高一下学期期末考试古诗词默写题目含答案Word格式文档下载.docx
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（3）李商隐在《锦瑟》中的“
”这一联中连用了两个典故，精当地概括出了自己陷入困境，又无力自拔寻求寄托的真实心态。
2.名篇名句默写，补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子•劝学》中强调了积累的重要。
以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“______，______，______”的观点。
（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“______，______”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是：
______
，______。
（2）秋景萧瑟，故古人常以秋景写哀情，例如
杜甫《登高》里一句诗句“______，______”就通过描写色彩鲜明﹑动静结合的秋景，表达出了作者的悲情。
（3）白居易《琵琶行》中“______，______”两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。
4.补写出下列句子中名篇名句中的空缺部分。
（1）在《蜀道难》一诗中，“诗仙”李白借助神话传说，为诗歌增添了浪漫气息，如______________，______________两句用“五丁开山”的故事叙述了蜀道的来由。
（2）《琵琶行》一诗中，白居易用______________，_______________两句来描绘音乐间歇时余意无穷、引人愁思的境界和自己独特的感受。
（3）在《寡人之于国也》一文中，孟子高瞻远瞩地指出施行王道必须认真办好学校教育，做好教民的措施：
“____________，_____________。
5.补写下列句子中的空缺部分。
（1）孔子说“三人行，则必有我师。
”韩愈在《师说》中也非常赞同这种向他人广泛学习的态度，认为学习不必拘泥于身份，原因是：
______，______。
（2）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：
（3）在《劝学》中荀子指出学习能弥补自身的不足，其中谈空想不如实实在在学习的两句是：
6.补写下列名句名篇中的空缺部分。
（1）《诗经·
氓》中，女主人公通过“女也不爽，
，二三其德”自豪地表明自己对爱情的忠贞和对男子负义行为的无比怨愤。
（2）屈原在《离骚》中用“
”表明自己虽遭不公的待遇却仍会至死不悔地追求自己心中的目标。
（3）《短歌行》中，借写姑娘对情人的思念表达了诗人对贤才渴慕的诗句是：
（4）《归园田居》中，诗句“
”运用了拟人与比喻的手法，表达了诗人身在宦海而心系田园的心情。
（5）《赤壁赋》中“
”写了龙与寡妇听到箫声的感受，突出了箫声的凄凉与悲伤。
7.
根据课文内容填写出下列名篇中的空缺部分。
（1）蔺相如“望见廉颇”“引车避匿”的根本原因是
（《廉颇蔺相如列传》）
（2）“
，。
”一句将“别”字形象化，把彼此眷恋之情、离别之恨、无可奈何之心表现得神情逼真，收到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
（《雨霖铃》）
（3）黄庭坚在《东坡先生真赞》里写道：
“东坡之酒，赤壁之笛，嬉笑怒骂，皆成文章”，《念奴娇·
赤壁怀古》中以酒表达心境的句子是
，
。
（4）写刘义隆轻率举兵北伐，结果战败张皇南逃的句子是
（《永遇乐·
京口北固亭怀古》）
8.名篇名句默写
（1）杜鹃因为啼声甚哀，在古代诗词中常作为凄凉和思念的意象。
《琵琶行
并序》中的“______？
______”两句就表达了一种凄凉之意。
（2）李白《蜀道难》用“______，______”写出水石激荡，山谷轰鸣的惊险场景，从而产生了一种强烈的艺术效果，达到了登峰造极的地步。
（3）《秋兴八首》（其一）中直接表达作者对家乡无比思念的对偶句是“______，______”。
（4）《蜀道难》中运用夸张的手法言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是“______，______”
（5）唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“______，______”，今人常用来表达旧事物终将衰落、历史长河仍将向前之意。
（6）“______，______”是《琵琶行
并序》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（7）李商隐《锦瑟》中“______，______”两句，用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的情感、执着的爱慕和无尽的思念。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》描述凭借天险蜀道易守难攻的句子是______，______。
（2）杜甫在《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是______，______。
（3）在《琵琶行》中白居易能够充分体会琵琶乐曲中的情感的原因是：
______。
10.
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（每题1分，共6分）
（1）
，唯见江心秋月白。
（2）此情可待成追忆，
（3）故不积跬步，
（4）
，不如须臾之所学也。
（5）君子博学而日参省乎己，
（6）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱
11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《诗经•氓》
一诗中，
写女子没有什么过错，可是男子的行为却前后不一致的两句是“______，______”。
（2）屈原的《离骚》中，“______，______”直接抒发了作者对自己和百姓处在艰难困苦之中而深感忧愁悲伤的情感，为后面抒发小人当道、君主不分贤愚忠奸奠定了感情基调。
（3）《赤壁赋》中，苏轼用“______，______”两句描绘出曹操军队的军容之盛。
12.名篇名句默写
（1）《诗经•氓》中运用比兴手法，表现女子的忍耐是有限度的诗句是______，______。
（2）《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：
______，______。
（3）《赤壁赋》苏子所唱的歌曲中，______一句借《离骚》的“香草美人”传统隐晦地表达对君主和朝廷的眷念。
13.名句默写。
补出下列名句中的空缺部分。
（1）《诗经•氓》中“______，______”两句，沉痛地写出了女子没有什么过错，而男子行为前后不一致的情形。
（2）屈原在《离骚》中，用“______，______”两句表达了只要自己本心确实是美好的，就不要在乎别是不了解自己的心志。
（3）苏轼在《赤壁赋》中，用“______，______”两句概括了曹操的军队在东坡荆州后顺流而下的军容之盛。
（4）曹操《短歌行》中作者借用典故，以周公自比，表明自己决心礼贤下士，建立统一大业的两句话是：
“______，______”。
（5）陶渊明《归园田居（其一）》，中“______，______”两句，两用两个相似的比喻句，集中描写自己做官时的心情，强化了自己向往田园的情绪。
14.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《永遇乐•京口北固亭怀古》中，辛弃疾运用典故痛惜北方沦陷区的宋朝百姓已经忘却战败的历史，安于北方统治的两句是“______，______”。
（2）在《劝学》中荀子以“木”“金”为喻，引出“______，______”的结论，强调学习能够改变人的秉性。
（3）《诗经•氓》中“______，______”两句所写的做法与《孔雀东南飞》中“便利此月内，六合正相应”所写的婚俗相似。
15.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）屈原《离骚》中的_______________________，_________________________两句写以荷叶莲花为衣裙，运用象征手法，表现他追求高洁品质、不被世俗所污的情趣。
（2）《诗经·
氓》中写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是________________，___________________。
（3）曹操在《短歌行》中，以____________________，___________________两句表达自己希望像周公那样殷勤地礼遇贤才。
16.名篇名句默写
（1）女子没有什么过错，男子对爱情却怀二心。
这种鲜明的对比在《诗经•氓》中，集中体现的语句是：
______，______
（2）《离骚》中“______，______”两句直接表明自己宁死也不与小人们同流合污的心志。
（3）曹操《短歌行》中“______，______”两句，把贤才比作光照宇内，可望而不可及的明月，表达了对贤才的渴望。
（4）王安石在《游褒禅山记》中“______，______，______”指出只要“尽吾志”，虽然不能达到目的，也可以无讥无悔。
（5）王羲之在《兰亭集序》中表达了“一死生为虚诞，______”的生死观。
（6）在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法，感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是：
17.
（1）《蜀道难》中，运用夸张极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子：
_________________，_________________。
（2）《荀子·
劝学篇》指出：
“青，取之于蓝，而青于蓝。
”这与韩愈《师说》中“___________，___________
”的观点是相同的。
中国古典诗歌由于多用比兴手法，因而联想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突出。
（3）《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。
在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：
“________________，________________。
”
（4）《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：
_______________，_________________。
18.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）毛泽东在《沁园春·
长沙》中，追忆当年在水深流急之处游泳的两句是______________,______________。
（2）在《烛之武退秦师》一文中，烛之武认为如果秦伯放弃攻打郑国，会得到郑国提供的好处是______________，______________。
（3）易水送别时，荆轲唱出了在易水河畔
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