八上五六七课复习检测Word下载.docx

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（3）任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类共同的文明成果。

尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

4．怎样搭起文化的桥梁？

（1）对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕。

（2）继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任。

（3）对外交往的原则和方法：

面对文化差异，我们应该克服自己的不安和焦虑；

消除误解，尽量保持客观宽容的态度；

提高对其他文化的鉴赏能力；

不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言；

寻找能联结双方的相似点；

入乡随俗，尊重当地的风俗习惯；

探索有效地沟通技巧；

在交往时，不卑不亢，以礼相待……

（4）我们不仅要以开放的心态接纳不同文化，还要宣传、弘扬我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。

5.为什么要继承、弘扬中华文化？

⑴只有中华文化是延续至今，形成一个自我更新，不断发展而又兼容并蓄的开放体系。

⑵中华文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献。

⑶继承、弘扬中华文化是青少年的历史责任。

测试评价

一、单项选择题

1．2007年12月17日公布的《国务院关于修改全国年节及纪念日放假办法的决定》，将清明、端午、中秋传统节日设定为国家法定节日。

此举（ 

）

A．有利于抑制外来文化目B．有利于加速我国现代化建设

C．不利于我国的经济增长D．有利于弘扬和传承我国优秀传统文化

2．提到中国，人们会想到长城、京剧；

提到巴西，人们会想到足球；

提到埃及，人们会想到金字塔……这反映世界文化是（ 

）

A．彼此割裂的 

B．逐步趋同的C．丰富多彩的 

D．互不相容的

3.2008年5月25日，北京奥运火炬在苏州城内“点燃激情，传递梦想”。

北京奥运会火炬的设计理念来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”，设计灵感来自中国传统的纸卷轴。

这说明（ 

A．对外来文化实行全盘肯定或全盘否定都是错误的

B．中华文化就是世界文化

C．汉字是世界上最古老的文字之一 

D．北京奥运会火炬的设计融合了中华民族的优秀传统文化

分析下列图片，回答4～5题。

4．看了上述图片，你先后想到的国家是（ 

A．中国、法国、美国、巴西 

B．中国、意大利、美国、西班牙

C．日本、意大利、英国、西班牙 

D．中国、意大利、美国、巴西

5.通过对第一题的解答，我们会发现（）

A．世界文化具有多样性和丰富性B．世界各国的文化没有优劣之分

C．世界各国的文化各具特点，由于语言不同，所以无法实现沟通

D．中国文化是世界上最优秀的文化

6．一群中国学生到德国访问。

在欢迎宴会上，外国同学个个穿得美观，大方，而中国同学却统一穿着大红色的运动服，这令德国同学们都很奇怪，一片红色进入礼堂，更是引来一阵议论。

到了互赠礼物的环节，德国同学便主动开口要礼物，而中国同学却很含蓄，我对德国同学的行为感到没礼貌，而事后我才得知，我们收到礼物后没有当场打开并赞美也让德国同学产生了反感。

对此理解正确的是（ 

A．这说明我们中国学生的素质不高B．不同文化之间是相互排斥的

C．不同的文化背景，会有不同的待人接物的方式D．世界经济的全球化需要各国文化逐渐走向单一

7．一位自命“中国通”的洋教授，向学生讲授中文课时说：

“中国人把物品称为‘东西’，例如桌椅、电视机等；

但有生命的动物就不称东西，例如虫、鸟、兽、人……所以，你和他都不是东西，我自然也不是东西。

” 

这反映了（ 

A．中华文化博大精深，外国人是不可能理解的

B．世界各国应该使用同一种语言，以避免可能出现的误解

C．汉语是世界上最难理解的语言D．中国与外国在语言上的差异

8.近几年来，中国和韩国“世界文化遗产申遗”之战愈演愈烈。

继中国传统节日“端午节”被韩国抢注后，近来，韩国又计划将中国的“风水”、“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向联合国教科文组织申报。

A．要减少与国外的文化交流，以免文化泄露

B．在现代化建设中我们要注意保护本民族的传统文化

C．文化遗产是虚的东西，由谁来申报都无所谓

D．对韩国的行为不要介意，这样才能显示我们中华民族开放的胸怀和全球意识

9.自从十九世纪列强用坚船利炮打开中国闭关锁国大门之后，“如何让对待外来文化”就一直是人们思考的问题。

其实鲁迅先生早在几十年前就给了我们答案：

“他占有，挑选。

看见鱼翅，并不就抛在路上以显其‘平民化’，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；

看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄‘出售存膏，售完即止’的玄虚。

只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度、波斯、阿拉伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。

”（《拿来主义》）。

这告诉我们对外来文化要（ 

A．全面否定，一概拒绝 

B．全面接受，全盘西化

C．不照抄照搬，要批判的继承，取其精华，弃其糟粕

D．只接受他们的物质文明，不接受他们的精神成果

当前在我们的学生当中出现了“哈韩族”和“哈日族”。

“哈日”、“哈韩”是近年兴起的时髦词汇。

它最早来自台湾，指的是盲目崇尚、追逐、模仿日本、韩国时尚的流行文化。

“他们是这样一群年轻人，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧集，总之，他们对于近邻韩国、日本的崇拜几乎到了疯狂的程度。

正像前中国游泳队的队员罗雪娟说：

“我又不是看电视剧，我看的是泷泽秀明，不懂日语又有什么关系。

”据此回答10题。

10．“哈韩族”和“哈日族”的做法（ 

A．是值得提倡的，只有这样我们才能更快的赶超先进国家

B．是现代人开放意识的体现，有利于我们吸收国外的先进文化

C．是一种偏激行为，容易在文化的潮流中迷失自我，丢失民族特色

D．有利于增长知识，开阔视野，促进青少年的健康成长

二、多项选择题

1．作为中学生，我们应该如何为我国的文化建设作出应有的贡献？

（ 

A以开放的心态尊重不同的文化　B宣传、弘扬我们的民族文化　

C认真学习，体会中华民族博大精深的文化　D在与外国人的文化交往中不卑不亢

2．有位社会学家曾这样说过：

一个民族的灭亡，并不是指这个民族的人已经全部不存在了，而在于这个民族的人身上已不再存在本民族独特的文化了。

这启示我们在对待本民族的优秀文化时（）A要尽到保护的责任

B要珍惜自己的独特性，不能迷失自己

C要防范、排斥其他文化，避免被同化D要积极宣传、弘扬并让世界了解自己的民族文化

3．有人说，中国是世界四大文明古国之一，有着五千多年的悠久历史，把中国的文明史了解清楚就已经很了不起了，所以我们完全不必去了解外国文化。

对此，下列说法正确的有（）

A这一观点是片面的，因为正是各国各民族的文化构成了丰富多彩的世界文化

B这一观点正确，因为各国各民族的文化是无法相融的

C这一观点错误，因为它漠视了其他民族的文化价值

D这一观点错误，因为全球化使世界文化发展趋向多元化，各种文化需要相互融合、相互促进

4．古诗翻译成英语，我们总感到有什么东西不到位，这说明了（）

A汉字是几千年变化的积淀，古诗、汉字等是无法用其他语言替代的

B汉语优于其他语言C其他语言优于汉语 

D语言存在差异，各有千秋

5．全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化过程中各国和各民族的文化（）

A逐渐统一，形成单一的文化B相互融洽、相互促进

C差异将不复存在D呈现出多元和谐的发展局面

6．在世界日益开放的今天，面对不同的文化，我们应有开放的胸怀。

开放的胸怀意味着（）

A采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异

B善于虚心学习其他文化的优点、长处

C尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化

D采取拿来主义，学习外国文化

7．在比利时，无论城市大小，行人、车辆各行其道，互不干扰。

城市很少有红绿灯，却有人人知晓的交通规则：

行人第一，马车第二，自行车第三，汽车最后。

人人恭敬让行，一切秩序井然。

面对这种文明，我们（）

A应有开放的胸怀　

B只能望而兴叹，我们只能依据我国的国情，建立行之有效的交通法律、法规　

C要虚心学习别国文化的优点和长处为所用　

D要寻找能联结双方的相似点

8．任何民族文化的精华，都（）

A属于人类共同的文明成果B应尊重、珍惜和保护

C值得我们学习和借鉴D在本民族有生命力，在其他民族则会消亡

9．我们应这样认识中国文化（）

A中国文化已形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系　

B在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今　

C中国文化是世界上最进步、最先进的文化　

D中国文化对促进人类文明发展做出了巨大贡献

10．以下观点中正确的有（）

A学习外来文化，不可以照搬照套　 

B弘扬中华民族精神，是大人们的事　

C外来文化有许多糟粕的东西，我们应拒绝外来文化　

D保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任

11．在对外交往中，面对文化差异，我们应该（）

A消除误解、尽量保持客观宽容的态度　B提高对其他文化的鉴赏能力　

C多关注他人的经验和看法，避免妄下断言　D入乡随俗，一切按当地的风俗习惯做

12．小辉班上转来一个美国男孩，他性格开朗，乐于助人，不拘小节，可有时又“斤斤计较”。

有一次，他邀小辉出去吃饭，结账时却又平分，小辉不解，他该（）

A与美国小男孩断交　B多了解美国人的生活方式　

C尊重小男孩的习惯和做法　D多关注小男孩的做法，消除误解

13．右图《世界共舞》表明北京奥运火炬传递（ 

A．使世界了解了源远流长的中国文化 

B．使我国成为了世界文化的中心 

C．使世界文化走向单一发展的局面

D．使和平、友谊、进步的奥运宗旨深入人心

14.北京奥运会期间，一些代表团设一个固定场所，用来为本国的运动员、官员提供办公、商谈和休闲的场所，其中也有一些场所向公众开放，用以展示本国的风情，这被称为奥运之家。

目前，奥运赛事已经展开得如火如荼，在赛场之外，不少国家也竞相设立展示该国文化内涵的奥运之家，偌大的北京城里充斥着万国风情。

这种做法（ 

A有利于展示本国的文化B有力与各国平等交流，加深了解

C有利于各国文化相互比较优劣，取长补短

D有利于增强