幼儿园妇女节活动方案共10套Word下载.docx

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（二）活动进行。

（1）活动致辞。

　　内容：

三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们中而班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：

3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。

孩子们，今天是谁的节日呢？

我们都知道今天是妈妈的节日。

妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。

因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日！

（2）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（3）按节目单表演节目。

为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　（4）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　老师小结：

我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：

“妈妈您辛苦了。

”

　　（5）妈妈说心声。

通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。

让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（6）幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：

“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.

　　（7）集体表演《我的好妈妈》。

幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。

这时应该是感情的高潮。

也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。

教师可作为主持人充满激情地组织表演。

如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：

“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐”幼儿齐：

“祝妈妈节日快乐”掌声响起。

　　（三）关心妈妈：

让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

　　（四）送礼物：

幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。

幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

（五）活动结束：

全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言，说说自己最幸福的事，谈谈如何孝敬父母，报答母恩。

最后为幼儿园发展提建议。

三八妇女节活动方案2

活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　活动准备：

　　1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

　　2、6个呼啦圈和若干糖果

　　一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……

　　1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？

（幼）世上只有妈妈好。

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？

谁的节日呢？

　　幼：

是妈妈的节日

　　师：

今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢？

奶奶在家会做什么呢？

（幼儿发言）

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？

　　4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！

今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。

八”节，OK?

　　二、互动环节

　　《心心相印》游戏准备：

呼啦圈6个

　　游戏玩法：

幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。

（）直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

（获胜者可以获得奖品）

　　三、我喂妈妈吃糖果

妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？

我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

三八妇女节活动方案4

　一、活动时间：

　　2017年3月8日下午14：

00—15：

30.

　　二、活动对象：

　　小班段全体幼儿及妈妈、奶奶.

　　三、活动名称：

　　庆三八亲子联欢会.

　　四、活动目标：

　　1.知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。

　　2.通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　五、活动准备：

　　1.音乐《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》、《只要妈妈露笑脸》、《妈妈的吻》、《我的好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《夸妈妈》、《爸爸妈妈听我说》、《妈妈的眼睛最美丽》、《漂亮的妈妈》、《我是妈妈小助手》、《老师亲妈妈亲》、《妈妈的手》、《妈妈我爱你》、《让爱住我家》、《感恩的心》、《爱我你就亲亲我》等。

个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。

　　2.布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。

　　六、活动过程：

（1）、开始：

教师祝词.

　　孩子们：

今天是三八妇女节，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。

母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界上最无私的爱。

在成长的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今天就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小朋友就先来《夸夸我的好妈妈》，好吗?

　　小结：

小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个尊重老师、团结友爱的好孩子。

作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢?

（妈妈辛苦了!

祝妈妈节日快乐!

）你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶做点什么呢?

（我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌……）.

（2）、活动进行中.

（一）、播放音乐《世上只有妈妈好》.

　　1.（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗?

　　2.小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?

谁的节日呢?

　　幼:

是妈妈的节日.

　　3.妈妈在家里做些什么事呢?

奶奶在家会做什么呢?

（幼儿发言）.

　　4.妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?

　　5.妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!

今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，OK?

（二）、互动环节.

　　1.《心心相印》游戏准备：

呼啦圈6个.

直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。

　　2.游戏：

送妈妈一个拥抱一个吻。

在播放《爱我你就亲亲我》歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：

爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。

　　（三）、我喂妈妈吃糖果.

妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?

我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

　　（3）、结束语。

　　祝福天下所有的妈妈节日快乐!

在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束活动!

三八妇女节活动方案5

活动一：

操作活动《给妈妈做礼》

　　活动目的：

　　1、 

知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。

　　2、 

培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。

　　3、 

体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

　　4、 

发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

　　5、 

通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

1、长条形、扇形、纸板若干。

　　2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

　　3、双面胶、剪刀。

谈话：

到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗?

（妈妈奶奶的节日）妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗?

和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

　　6、 

孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。

教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

　　7、 

请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。

三八妇女节活动方案8

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

活动准备：

日历、剪刀等。

活动过程：

一、介绍三八妇女节：

1、教师出示挂历，询问今天是几月几日？

（3月6日）明天是几月几号？

后天呢？

（3月8号）

2、师：

那你们知道3月8日是个什么日子吗？

（幼儿回答）

3、教师向幼儿介绍：

３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4、提问：

妇女节是谁的节日？

哪些人可以过妇女节？

（幼儿思考后回答）

5、教师小结：

哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。

3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

二、妈妈爱我，我爱她：

１、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？

（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

２、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：

送怎么样的礼物最合适？

三、创设情境，导入新课

小朋友，让我们先来唱一首歌。

（播放歌曲《世上只有妈妈好》）你们喜欢这首歌吗？

为什么呢？

是呀，妈妈给了我们生命，哺育我们成长。

有哪位妈妈不爱自己的孩子，又有哪一个孩子不爱自己的妈妈。

3月8日是母亲的节日，在这特殊的日子里，你能为妈妈做些什么呢？

四、小组协作，制作贺卡

今天我们就亲自制作一张贺卡送给亲爱的妈妈，带给她一份惊喜。

1、做一做。

贺卡的样式有很多，你们瞧——师边出示边简介：

有心形的、圆形的、镂空的、立体的等等。

（提醒幼儿可用幼儿操作材料进行设计）

小朋友，这些贺卡漂亮吗？

其实，只要你肯动脑筋，设计出的贺卡会更漂亮。

你准备设计怎样的贺卡呢？

跟同组的小朋友商量一下。

（幼儿小组讨论，教师巡视，与幼儿个别交流）让灵巧的小手动起来吧，看谁的贺卡最有特色。

（师巡视指导）

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