人教部编版一年级下册语文课外阅读训练《专题4可爱的动物》附答案文档格式.docx
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状物”要言之有物,还要。
所谓“言之有序”就是要有一定的表达顺序。
写静物一般按样子、结构、用途的顺序,写动物一般按外形、动态、习性的顺序,写植物一般按形状、颜色、滋味的顺序。
弄清了写作顺序,就可以很快地把握文章的内容,加深理解。
3、体会感情,反复朗读。
状物的
文章,一般都要在描写的过程中融进自己的喜爱或赞美之情,我们要反
复朗读,反复体味。
例如:
“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地
报时,使我的生活、学习有
条不紊;
你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹
钟啊,你是我最忠实的朋
友。
”在反复朗读的过程中,我们就会体会到小作者对闹钟的喜爱之情。
轻松阅读
可爱的小狗
我家养了一条小狗,名字叫“海伦”。
它全身的
毛卷卷的,有一个挺挺的鼻子、一双水汪汪的大眼睛和两只毛茸茸的大而长的耳朵
。
(段解:
通过对小狗全身的毛、鼻子、眼睛、耳朵的外形描写,让人感受到它的可爱。
)
海伦非常聪明。
(句解:
这句概括了小狗的一个特点——聪明。
)你看,我拿了几张写有1、2、3……的数字卡,教海伦学习算术。
小动物还能学算术,真有趣
!
)我举起数字卡片对它说:
“海伦,一加二等于几?
”(句解:
这是我的动作与语言。
)海伦瞧了瞧数字卡,原地转了几个圈,好
像一个用功的
学生在思考。
猛地,它跑到“3”这个数字卡片前,叨起卡片,往我这里一放,接着,它
又“汪汪汪”叫了三声。
那三声“汪”说明“3”是答案。
瞧了瞧
、转了跑到、一放、叨起这几个动作描写很形象。
)我摸了摸海伦的头说:
“海伦,你真聪明呀,将来可以得数学竞赛的冠军!
”
小狗学习算术这件事,体现了
它“聪明”的性格特点。
海伦很聪明,也很凶猛。
“聪明”是对上段的总结,“凶猛”是对这段内容的提示。
)一次,有人按响了我家的门铃,海伦立即冲到门前,“汪汪汪”地狂叫起来。
(句解
:
“冲到、狂叫”看出小狗的凶猛。
)我开门一看,原来是个商品推销员。
那人看见海伦,
吓得顾不上说话,就一溜烟跑了。
推销人员的表现进一步看出小狗的凶猛。
小
狗吓跑推销人员,是不是又看出了它的凶猛呢?
海伦是多么的可爱!
现在,它已成了我形影不离的好朋友。
作者抒发了己对小狗的喜
爱之情。
(点评:
开头简单介绍外形特点,接着作者用小狗学算术、吓跑推销员两个具体事例来体现它聪明、凶猛的性
格特点,从而表达了作者对它的喜爱之情。
快乐练习
训练19
小金鱼
我家养了许多条金鱼,有红的、黑的、金黄的、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。
你瞧,它全身五颜六色的,就像穿了一件花衣服在水中游来游去,美丽极了!
金鱼的眼睛鼓鼓的,亮亮的,但眼珠却一动不动,像是在发呆一样。
爸爸说:
“那是水泡眼”。
它的尾巴像枫叶,每当吃东西的时候尾巴一摇一摆的,可好看了!
花金鱼最爱吃小蚯蚓了。
每次只要我把小蚯蚓丢进鱼缸,它就飞快地游过来几口就吞到肚里,其它小金鱼只好干瞪眼。
小金鱼还爱吃鱼饲料。
我经常拿一些鱼饲料去喂它们,我边喂边数:
“一、二、三、……”那条花金鱼总是一张口吞一颗,再张口又吞一颗,我数到20颗就不再喂了,这时它才缓缓地游走。
我天天给小金鱼换一次水,它们渐渐长大了。
我越来越爱我家的小金鱼,它们给我带来了无穷无尽的乐趣。
一、文中寻宝
1、我最喜欢那条________。
A、黑金鱼B、花金鱼C、红金鱼
2、花金鱼最喜欢吃________。
A、小蚯蚓B、鱼饲料C、小米粒
3、每次______我把小蚯蚓丢进鱼缸,它
_____飞快地游过来几口就吞到肚里。
A、因为……所以……B、只要……就……C、如果……就……
二、照样子,写词语。
例:
游来游去
()来()去()来()去()来()去
三、在文中找出下列词的近义词。
慢慢——()无边无际——()
四、照样子,试着用“渐渐”写一句话。
渐渐:
___________________________________________________________
训练20
小乌龟的自述
嘿!
大家好!
我是一只活泼可爱的小乌龟!
你们瞧,我碧绿的盔甲,像不像一位将军?
告诉你们吧!
我特别喜欢吃猪肝,每当小主人给我喂猪肝时,我的两个兄弟就会过来跟我抢。
这天,小主人又给我们喂食了,哇!
今天的食物好丰富呀!
我们可真是大饱口福了,我迅速地叼起一块猪肝,大口大口地吃了起来,那两位兄弟也不甘示弱,我们开始了一场激烈的“抢食大赛”。
最终我们各个都吃饱了,但还在回味着那顿美味大餐呢!
我的家十分的清淡优雅,也就是我小主人的家,夏天家中凉爽极了,到了冬天又变得无比暖和。
在这个家中,小主人和她的一家人都无微不至地关心着我们,每天都给我们换一次水,让我们天天都生活在一个清爽舒适的环境中。
生活在大玻璃缸里,显得生活太枯燥无味了
,所以呢,我们天天都沿着玻璃缸拼命地爬,向小主人表示我们想出去,小主人好像明白了我们的心思,便经常把我们放在阳台上晒太阳,把我们放出来自由活动。
有时候小主人还用鸡毛逗我们玩,有时候把我们惹火了,我们可就要示威了,小主人有时还用香水给我们洗澡呢!
怎么样,估计只有高贵的乌龟才能享受到这种待遇吧!
我们乌龟在冬天就不吃任何东西了,因为我们需要冬眠了。
谈了这么久了,我给你们的印象也应该很深了吧!
那么你们喜欢我这个活泼可爱的小乌龟吗?
一、在括号里填上合适的词。
()的小乌龟()的盔甲
()的大餐()的家
二、文中寻宝
1、小乌龟
特别喜欢吃_______。
A、猪肝B、猪肉C、米
2、乌龟在冬天就不吃任何东西了,因为它们_______。
A、怕冷B、冬眠C、生病
三、你还知道哪些小动物需要冬眠吗?
_____________________________________________________________________
训练21
台灯
在我的书桌右上角,稳稳当当地摆着一盏“明司达”台灯。
这盏台灯已经伴随着我好几年了。
一个灰黑的灯罩,加上一个调光度的转盘和一个开关按钮
,还有一个视力警告器,真是设备齐全!
每当我需要足够的光线去学习时,只要按一下开关,那柔和明亮的光线就照亮了整个房子。
当我不注意时,把灯罩拨得太高了,台灯上警告灯就会变得红通通的,警告我不要把灯罩拨得太高,所以,我十分喜爱这盏小台灯。
每天晚上,我习惯地坐在椅子上,按开开关,开始做作业。
台灯弯着身子像是向爱学习的人们致敬,使人对它增添几分敬意。
我也十分爱惜这盏小台灯。
日子久了,它表面沾满了许多灰尘,我经常把它擦得闪闪发亮。
自从五年级以来,老师布置的作业渐渐多了,做作业一做几个小时下来也不奇怪。
每当这时我的小台灯就辛苦了。
它伴随着我攻破一道又一道的难关,我写完作业关灯时,用手摸摸灯罩,灯罩就像发烧一样,小台灯这种无私奉献的精神,真值得我们学习啊!
我的小台灯,它不是平平凡凡的台灯,而是知识海洋的航灯,引导我驶向胜利的彼岸。
一、选字填空
像象向
1、台灯弯着身子,()是()爱学习的人们致敬。
2、大()的耳朵()一把大扇子似的。
二、区别组词。
直()坐()已()
值()座()己()
三、文
中寻宝
1、在我的书桌右上角,_________地摆着一盏“明司达”台灯。
A、稳稳当当B、工工整整C、整整齐齐
2、_____按一下开关,那柔和明亮的光线____照亮了
整个房子。
A、如果……就……B、虽然……但是……C、只要……就……
3、它______平平凡凡的台灯,______知识海洋的航灯。
A、如果……就……B、不是……而是……C、只要……就……
四、“我也十分爱惜这盏小台灯。
”句中“经常”一词,你能感受到________。
A、“我”很勤劳。
B、“我”很爱卫生。
C、“我”很爱惜小台灯。
训练22
猪笼草
金秋时节,让人们总避免不了蚊虫们的骚拢。
为了驱逐这些蚊虫,我特地饲养了两株猪笼草。
猪笼草属于亚热带草本植物,较广泛的分布在日本东部,中国南部等一些地区。
它的叶子呈弯曲型,碧绿、苍翠,上面常会闪烁出晶莹的光泽,叫人看了心里极为舒服;
粗壮的茎杆笔直地生长着,使茂盛的叶子紧紧地偎依着它。
远见猪笼草,既像一块大大的翡翠,又似一小块绿色保垒,让人心里回味无穷。
最奇
特之处,便在于猪笼草的“笼子”了,这个便是它消灭蚊虫的有利工具。
“笼子”是由猪笼草的叶片连接生长出来的,似一个上窄下宽的花瓶,体形稍稍弯曲,有时,它会分秘出一种蜜液,引诱蚊虫们进入笼中,接着,便再次分泌出消化液,将进入陷阱的蚊虫分解,作为营料所吸收。
猪笼草奇特的构造特点与巧妙的捕捉蚊虫的方法,使不少人为之惊叹。
除此之外,猪笼草顽强的生命力更是令人吃惊不已。
面对严寒,它挺直不变,面对酷暑,它也从不低头。
猪笼草,我离不开它,因为我需要它的那一种毅力移植到我的心!
一、读读下面这句话,再填空。
1、找出这句话中的一组反义词。
()——()
2、读这个句子,你能感受到什么?
______
A、猪笼草的生命力很顽强。
B、猪笼草的茎杆是笔直的。
二、猪笼草是怎样捕捉蚊虫的?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、“我”为什么离不开猪笼草?
_________________________________________________________
____________
训练23
可爱的小鸭
陈晓敏
我家养了一群小鸭,刚脱壳不久,全身毛茸茸的。
小巧玲珑的身子是淡黄色的,远远望去仿佛是一个个黄色的小绒球;
小鸭的眼睛圆溜溜的,就像两颗黑珍珠;
扁扁的小黄嘴上还有两个极小的鼻孔;
橘黄色的双脚像两个“个”字,走起路来一摇一摆的,真可爱!
今天一早,我爬起床就去喂小鸭。
刚靠近鸭窝,小鸭就“嘎嘎”“嘎嘎”地叫个不停,好像在催我“快点”“快点”。
看它们急不可耐的样子,我故意把食料放得远远地。
只见小鸭伸长脖子,张开翅膀,飞快地奔过来,眼看嘴巴快凑上了,我又把食料碗举起来,这下,小鸭扑腾着要啄我的手,我赶快放好食料让小鸭吃个饱。
一会儿它们昂着头“嘎嘎”“嘎嘎”地叫着,仿佛在说:
“谢谢!
谢谢!
后来,我挖了些蚯蚓,放到小鸭身边。
它们发现后争先恐后啄蚯蚓。
你咬这一头,我咬那一头,像拔河一样各不相让。
蚯蚓终于被扯断了,它们就埋头吃自己的,吃完