全县教育信息宣传工作会议领导讲话Word格式.docx

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没有受到表彰的单位和同志，要以先进为榜样，比学赶超，奋起直追，积极争先创优，努力推动全县教育宣传信息工作不断迈上新台阶。

下面，我根据教育局领导班子会议研究的意见，着重讲两个方面的问题。

一、2009年度全县教育宣传信息工作的简要回顾

2009年，我县的教育宣传信息工作，坚持从实际出发，突出重点，注重创新，对全县教育改革创新和发展取得的新成就、新经验，作了及时、深入地宣传报道，为振奋人心，鼓舞士气，促进全县教育事业的快速发展起到了积极的作用。

回顾一年来的教育宣传信息工作，主要有以下几个特点：

（一）领导重视，措施得力。

一年来，县教育局高度重视教育宣传信息工作，教育局主要领导定期不定期对教育工作进行指导调度，坚持每月一次对全县教育宣传情况进行通报，每季度一次对全县教育信息情况进行通报，加大了对教育宣传信息工作的考核力度。

各镇街教管办、县属各学校对宣传信息工作的认识也有了进一步提高，领导力度不断加大。

绝大多数单位都成立了宣传信息工作领导小组，主要领导坚持亲自抓，并安排懂业务的同志具体负责，制定了具体的工作计划，真正将宣传工作纳入了重要议事日程。

有些单位的主要负责同志，如城关街道教管办的安立忠主任、柳山镇教管办的杨洪林主任、九山镇教管办的周吉果主任、县朐阳小学的王孝贵校长等，还亲自撰写新闻稿件，为广大通讯员起到了很好的带头作用。

同时，各单位狠抓了通讯员队伍建设，采取多种形式进行业务培训，如九山、冶源、东城、辛寨等镇街和部分县属学校先后举办了通讯员培训班，使通讯员队伍的整体素质有了明显提高。

在此基础上，大部分单位还结合实际，修订并落实了考核奖惩制度，及时兑现奖惩，极大地调动了广大通讯员的工作积极性。

（二）重点突出，工作扎实。

一年来，围绕全县教育工作中心，宣传信息工作突出了以下十个重点：

一是对全县教育改革创新进行了大力宣传；

二时对全县积极推行素质教育特别是加强艺术教育进行了大力宣传；

三是对加强教师队伍建设进行了大力宣传；

四是对标准化学校建设工作进行了大力宣传；

五是对社会各界广泛开展的捐资助学活动进行了大力宣传；

六是对各学校安全稳定工作进行了大力宣传；

七是职业教育发进行了大力宣传；

八是对高考和中考的组织工作进行了大力宣传；

九是对一批优秀教师典型进行了大力宣传；

十是对深入学习实践科学发展观活动进行了大力宣传。

广大通讯员紧紧围绕以上重点，撰写发表了一大批教育宣传信息稿件，促进了全县教育工作的又好又快发展。

（三）成绩显著，收效良好。

一年来，全县教育系统共编印《临朐教育》13期，制作播出临朐电视台《临朐教育》栏目25期，全县共在市级以上媒体发表新闻稿件300多篇，其中在省级以媒体上发表60多篇，中央电视台、《中国教育报》、山东电视台、《大众日报》等都相继报道了我县教育工作的先进经验；

仅《现代教育导报》就刊登了我县30多篇长篇通讯文章。

我县在全省推出了山东省人民教师宋作爱这一重大优秀教师典型，推出了农村艺术教育、教师队伍建设、标准化学校建设等一大批先进典型。

县教育局记者站再次被评为全省优秀记者站，站长王万刚再次被评为全省优秀记者；

在去年11月4日至5日，在济南召开的山东教育社全省教育宣传信息通联工作会议上，我县作了典型发言，并被表彰为全省教育报刊“学用评”先进单位。

由于教育宣传信息工作成绩突出，在去年市政府对我县教育督导中，教育宣传信息工作被“一票肯定”为满分。

在充分肯定成绩的同时，我们必须清醒地看到，全县教育宣传信息工作面对新形势新任务的要求，还有很大差距，在实际工作中还存在着许多困难、问题和薄弱环节。

一是宣传信息工作不平衡，个别单位领导不够重视，措施不够得力。

从现实情况看，个别单位组织管理的力度不够大，宣传骨干队伍建设滞后，宣传信息工作开展没有计划性和系统性，随意性大，宣传稿件数量少、层次低，镇街之间、学校之间差距较大。

二是对于教育事业发展的热点问题、难点问题，充分发挥新闻媒体的作用，加强正面宣传、正面引导不够。

一些单位的领导同志对教育宣传信息工作的认识不到位，缺少起码的新闻敏锐性，同新闻媒体打交道的能力迫切需要提高。

三是少数通讯员工作积极性不够高，不注意钻研业务，写出来的稿件水平不高，很难被采用。

四是对外宣传的力度还不够大，特别是在市级以上媒体上发表的宣传稿件相对较少，有影响力，有深度的稿件较少，等等。

我们一定要充分认识存在的这些问题，充分认识加强和改进教育宣传信息工作的重要性、紧迫性，坚持以改革创新精神，以求真务实的工作作风，扎扎实实地开展工作，发挥正确的舆论引导作用，推动全县教育事业又好又快发展。

二、提高认识，突出重点，努力开创全县教育宣传信息工作新局面

2010年,是我县经济大发展、大突破的一年，也是教育工作抢抓机遇，加快发展，奋力跨越的关键一年。

今年全县教育宣传信息工作的总体要求是：

深入学习实践科学发展观，以全面提升办学水平为宗旨，以让临朐孩子接受更好的教育为主题，围绕深入推进“五化”工作目标，按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，坚持面向学校、面向师生、面向家长、面向社会，进一步提高舆论引导能力，服务好教育发展的大局，服务好深化教育改革的大局，服务好教育稳定的大局，不断扩大教育宣传信息的覆盖面，丰富教育宣传信息内容，改进教育宣传信息手段，创新教育宣传信息形式，提高教育宣传信息水平，为全县教育事业的又好又快发展提供强大舆论支持和精神动力。

围绕这一指导思想，我们要重点做好以下几方面的工作：

（一）提高认识，进一步增强搞好宣传信息工作的紧迫感。

教育宣传信息工作，是党的教育事业的重要组成部分。

党的教育事业的发展，离不开强有力宣传舆论的支持，同时也要求不断加强教育宣传信息工作。

新的历史时期，教育工作面临着许多新情况、新问题、新任务，正确应对新形势，顺利完成教育工作任务，迫切要求进一步加强教育宣传信息工作。

一是引导社会舆论，求得社会理解，迫切要求进一步加强教育宣传信息工作。

舆论引导首先是观念的引领。

当前，推进素质教育最大的困难还在人才观、教育观上的束缚，社会功利倾向日益严重，我们有时候往往屈服于外部的压力，转向功利。

教育新闻宣传既要面向全体教育工作者，也要面向广大的人民群众，着力倡导健康的舆论，改变陈旧观念，在教育的内外部贯彻国家意志，形成正确的教育观、人才观。

教育事业涉及千家万户，群众不愿意孩子输在起跑线上，他们需要的是教育公平，需要的是全面的素质教育和高质量的教育。

虽然近年来，我县教育事业取得了巨大成绩，但优质教育资源和人民群众日益增长的需求相比还显得不足。

这就需要通过扎实有效的教育新闻宣传工作来求得广大人民群众的理解。

二是争取社会支持，鼓舞人心士气，迫切要求进一步加强教育宣传信息工作。

教育事业是一项社会事业，办好教育必须依靠全社会各方面的关心与支持。

要通过教育新闻宣传，让全社会深入了解教育部门所作的努力与贡献，深入了解教育改革与发展的成果，理解教育发展面临的实际困难与问题，从而凝聚党委、政府以及社会各界的智慧和力量。

要加大对教育事业中先进经验、典型人物、辉煌成就的宣传，激发教育工作者们的自豪感和成就感，激励、动员和带领广大教育工作者团结拼搏、争创一流，以更大的热情、更高的士气投身到办好让人民满意教育的实践中去。

三是提升教育形象，维护社会稳定，迫切要求进一步加强教育宣传信息工作。

教育工作是一项复杂的系统工程，热点、难点问题层出不穷，教育宣传信息和信息工作点多、面广、线长，涉及到社会方方面面，关系着千家万户。

能不能充分发挥好教育宣传信息的作用，正确把握好、引导好教育宣传信息的舆论导向，直接影响到教育事业各项措施的贯彻落实，影响到教育行业的社会形象，影响到社会大局的稳定。

教育宣传信息工作开展得好，社会各界就会更加关注教育、理解教育、支持教育，我们的工作就容易开展；

反之，我们的工作就有可能会遇到阻力。

当前，我县教育呈现出新的阶段性特征，进入了全面提高教育质量的新阶段。

广大学生“有学上”的问题已经基本解决，“上好学”的问题成为新的矛盾；

数量和规模的问题已经基本解决，质量和结构的问题成为新的矛盾。

在新的历史阶段，教育面临的各种矛盾都在转化，教育改革发展的深层次矛盾正在全面显现。

这些问题既有教育内部的体制性障碍，又受到教育外部经济社会文化环境的深刻影响，要求我们必须以科学发展观为指导，进行系统的、深入的调查研究，不断采取新的对策、新的举措。

我们只有认真及时地做好教育宣传信息工作，让各级领导、社会各界和人民群众客观及时地了解掌握教育的最新政策，理解教育发展中可能出现的矛盾和困难，支持教育改革，维护教育稳定，才能为教育又好又快发展鸣锣开道、保驾护航，创造良好的舆论环境。

因此，各单位要从教育事业发展的战略高度，充分认识做好宣传信息工作的使命感、责任感、紧迫感，切实把宣传信息工作当作全局工作中的一件大事来抓，以宣传树形象，以宣传创氛围，以宣传促工作。

今年我们年初重新修订下发了《2010年临朐县教育教育宣传工作考核办法》和《2010年临朐县教育教育信息工作考核办法》。

各单位要认真对照新的考核办法，认真学习，细致研究、突出重点，强力推进，以良好的精神状态，扎实的工作作风，做好教育宣传信息工作。

（二）突出重点，进一步增强宣传工作的实效性。

教育宣传信息工作要围绕中心，服务大局，突出重点，营造声势，鼓舞斗志，在教育改革和发展上凝心聚力。

要使教育宣传信息工作取得实效，就必须把握教育宣传信息的重点。

今年，我县的教育宣传信息工作要突出抓好以下十个方面的重点：

一要进一步加强教育改革创新的宣传。

改革创新，是教育宣传信息保持旺盛生命力的根本所在，是推动教育宣传信息事业发展的关键。

今年是我县提出的为期三年的“教学改革创新年”活动的最后一年，县教育局把今年确定为“教育改革创新提升年”。

深化教育改革创新，全面提高课堂教学效益是我县今年教育发展的一个重要主题，我们要积极围绕课堂改革、特色教学、学生学习方法等改革重点，深入挖掘，精心撰写，努力推出一批有影响的好稿件。

二要进一步加强素质教育的宣传。

全面实施素质教育，是在新的历史条件下落实以人为本的科学发展观、贯彻党的教育方针的集中体现，也是实施科教兴国战略和人才强国战略的必然要求。

我们要进一步宣传实施素质教育的历史意义，引导各级政府树立科学的教育质量评价观，引导社会各界树立正确的学生成才观，引导各级各类学校牢固树立先成人后成才的育人理念，牢固树立全面发展的育人思想，进一步强化德育工作，强化学生创新精神与实践能力的培养，促进广大学生健康成长，全面成才。

三要进一步加强义务教育均衡发展的宣传。

追求教育公平，实现校际之间、城乡之间、区域之间的均衡发展，让所有孩子共享优质教育资源，是当前及今后一个时期义务教育发展的重要战略任务，也是实施高水平义务教育的必由之路。

我们围绕我县今年提出的加快实施学校标准化、校舍安全化、校园信息化“三大工程”，大力宣传各级政府加大投入、改善办学条件的好做法，宣传各单位迎难而上、加快学校发展的好经验，以促进全县教育事业的均衡、协调发展。

四要进一步加强对教师队伍建设的宣传。

教师队伍的可持续发展是教育事业贯彻落实科学发展观，实现可持续发展的前提条件。

进一步加强教师队伍建设，对于实现全县教育健康快速发展具有基础性、先导性作用，是全面提升办学质量的关键。

近年来，我县采取开展城乡教师交流、加大教师培训等多种措施不断加大教师队伍的建设，已取得初步成效。

今年，县教育局围绕深化用人机制改革、搭建专业成长平台等采取了一系列新举措。

我们要围绕这些新举措，重点对