同位语从句讲解及练习文档格式.docx

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　　I,theoldestgirlinthefamily,alwayshadtocarefortheotherchildren.我，作为家里最大的女孩，老得照料家中的其他孩子。

3.直接引语作同位语

　　Butnowthequestioncomestotheirminds,“Didshedieyoungbecauseshewasaclone?

”但是现在他们不得不思考这样的问题：

“多莉早死是因为它是一只克隆羊吗？

”

4.句子作同位语

　　ThegirlsweresurprisedatthefactthatoceanshipscansailuptheGreatlakes.巨大的海轮可以开到五大湖，让表姐妹俩感到吃惊。

◆◆◆◆◆◆◆同位语从句用法：

1.被修饰的名词2.连接词的使用3.同位语从句的特殊形式

一、同位语从句一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。

Iheardthenewsthatourteamhadwon．我听到了我们队获胜的消息。

①可以跟同位语从句的抽象名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。

（承诺信息主意是事实；

疑问想法与问题；

希望消息建议是潜力。

）

I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon．我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。

②在某些名词表“建议，命令，要求等”（如demand,wish,suggestion,resolution等）后面的同位语从句要用虚拟语气（即should+动词原形；

should可省）

　　TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.有一项建议是布朗应该离队。

③同位语从句前名词的数：

同位语从句前的名词通常用单数形式，并且往往带有限定词（word除外）加以修饰。

WheredidyougettheideathatIcouldnotcome？

你在哪儿听说我不能来？

二、英语中引导同位语从句的词通有连词that，whether,连接代词what，who。

连接副词how,when,where等。

（注：

if,which不能引导同位语从句。

）

1.连词that引导同位语从句（注：

引导同位语从句的that不能省略）

Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。

（作idea的同位语）

　　【注意】引导同位语从句的连词that通常不省略，但在非正式文体中也可以省去。

HegabbedhissuitcaseandgavetheimpressionhewasboardingtheTokyoplane.他拿起了手提箱，给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。

2.连词whether引导同位语从句（注：

if不能引导同位语从句）

Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialistwasansweredbythefamilydoctor.我们是否请专家由家庭医生来定。

Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意这样一个问题。

其它引导词引导的同位语从句

连接代词what,who,whom,whose,引导同位语从句

1）.Ihavenoideawhatsizeshoesshewears.我不知道她穿几号的鞋。

（what作定语）

2）.Thequestionwhowilltakehisplaceisstillnotclear.

（who作主语）

lhavenoideaWhenhewillbeback．我不知道他什么时候回来。

MyquestionhowIshallgetintouchwithhimhasnotbeenanswered.

Igavethegirlabigdoll,exactlywhatshelongedtohave.

连接副词when,where,how,why

Wehaven’tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.到哪儿去度暑假，这个问题我们还没有决定。

三、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，而被别的词隔开。

在语法上叫做分隔式同位语从句。

Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity．

他突然想起可能敌人已经逃出城了。

Severalyearslater，wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem．

几年以后，有消息传来说拿破仑要亲自视察他们。

◆◆◆◆◆◆定语从句与同位语从句的区别：

1.意义的不同

　　同位语从句是用于说明所修饰名词的具体内容的，它与被修饰词语通常可以划等号；

而定语从句是限制所修饰名词的，它的作用是将所修饰的名词与其他类似的东西区别开来：

Wearegladatthenewsthathewillcome.听到他要来这个消息我们很高兴。

（news的内容就是thathewillcome，故that引导的是同位语从句）

Wearegladatthenewsthathetoldus.听到他告诉我们的这个消息我们很高兴。

（that从句是限制thenews的内容的，即我们高兴只是因为他告诉的这个news而不是其他的news，故that从句为定语从句）

2.被修饰词语的区别

1．定语从句的先行词是名词或代词；

而同位语从句的先行词只能是名词，而且仅限于idea，plan，fact，theory，promise，hope，news，doubt，truth，information，suggestion，question，thought，belief，conclusion等少数名词。

　　例如：

　　①Theboywhoisplayingfootballismyclassmate．

　　②Thosewhoworkhardwillsucceed．

　　③Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody．

　　④Thefactthatyouaretalkingaboutisimportant．

　　在①句中，划线部分是定语从句，其先行词是名词boy，它不能用作同位语从句的先行词。

　　在②句中，划线部分也是定语从句，其先行词是代词those，代词不能用作同位语从句的先行词。

　　在③句中，划线部分是同位语从句，其先行词是名词fact，它同样可以用作定语从句的先行词，④句便是一例。

　　由以上分析可见，同位语从句的先行词一定可以用作定语从句的先行词，但定语从句的先行词不一定能用作同位语从句的先行词。

　　2．when，where，why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词，而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词。

　　①IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing．

　　②Ihavenoideawhenshewillbeback．

　　在①句中，划线部分是when引导的定语从句，其先行词day是表示时间的名词；

　　在②句中，划线部分是when引导的同位语从句，其先行词idea则不是表示时间的名词。

3.引导词的不同

　　定语从句和同位语从句共同的引导词有四个：

that，when，where，why。

下面把四个引导词分成两类说明它们在两种从句中的不同用法。

　　1．引导词that

　　引导定语从句的that叫做关系代词，它除了起连接作用，还在定语从句中充当一定成分，并且在意义上代表先行词；

引导同位语从句的that叫做从属连词，它只起连接作用。

不能省略。

　　①Thenewsthatyoutoldmeyesterdaywasreallyexciting．

　　②Weheardthenewsthatourteamhadwon．

　　在①句中，划线部分是定语从句，that在从句中作宾语，在意义上指代先行词news。

　　在②句中，划线部分是同位语从句，that没有任何意义，只起连接作用。

　　2．引导词when，where，why

　　引导定语从句时，它们叫做关系副词，在从句中充当状语，可以转换成"

介词＋关系代词"

的形式；

引导同位语从句时，它们叫做连接副词，在从句中充当状语，但不能转换成"

的形式。

　　①IwillneverforgetthedaywhenIjoinedthearmy．

　　②Wehavenoideawhenshewasborn．

　　在①句中，划线部分是定语从句，when在从句中作状语，它可以转换成onwhich的形式；

　　在②句中，划线部分是同位语从句，when在从句中充当状语，但不能转换成"

　　③ThisisthehousewhereIlivedtwoyearsago．

　　④Heputforwardtothequestionwherethemeetingwouldbeheld．

　　在③句中，划线部分是定语从句，where在从句中作状语，它可以转换成inwhich的形式；

　　在④句中，划线部分是同位语从句，where在从句中充当状语，但不能转换成"

　　⑤Thisisthereasonwhyshewillnotattendthemeeting．

　　⑥TheteacherhadnoideawhyJackwasa