高考英语作文写作基础篇章结构Word格式.docx
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开头thebeginning——交待必要的背景。
如：
时间、地点、人物等。
中间themiddle——交待故事情节（事情的主体）。
事件的发生、发展和前因后果。
（可以使用表示时间或空间的连接词，使文章连贯。
如：
atfirst…then…fewminuteslater…）
结尾theending——事情的结果或感想、愿望等。
（所表达的感想或愿望应与所记叙的内容有关系，起到扣题或点题的作用，使文章结构紧凑）。
例如NEMT2000
假设你是李华，正在美国探亲。
2000年2月8日清晨，你目击了一起交通事故。
警察局让你写一份材料，报告当时的所见情况。
请根据下列图画写出报告。
注意：
1.目击者应该准确报告事实
2.词数100左右
3.结尾已为你写好
____________________________________________________________________________
AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.
LiHua
要点解析：
仔细观察所提供的图画，寻找记叙文的写作要点。
1.时间：
2000年2月8日
2.地点：
公园路公园门前
3.人物及场景：
我正沿公园路向东走
4.事件发生：
一辆汽车从第三街向右拐，驶入公园路时撞倒了一位过街的老人。
5.发展：
汽车未停，沿公园路向西开走
6.具体信息：
汽车是黄色的，车牌号是AC864，司机是一位女性。
Itwas7:
15onthemorningofFebruary8,2000.Iwas
（时间、地点、人物）
walkingalongParkRoadtowardstheeastwhenanelderlyman
cameoutoftheparkontheothersideofthestreet.ThenIsaw
（事件的发生和发展）
ayellowcardriveupThirdStreetandmakearightturninto
ParkRoad.Thenextmomentthecarhitthemanwhilehewas
crossingtheroad.Hefellwithacry.Thecardidn’tstopbut
（高潮）
droveoffatgreatspeedheadingwest.Inoticedthedriverwasa
youngwomanandtheplatenumberwasAC864.Abouttwo
（结尾）
minuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmanto
thenearesthospital.
（二）描写文体：
描写文是将题目提供的人物、事物、景观、地点等用生动、形象的语言描绘出来。
在写作过程中记叙加描述，让被描写的对象在读者的脑海中有一幅清晰的画面。
描写文的写作要素：
1.围绕主题，选好细节，使文章内容既丰富又紧凑。
2.描写顺序恰当。
写人时由上到下，由表及里。
描写地点时通常由上到下，从里到外，由远到近。
3.注意描写详略得当，重点突出。
4.努力运用生动形象的语言，恰当运用形容词，并要避免重复单调地用词。
描写文的篇章结构：
写人：
开头thebeginning——对该人物进行简要地介绍（如身份，职业等）
主体themainbody——可以按照时间的顺序或在事件中的主次地位进行描述
结尾conclusion——对此人的评价或感想。
写物：
开头thebeginning——对该物进行简要介绍（如大约位置）
主体themainbody——按照空间顺序（上到下，左到右，里到外，远到近等）来描述此物，令读者在脑海中有一幅图画。
结尾conclusion——对此物的看法或感想。
NEMT2003全国
假设你是李华，你的英国笔友Bob将于九月到你所在的城市的建新华文学校学中文，来信请你在学校附近为他找一套住房。
请根据图画提供的信息，写信介绍住房情况，并告知住房面积25平方米，月租500元。
1.词数100左右
2.参考词汇：
房租rent
DearBob,
_______________________________________________________________
Yours,
LiHua
认真观察两幅图后，确定表达要点
1.公寓的设施：
一室带浴室、厨房
2.公寓的面积、家具（25平方米，床，沙发，书桌，椅子）
3.公寓的位置：
（芳草街，离学校一站远）
4.月租500元
DearBob,
I’msogladtolearnthatyou’recomingSeptember.I’ve
（开头,表示欢迎）
foundaplaceforyou.It’sasmallflatof25squaremeters,with
（公寓的情况：
面积和构成）
abedroom,abathroomandakitchen.Inthebedroomthereisa
（房间内部的设施）
bed.,asofa,adeskandachair.Therentis500yuanpermonth.
（月租）
TheflatisinabuildingonFangcaoStreet,whichisnofarfrom
（公寓的位置和交通）
JianxinChineseSchool.AndNo.11Buscantakeyoustraight
totheschool.Infact,it’sonlyonestop.Doyouthinkyou’d
likeit?
Ifno,Icantryandfindanotherplaceforyou.Justlet
（结尾，询问是否喜欢）
meknow.
Yours,
LiHua
（三）说明文体：
说明文是以说明的方式用简洁的文字介绍事物的特性、构造、变化或结果的文章。
说明文体的写作要点：
1.抓住事物特征，安排好说明顺序，可以按时间顺序、空间顺序、或逻辑顺序（先因后果或先果后因），让读者一目了然。
2.说明时要做到条理清楚，层次分明，语言简练，用词准确。
3.说明文只是客观地介绍、解释事物，不带任何感情色彩，不需要生动的例证和解释细节。
4.文章的时态通常是一般现在时，用于强调客观事实，被动语态也比较常见。
说明文的篇章结构：
开头thebeginning——对要说明的事物或事情简要介绍（如：
说明缘由）
主体themainbody——按照题目提供的信息分层次，按一定顺序进行说明，注意语言客观而简明，说明内容在层次和顺序上具有内在的逻辑性。
结尾theending——一两句收尾的句子，表示说明到此为止。
（如题目没有特殊要求，不要写个人对此事物的看法或观点。
）
（NEMT2005全国）
假设你是李华，最近国内一家英文报纸正在讨论北京动物园是否应迁出市区。
以下是你所在班级讨论的情况。
请你给该报写一封信，反映讨论结果。
赞成迁出：
反对迁出：
1.顾客多，交通堵塞
2.郊区环境好
1.建于1906年，中外闻名
2.搬迁易造成动物死亡
1.词数100左右，信的开头已为你写好。
2.可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
3.参考词汇：
郊区——suburb
July5,2005
DearEditor,
Recently,ourclasshavehadaheateddiscussionaboutwhethertheBeijingZooshouldbemovedoutofthecity.__________________________________________________________
Yourstruly,
有两种意见：
1.赞成的人的理由：
1）顾客多，交通堵塞；
2）郊区环境好
2.反对的人的理由：
1）建于1906年，中外闻名；
2）搬迁易造成动物死亡
表达时注意理由的递进关系和因果关系.
Recently,ourclasshavehadaheateddiscussionabout
whethertheBeijingZooshouldbemovedoutofthecity.Some
（开头：
交待讨论主题）
ofmyclassmatesareinfavorofthemove.Theysaylarge
（有的人赞成迁出）
crowdsoftouriststothezoowillresultintrafficjams.They
（赞成的理由1）
alsosaythatoncemoved,animalswillhavemorespaceand
（赞成的理由2）
betterlivingconditionsinthesuburbs.
However,otherstudentsareagainsttheidea,sayingthat
theBeijingZoo,builtin1906,hasahistoryof100years,andis
（有的人反对迁出）
well-knownathomeandabroad.Soitshouldremainwhereitis.
（反对理由1）
What’smore,movingmaycause
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