解析版高中语文综合测试新人教必修4Word格式.docx

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1895年,被称为第七艺术的电影dà

n生了。

1903年,电视悄然问世。

人们习惯上把电影和电视合称为“影视艺术”。

相对于其他艺术而言,这是两种最年轻的艺术形式,但一出现就风mǐ全球,对20世纪人类的社会生活产生了深刻的影响。

当今社会,影视艺术已渗透到我们的日常生活,形成为一种大众文化。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

(2分)

n()生风mǐ()

(2)请举一个生活现象,说明“影视艺术已渗透到我们的日常生活”。

(3分)

答:

3.阅读有关中国青年艺术剧院版《雷雨》的介绍材料,完成后面题目。

(4分)

“三十年的功夫你还是找到这儿来了。

”这是周朴园的台词,《雷雨》原著注明此时周朴园的语气是“冷冷地”,而中国青年艺术剧院版的《雷雨》周朴园的语气是“高昂地”。

在侍萍与周萍见面时,中国青年艺术剧院版的《雷雨》增设了“周萍跪下来让侍萍抚摸差点相认”的情节。

(1)你认为说“三十年的功夫你还是找到这儿来了”时,周朴园的语气是该“冷冷地”还是“高昂地”?

为什么?

(2)增设“周萍跪下来让侍萍抚摸差点相认”的情节,这样处理好不好?

4.参照示例,用一句话点评中外文学名著。

示例1:

《红楼梦》——封建末世的百科全书

示例2:

《家》——一个正在崩溃的封建社会的缩影

(1)《窦娥冤》——(2分)

(2)《哈姆雷特》——(2分)

5.请参照示例,概括出另两个消费概念。

现象

概念

钱用在买书听音乐会

文化消费

示例2:

三餐不保证还买奔驰

愚昧消费

钱用在学健美操、户外运动

钱用在婚丧喜庆、生日祝寿

6.阅读以下材料,完成后面题目。

女主人公鲍西亚对求婚者说:

“这里有三只盒子:

一只是金盒子,一只是银盒子,一只是铅盒子,每只盒子上各写有一句话。

三句话中,只有一句是真话。

谁能猜中我的肖像放在哪一只盒子里,谁就能做我的丈夫。

”金盒上写的是“肖像在这里”,银盒上写的是“肖像不在这里”,铅盒上写的是“肖像不在金盒里”。

经过逻辑推断,你认为肖像应该在哪个盒子里?

二、阅读与鉴赏(50分)

(一)阅读下面诗歌,完成7-8题。

(8分)

卜算子

黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。

谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。

拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

【注释】此词作于苏轼被贬黄州之时。

7.上片开头两句写出了寓居环境的。

8.下片采用什么表现手法抒发了作者怎样的思想感情?

请简要分析。

(6分)

(二)阅读下面文言文,完成9-13题。

(20分)

李白传

白,字太白,山东人。

母梦长庚星而诞,因以命之。

十岁通五经。

自梦笔头生花,后天才赡逸。

喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。

更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。

天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:

“子,谪仙人也。

”乃解金龟换酒,终日相乐。

遂荐于玄宗。

召见金銮殿,论时事。

因奏颂一篇。

帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。

尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。

力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃。

帝每欲与官,妃辄阻之。

白益傲放,与贺之章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。

恳求还山。

赐黄金,诏放归。

白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:

“汝何人,敢无礼?

”白供状不书姓名,曰:

“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。

天子门前,尚容走马;

华阴县里,不得骑驴?

”宰惊愧,拜谢曰:

“不知翰林至此。

”白长笑而去。

尝乘舟,与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐,旁若无人。

禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南。

白时卧庐山,辟为僚佐。

璘起兵反,白逃还彭泽。

璘败,累系浔阳狱。

初,白游并洲,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。

至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。

白晚节好黄、老,度牛渚矶,乘酒捉月,沉水中。

初,悦谢家青山,今墓在焉。

(节选自人教版普通高中新课程语文读本④,个别字词从其他版本)

9.解释下列句中加点词的意思。

(1)十岁通五经通:

(2)白益傲放益:

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)

A.因以命之衡因上疏陈事

B.以所业投贺知章何面目以归汉

C.遂荐于玄宗而君幸于赵王

D.白长笑而去天苍苍而高也

11.从文中找出体现李白“傲放”个性的一个事例。

(用原文回答)(4分)

12.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是()(3分)

A.李母梦见太白金星而生下李白,所以李白的名字中有“白”字。

李白天赋过人,才华横溢。

B.贺知章很欣赏李白的诗才,感叹他是遭贬的仙人。

李白后经贺知章的推荐,担任翰林供奉。

C.在朝廷上下,李白都表现出放荡不羁的个性,这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。

D.郭子仪曾有恩于李白。

后来,李白受牵连下狱,郭子仪又请求用自己的官爵来赎免李白的死罪。

13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)帝每欲与官,妃辄阻之。

译文:

(2)宰不知,怒,引至庭下曰。

(三)阅读下面文字,完成14-18题。

(22分)

文学的趣味

朱光潜

①孔子有言,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,仿佛以为知、好、乐是三层事,一层深一层;

其实在文艺方面,第一难关是知,能知就能好,能好就能乐。

知、好、乐三种心理活动融为一体,就是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。

许多人在文艺趣味上有欠缺,大半由于在知上有欠缺。

②有些人根本不知,当然不会感到趣味,看到任何好的作品都如蠢牛听琴,不起作用。

这是精神上的残废。

犯这种毛病的人失去大部分生命的意味。

③有些人知得不正确,于是趣味低劣,缺乏鉴别力,只以需要刺激或麻醉,取恶劣作品疗饥过瘾,以为这就是欣赏文学。

这是精神上的中毒,可以使整个的精神受腐化。

④有些人知得不周全,趣味就难免窄狭,像上文所说的,囿于某一派别的传统习尚,不能自拔。

这是精神上的短视,“坐井观天,诬天藐小”。

⑤要诊治这三种流行的毛病,唯一的方剂是扩大眼界,加深知解。

一切价值都由比较得来,生长在平原,你说一个小山坡最高,你可以受原谅,但是你错误。

“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,那“天下”也只是孔子所能见到的天下。

要把山估计得准确,你必须把世界名山都游历过,测量过。

研究文学也是如此,你玩索的作品愈多,种类愈复杂,风格愈纷歧,你的比较资料愈丰富,透视愈正确,你的鉴别力(这就是趣味)也就愈可靠。

⑥人类心理都有几分惰性,常以先入为主,想获得一种新趣味,往往须战胜一种很顽强的抵抗力。

许多旧文学家不能欣赏新文学作品,就因为这个道理。

就我个人的经验来说,起初习文言文,后来改习语体文,颇费过一番冲突与挣扎。

在才置信语体文时,对文言文颇有些反感,后来多经摸索,觉得文言文仍有它的不可磨灭的价值。

专就学文言文说,我起初学“桐城派”古文,跟着古文家们骂六朝文的绮靡,后来稍致力于六朝人的著作,才觉得六朝文也有为唐宋所不可及处。

在诗方面,我从唐诗入手,觉宋诗索然无味,后来读宋人作品较多,才发现宋诗也特有一种风味。

我学外国文学的经验也大致相同,往往从笃嗜甲派不了解乙派,到了解乙派而对甲派重新估定价值。

我因而想到培养文学趣味好比开疆辟土,须逐渐把本来非我所有的征服为我所有。

英国诗人华兹华斯说道:

“一个诗人不仅要创造作品,还要能欣赏那种作品的趣味。

”我想不仅作者如此,读者也须时常创造他的趣味。

生生不息的趣味才是活的趣味,像死水一般静止的趣味必定陈腐。

活的趣味时时刻刻在发见新境界,死的趣味老是囿在一个窄狭的圈子里。

这道理可以适用于个人的文学修养,也可以适用于全民族的文学演进史。

(节选自《谈美·

谈文学》)

14.阅读全文,提取整合文段信息,完成下列填空。

本文第①段从孔子的名言谈起,指出许多人在文艺趣味上有欠缺。

第②③④段列举

第⑤段提出,从第⑥段起,作者就文艺欣赏问题,提出一系列重要的论断。

15.“精神上的残废”“精神上的中毒”“精神上的短视”具体指什么?

请简要概括。

(1)精神上的残废:

(2)精神上的中毒:

(3)精神上的短视:

16.第⑥段说“许多旧文学家不能欣赏新文学作品”,为什么不能欣赏呢?

17.文中多处引用名言名句,请举一个例子说说它的具体作用。

18.下列对原文的理解和分析,符合原文意思的一项是()(3分)

A.知的欠缺,大半会导致文学趣味的欠缺。

B.要提高文学的鉴赏力,应读尽古今中外作品。

C.文学的趣味,必须靠作者自己去创造。

D.培养文学趣味好比开疆辟土,必须快速征服。

三、作文(70分)

19.阅读下面文字,然后作文。

(70分)

每个人都有自己的优点和缺点。

有人说,瑕不掩瑜;

也有人认为,瑕可掩瑜。

你赞同哪种观点?

请谈谈你的看法,写一篇议论文。

【注意】

①题目自拟。

②字数不少于800字。

2018-2019学年度高一年下学期必修模块水平测试

语文(必修模块4)答案卷

积分表

题号

总分

(一)

(二)

(三)

得分

1

2

3

4

5

6

合计

1.(10分)

(1)

(2)

(3)(4)

(5)(6)

(7)(8)

(9)(10)

2.(5分)

(1)(2分)

(2)

(3分)

3.(4分)

(1)

(2分)

4.(4分)

(1)(2分)

(2)(2分)

5.(4分)

6.(3分)

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

小计

(一)(8分)

7.(2分)

8.

(6分)

(二)(20分)

9.(2分)

10.(3分)

11.

(4分)

12.(3分)

13.(8分)

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