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支部思想建设规划

　　思想是行动的指南，思想落后，行动就无法跟上。

中国共产党始终把加强党的思想建设作为党建设的首要任务，加强党支部的建设也必须把加强思想建设作为重要基础切实抓好。

　　第二党支部自成立以来，始终十分重视加强和改进支部的思想建设，对建设一个怎样的党支部做了深入的思考，并采取了一系列措施，使支部在思想建设方面取得了很大的成效，党支部的凝聚力和战斗力不断增强。

　　坚持了把“首要任务”放在首位，持之以恒学习

　　党支部把思想建设作为支部建设的首要任务，支部一直坚持理论学习。

自上学期开始，在院里的组织，周书记的带领下，党员同志始终坚持每两周一次集中理论学习，积极发表意见，探讨热点问题。

及时推荐《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》《反对自由主义》等等众多经典文章，通过学习，党员的理论水平，觉悟性都有了明显的提高，党员为同学服务的意识进一步增强了，“要学习，要提高”的氛围在支部已经开始形成，通过下寝室思想引导工作，使党员的模范作用、带头作用开始更好的发挥。

　　博客建设初见成效，学习平台更加完善

　　党支部重视发挥博客的宣传和学习作用，一方面要求党员同志及时提交思想汇报、心得体会等电子材料上传，让大家相互学习，取长补短。

另一方面在博客中及时推荐经典的理论文章，供大家学习、体会，博客的建设使党员同志的学习更加方便了。

　　一、目前党支部在思想方面存在的一些问题:

（一）片面看中学习成绩，忽视自身思想建设

　　部分入党积极分子、党员同志对于党员的发展的标准问题认识不清，片面认为只要学习成绩好，就能入党，出现了“重干轻学”的现象。

只重视学习成绩的提高，不注重思想理论水平的提高，“重客观，轻主观”，认为思想是轻的，浮的，对理论学习没有引起足够的重视。

（二）理论学习主动性不够，党员的政治理论水品普遍不高

　　大多数党员同志学习的主动性与积极性还不够，学习较为被动，把学习当成一种任务，学习的目的不是很明确。

部分同志认为学不学无所谓，学多学少没有什么关系，心浮气躁，坐不住，学不进，对理论、业务学习缺乏兴趣，缺乏热情，缺乏认真严肃的态度，直接导致我们党员的政治理论水平不高。

　　（三）宗旨意识不牢靠，群众观念较为淡化

　　党为人民服的宗旨是用行动来说明的，党是走着为人民服务的路线过来的。

许多党员同志入党动机不够端正，对于入党的目的不明确。

群众观念淡化，精神面貌不佳，自我感觉良好，漠视群众。

对于组织的任务不领会、不落实，执行时打折扣，搞变通。

游离于学生之外，自身也没能做到以身作则，发挥好模范带头作用。

信念也不是很坚定，遇到事情左右摇摆。

　　思想建设目标：

坚持不懈地对学生党员和入党积极分子进行基本知识、基本理论、基本路线、基本纲领的教育。

引导他们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想，并在实际中学会运用这些思想指导实践。

通过多种途径开展党的理论知识培训，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，切实提高他们的思想道德素养和政治理论水平。

　　具体安排：

（一）继续强化理论学习，提高政治理论水平

　　针对我们党员同志理论水平普遍不高的现状，继续加强理论知识的学习。

每月进行一次集中的学习交流，结合马原,毛概,思修,近代史四本教材学习党史、党的基本理论知识、马克思主义指导思想，并结合时事焦点，在交流会上大家讨论学习心得，会后上交一篇学习心得体会。

（二）丰富理论学习的形式，形成学习的良好氛围

　　针对许多党员同志理论学习激情不高的情况，要通过丰富理论学习的形式来提高大家的积极性。

通过举办“党员风采工程”、“党的基本理论知识竞赛”等活动，营造良好的学习氛围，带动大家一起学习。

（除了室内的理论学习，还有外出的实践学习，在能力范围之内参观红色景点）

　　（三）规范思想汇报的提交形式，提高思想汇报的质量

　　目前入党积极分子思想汇报提交程序还不够规范，都是在集中的时间一次性上交多篇思想汇报，大大降低了思想汇报的质量，为了及时了解积极分子、党员同志的思想状况，入党积极分子每两月定时上交一篇思想汇报（包括纸质档和电子档），预备党员每季度按时提交一篇思想汇报，并会及时上传到博客中。

针对积极分子的思想状况，党组织及时组织与其谈话交流。

　　（四）加强党支部博客建设，完善学习平台

　　博客将成为我们平时理论学习的一个载体，博客上会及时上传党员及入党积极分子的思想汇报，定期上传推荐阅读的经典文章，链接关注时事焦点。

博客上会有一个理论学习资料库，针对入党积极分子、推优对象、预备和正式党员同志的不同情况推荐阅读不同的文章，便于大家接受。

　　（五）不定期召开座谈会，督促入党积极分子学习

　　党组织会不定期召开与入党积极分子的座谈会，加强与入党积极分子的沟通与联系，及时了解他们的思想状况，督促入党积极分子加强学习，提高政治理论水平，通过交谈引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

座谈会主要由支部宣传委员负责，具体的由各班党员和预备党员负责，每次座谈会后必须形成文字材料的会议记录上交。

二>

支部组织建设规划

　　党的十七大报告明确指出：

党的基层组织是党执政的组织基础。

大学生基层党组织是党在青年学生中发挥创造力、凝聚力和战斗力的基础。

加强党组织的组织建设，有利于保证党组织发展的纯洁性和持续性。

现就本支部组织发展的现状、存在的问题以及改进措施进行深入的探讨。

　　一、第二党支部组织发展现状（具体见附件一）

（一）本支部现有队伍人员情况

　　本支部现共有党员18人，正式党员4人，其中男生2人，女生2人;

预备党员14人，其中男生3人，女生11人;

女生党员占72%，男生占28%。

项管和房产专业大一至大三共有学生281人，其中男生146人，女生135人。

男生占52%，女生占48%。

推优74人，其中男生26人，女生48人。

男生占35%，女生占65%。

参加党校培训有146人，其中男生65人，女生76人。

男生占45%，女生占55%。

入党积极分子有161人，其中男生71人，女生89人。

男生占44%，女生占56%。

（二）本支部在组织建设方面所取得的成绩

　　1、强化制度建设，坚持民主集中制

　　本支部在过去的一年中，在上届支委的努力推动下，强化了制度建设，进一步加强组织生活建设，严格党员的纪律意识、角色意识和责任意识。

认真实施党员联系宿舍制度，严格组织会议考勤制度。

　　平时，支部自觉坚持民主集中制的组织原则，按照集体领导与个人分工负责相结合的原则处理党支部日常事务。

对重大问题，充分发扬民主，按照少数服从多数的原则，经过党员大会或党支部委员会讨论做出决定。

　　2、划分党员领导责任区，明确支委责任

　　支部本着分工合作的原则、划分支委责任区，并做到了“三个到位”，即责任到位，党员到位，服务到位。

　　3、积极稳妥做好发展党员的工作

　　一个学生能否成为党员，关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。

支部本着“成熟一个，发展一个，宁缺勿滥”的原则，把握好“评优、推优、考察、发展”四位一体的发展方针，稳妥地做好发展工作，及时把优秀团员分子发展到党组织中来，使得本支部及时得到新的补充。

在发展的过程中，我们要求全面考察，不偏废任何一方。

一年以来，支部所发展的学生党员在思想上都是积极要求进步的，他们基本上都是学习的强者，工作的能手（一般都担任过学生干部），而且群众关系也不错。

　　二、存在的问题

（一）党组织结构体系设置不合理，影响了政策的执行及支部的团结

　　“低年级有党员、高年级有党支部，把支部建在班上”，这个目标我们还没有实现，由于房产专业目前只有一名正式党员（至少有3个正式党员才能成立一个党支部），目前我们还是项管专业和房产专业共一个党支部，跨班级、跨专业建立党支部不利于信息的传达和相关活动的开展，会在一定程度上降低这个党支部的凝聚力。

（二）党组织活动内容单调，活动形式缺乏创新

　　长期以来，学生党组织的活动内容单调，多以组织生活为主，而组织生活又以学习文件为主，不能很好地结合社会实践进行专题研讨。

这样做，使学生党组织缺乏理论联系实际的机会，使党员对组织活动失去兴趣，失去信心。

学生党支部还由于党员发展工作任务繁重，党组织活动有被党员发展工作所替代的现象，党组织活动缺乏活力。

这样就使党内教育出现走过场、图形式的现象。

这对于思想活跃的90后大学生来讲，容易造成反感而达不到预期的教育效果，从而导致党支部组织生活的质量不高，不能迎合90后大学生的心理需求，很难调动其参加组织生活的积极性，同时，也不利于党内同志沟通与交流。

　　（三）党员发展程序不够规范，培养机制不健全

　　当前我国正值社会转型时期，各种矛盾冲突愈发显现。

本科院校大学生党员由于受多元因素的影响，无论是在端正入党动机、坚定理想信念方面，还是在发挥先锋模范作用、增强适应社会能力等方面极易受到消极影响。

　　严格执行党的纪律、规范党员发展程序，才能确保公开、公平、公正的壮大党员队伍，

　　提高党员素质。

目前本支部学生党员的发展、考核过程不够严谨，培养机制不够健全，导致学生党性修养不够;

组织成员的质量不够高，导致影响不显著;

党员干部及普通党员再教育缺乏，导致大学生基层党组织成员缺乏归属感、荣辱感，且责任感不强，老党员思想素质滑坡、先进性不典型、先锋模范作用不突出。

　　（四）培养力度不够，男女比例失衡

　　在各班总人数中，男女基本均衡，男生甚至比女生还多，入党积极分子和参加党校培训总人数中，男女比例也基本均衡，但是从推优开始，男女比例就开始失衡了，特别是党员，男女比例严重失衡，究其原因，我们不难发现，成绩是导致推优及党员男女比例失衡的重要因素，由于进入大学后，没有了约束，很多男生就将主要精力放在学习之外的事情上去了，加上党组织没有对入党积极分子进行系统的、长期的培养，所以男生的成绩普遍不如女生。

　　三、针对问题提出的几点改进措施

（一）科学合理安排党员发展规划，合理设置组织结构体系

　　科学合理的组织结构体系，有利于组织成员团结一致，凝聚共识。

等今年5月份转正大会召开后，将把现在的工程党支部分解为项管党支部和房产党支部，实现以专业划分党支部的目标，同时，要特别注重低年级学生党员的发展，提高党员发展比例，今后争取把支部建在班上，保证党支部科学、可持续发展。

（二）创新组织生活形式，大力开展党建实践活动

　　开展党建实践活动是理论联系实际的有效途径.也是改造世界观、人生观、价值观的重要环节。

应有计划、有步骤地组织学生党员参加党建实践活动，就党建工作中的热点、难点问题组织学生到社会中去调研。

例如.组织学生党员外出参观、看记录片、参加志愿服务等，让学生党员在生动活泼的社会实践活动中学习。

通过大学生自己的亲身经历、重复的实践认识过程来加深对国家、对社会，特别是科学发展观的认知，同时又锻炼了能力，增强了服务奉献的意识，彰显了党员先进性。

　　（三）健全培养考核机制、规范党员发展程序

　　发展党员工作是一项严肃的政治任务，党支部要本着对党的事