、65、78、91、104、117
17的倍数:
34、51、68、85、102、119、136、153
19的倍数:
38、57、76、95、114、133、152、171
单元过关练习卷
一.我会填.
1.一个数是3、5、7的倍数,这个数最小是( ).
2.是3的倍数的最小三位数是( ).
3.三个数相乘,积是70,这三个数是( )( )( )
4.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数( )最小三位数( )最大三位数( )。
5.用8、5、1、0中三个数组成同时是2、3、5的倍数的最大三位数是( )同时是3、5倍数的最小三位数是( )。
6.在15、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),既是2、5又是3的倍数有( )。
7.一个数最小倍数除以它的最大因数,商是( )。
8.一个数的最大因数是12,这个数是( );一个数的最小倍数是18,这个数是( )。
9.有两个不同质数的和是22,它们的积是( )。
10.两个数是质数,那么它们的乘积是( )。
11.一个数是9的倍数,还是72的因数,这个数是( )。
12.在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是( )。
13.把154分解质因数是( )。
14.有两个连续自然数都是质数,这两个数的和是( )
15.两个质数的积一定是( ),两个合数的积一定是( )。
二.我会选。
1、13的倍数是( )
A.合数 B.素数 C.可能是合数,也可能是质数
2.当a是自然数时,2a+1一定是( )
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
3.在自然数中,能同时被2、3、5整除的数一定是( )
A.质数 B.奇数 C.个位上是0的数
4.a是21的因数,a+21的值有( )个
A.2 B.3 C.4 D.5
5.要使四位数4 □27是3的倍数,□内应填( )
A.0、3、6、9 B.2、5、8 C.2、6 D.任何数字
6.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的( )
①倍数 ②因数 ③无法确定
三、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)
1、1是奇数也是质数。
…………………………………………( )
2、所有的偶数都是合数。
………………………………………( )
3、18的因数有6个,18的倍数有无数个。
…………………( )
4、一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。
………( )
5、两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。
……………( )
6、一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。
( )
三.我会算(分解质因数)。
5642 225 547290
四.我会列.
1.三个连续自然数的和是72,这三个自然数分别是多少?
如果是三个连续的偶数,这三个数又是多少?
1号车
2号车
3号车
2吨
3吨
5吨
2.货场有96吨煤,现有三种不同载重量的卡车,用哪一种卡车正好可以装完?
3.一个数既是36的倍数,又是6的倍数。
这个数可能是几?
4. 有一车饮料,如果3箱一数,还剩一箱;如果5箱一数,还剩一箱;如果7箱一数,也剩一箱,这车饮料至少有多少箱?
5.植树节到了,老师带五(7)班同学去植树,一共植了123棵,已知何老师植树的棵数和每个同学植树棵数一样。
这个班有多少名同学?
每个同学植树多少棵?
6、小明现在还不到40岁,5年前他的年龄是3的倍数,现在的年龄正好既是2的倍数又是5的倍数,小明现在多少岁?
7.幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了48颗糖平均分给他们,正好分完。
小朋友的人数可能是多少?
8.王老师到文具店买足球,足球的单价已看不清楚,他买了3个足球,售货员说应付134元,王老师认为不对。
你能解释这是为什么吗?