地震逃生应急预案整理分享Word文档格式.docx

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　　信号和现场指挥：

孙长磊宣传报道、摄像：

路微微三、演练时间2016年9月21日（周三）大课间操会课时间。

　　四、演练准备1.演练前召开动员大会，9月19日下午利用班会课时间对全体老师和学生进行《地震逃生演练方案》及防火灾知识学习，使全体教师明确地震演练的任务和注意事项。

　　2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;

5.各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

　　五、演练要求1.不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2.保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　有物品掉在地上不许去捡。

　　3.按规定线路疏散，不得串线。

　　4.严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

　　六、演练步骤假设发生地震灾难，学校迅速启动地震逃生应急处置预案：

1.演练前保护、引导人员各就各位。

　　在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

　　各楼层负责疏导人员：

李娟、李玲、王平、朱慧伟李惠等老师就位田径场：

岳喜权在操场总指挥（注：

班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;

班主任在前带队，科任老师在后）2.广播发出地震警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。

　　带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带。

　　3.广播告诫学生：

请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，选择书包等软物体保护好头部，钻到空间相对狭小的桌子，墙角躲避，等待震动后，迅速撤离到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

　　4.各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

　　5.消防演练各班级疏散线路：

（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为操场）消防演练逃生顺序为，中楼二楼从东楼梯下顺序是二一二二三一三二班三楼从西楼梯顺序是五二五一四二四一班一楼一年级直接带队往花砖地集结撤离到操场，南楼东楼梯六一六二下集中到操场六三直接站队集结到操场6.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。

　　体育委员清点人数，报告班主任，班任向岳校长报告各班人数情况，岳校长报告总指挥。

　　如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。

　　如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

　　7.校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动总结。

　　8.各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

　　七、五个注意事项：

1.每位学生自带书包包裹头部。

　　2.听到统一指挥信号方可按顺序，迅速撤离教室;

3.下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

　　4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列操场列队顺序是从北往南依次为一年级二年级三年级四年级五年级六年级5.学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班主任将情况汇报给副总指挥及总指挥。

　　八、各处室消防演练活动分工：

校长室：

1.提供《消防安全知识》视频制定预案2.开展消防安全疏散演练3.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

　　德育处：

1.指导中队出好一期“消防安全教育黑板报与宣传栏2.组织好个好一次以“消防安全教育为主题的升旗仪式3.做好班主任的培训4.消防演练各班级疏散线路图设计5.利用一次大课间活动时间，组织一次安全疏散预演。

　　（各疏导教师全部到岗参加预演）路微微老师：

做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。

　　为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我乡实际，特制定本预案。

　　一、总则

（一）编制依据依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《甘州区教育系统地震应急预案》，制定本预案。

（二）适用范围本预案适用于在我中心学校所属各中小学学校、幼儿园处置发生或可能发生地震灾害的应急活动。

　　（三）工作原则1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责的原则，要本着“内紧外松的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。

　　预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：

一是地震发生前，要立足防范，掌握主动，加强宣传，从细节抓起，适时演练，提高防范措施和自救技能，增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平;

二是地震发生后，要迅速反应，紧急疏散，迅速判明性质，并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置;

三是地震平息后，要全面排查，妥善安置，加强协调，形成合力，积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。

　　2.地震灾害事件发生后，各中小学、幼儿园立即按照预案采取应急措施，全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想，在出现公共突发性事件的危机时刻，学校领导和教师，特别是共产党员、共青团员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲，勇于奉献，英勇顽强，吃苦耐劳的精神，以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。

　　二、机构和职责

（一）乡中心学校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥本地校园突发性地震事件的预防和处置工作。

　　1.乡中心学校防震减灾领导小组组长：

副组长：

成员：

各小学（幼儿园）校（园）长领导小组下设办公室xx同志担任办公室主任13xxx2，xxx同志担任办公室副主任13xxxx。

　　根据地震发生的具体情况，由组长统一指挥，领导小组可以随时调集所属学校人员支援重灾学校，可调用物资，所属学校必须给予全力支持和配合。

　　2.主要职责：

（1）普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;

（2）开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力;

（3）接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令;

组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等;

确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动;

组织协调各类物资调配供应;

收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。

　　三、应急机构乡中心学校是乡属各中小学学校、幼儿园抗震救灾工作领导机构，负责组织、承办本区域内发生或可能发生的重大校园突发性地震事件的具体工作。

　　中心学校财务室负责抢险救援资金的筹集，救助装备的准备工作，办公室负责做好处理地震的后勤保障工作，中心学校各处室负责人，完全小学教导主任、幼儿园副园长负责伤员的救护和防疫的技术准备工作。

　　各完全小学、幼儿园要成立防震减灾工作领导小组，负责预防和处置本校发生的各类突发性地震事件，各处室具体职责如下：

1.校（园）长室必须加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实;

2.教导处、政教处要充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全体师生对防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能;

3.总务处要认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹措、落实饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，校长室要保证各项经费的落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

　　4.破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

　　5.调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

　　四、应急行动的实施

（一）正常抗震救灾工作各校（园）在每年春季开校初制定抗震救灾工作计划，安排部署全年的抗震知识宣传和演练工作;

通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识;

指导督促学校每学期组织师生开展2次以上的地震应急和自救互救演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。

（二）临震应急行动1.接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。

　　各校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。

　　同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。

（二）震后应急行动1.无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，各级领导小组立即赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。

　　2.各级领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本部门抢险救灾。

（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

　　（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

　　（4）加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

　　3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常教学秩序，全力维护社会安全稳定。

　　4.迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。

　　五、应急保障措施

（一）应急通讯保障进入防震应急状态后，抗震救灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。

（二）生命线工程设施抢修、次生灾害源遏制保障。

　　由抗震救灾领导小组确定本单位重点用水、用电对象，对本单位的水、电系统等进行全面检查和加固，准备必要的一定量的饮用水和小型发电设备，安装各种自动保护装置，并制定相应的购置、保管、维护、使用制度;

对本单位及系统内存在的易燃、易爆、剧毒、有害污染等次生灾害暴发区认真监护，采取切实可行的防灾减灾措施，对职工进行躲避方法的教育和宣传。

　　督促有关部门做好易燃易爆、放射性和有毒物品的登记和保管工作。

　　安装各种隔断、切断、自动保护装置。

　　对各要害部位定期认真进行检查和维修。

　　（三）紧急避难场所保障各学校要对本单位疏散的路线和临时避难场所进行规划。

　　六、奖励与责任追究制度破坏性地震发生后，乡中心学校防震减灾领导机构，要依法对地震预案的执行情