成语练习Word文档格式.docx
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快来大展身手吧!
一技之________风化雨 沙里淘________可罗雀 声东击________居乐业
奇珍异________毛蒜皮 秋水长________狮献瑞 后来居________阔天空
4、成语接龙比赛
分别以“水滴石穿”和“政通人和”为开头,让两个小组展开成语接龙比赛,哪一组接得又快又多又对为优胜者;
再以“高山流水”和“枯木逢春”为开头,再请另两个小组进行成语接龙比赛。
5.从课文和其他各类书籍中搜集成语中容易读错、写错和用错的例子,根据一定的分类标准,班上分工合作编一本小册子。
示例:
成语梳理
(二)
问题
举 例
读音
人才济济 乳臭未干 图穷匕见 虚与委蛇 大腹便便 如法炮制
字形
相形见绌 病入膏肓 草菅人命 如火如荼 沧海一粟 锋芒毕露
含义
望洋兴叹 文不加点 不足为训 因人成事 弹冠相庆 久假不归
司马青衫 数典忘祖 炙手可热 明白黄花 火中取栗 万人空巷
不刊之论 目无全牛 不为已甚
辨析
不胫而走—不翼而飞 望其项背—望尘莫及
感情色彩
贬义词
趋之若鹜 大而无当
大言不惭 明目张胆 明哲保身
忘乎所以
始作俑者
好高务远
邯郸学步
如丧考妣
一丘之貉
道貌岸然
趾高气扬
巧舌如簧
一团和气
褒义词
拭目以待
神机妙算
名不虚传
凤毛麟角
洋洋大观
沁人心脾
沁入肺腑
别有天地
别出机杼
有头有脸
褒贬相对
情投意合—臭味相投
见机行事—见风使舵
侃侃而谈—夸夸其谈
一得之见—一孔之见
无微不至—无所不至
再接再厉—变本加厉
深思熟虑—处心积虑
绞尽脑汁—费尽心机
开山祖师—始作俑者
昂首阔步—趾高气扬
从容不迫—故作镇静
结合一例高考成语题,总结做题规律:
1.看感情色彩是否恰当;
2.搞清成语含义,切莫“望词生义”;
3.看语义轻重是否得当;
4.看成语是否“一语多用”;
5.看成语的形容对象是否正确合理;
6.看语体色彩是否合乎语境;
7.看成语与其他成分搭配是否恰当;
8.看成语是否符合使用习惯。
九、成语练习
1.下面的成语是初中语文课本上的,请在空格处填写正确的汉字。
忍 不禁 明察 心 神 来顺受 重 远 见 思齐
枯 烂 白 过隙 谈笑 开 笑 然而止 参 不齐
叱咤 浑身 数 语无 次 来迟 石 天 面面相
循 蹈 惟 惟肖 声 迹 在 难逃 抑扬 制 造
马革 尸 正襟 凌人 苦心 诣 莫 一是 一视同
2.用十二属相填写成语
目寸光 老 舐犊 视眈眈 守株待 望子成 画添足
到成功 顺手牵 尖嘴 腮 闻 起舞 急跳墙 狼奔 突
3.猜谜语
哑巴说话(打一成语)谜底:
指手画脚
变奏为春(打一成语)谜底:
偷天换日
二、四、六、八、十(打一成语)谜底:
无独有偶
举棋不定(打一成语)谜底:
下落不明
滥竽充数(打一成语)谜底:
随声附和
不折不扣(打一汉字)谜底:
听
4.成语对联
请写出空缺的一联上联:
守株待兔下联:
缘木求鱼
上联:
引狼入室下联:
放虎归山
5.成语接龙
→ → → →
举例:
一败涂地 地大物博 博学多才 才疏学浅 浅尝辄止……
6.成语数学
①请写出开头是“一”至“十”的10个成语。
一 二 三 四 五
六 七 八 九 十
②请写出以“百”“千”“万”开头的成语(每个数字至少写5个成语)。
百 百 百 百 百
千 千 千 千 千
万 万 万 万 万
③在每个空格中填写一个数字。
心 意 令 申 面 八 光 色
头 臂 上 下 全 美 牛 毛
7.写出与下列歇后语意思相近的成语(或直接根据意思写出成语)
黄鼠狼给鸡拜年──没安好心成语:
居心叵测
刀尖上翻筋斗──玩命的事成语:
铤而走险
篱笆配栅栏──再合适不过了成语:
郎才女貌
王小二过年──一年不如一年成语:
每况愈下
擀面杖吹火──一窍不通
火车上演戏──载歌载舞
小葱拌豆腐──一清二白
孙悟空变戏法──无中生有
8.看成语说故事
下列成语都源于一个故事。
你最熟悉的是哪一个?
请讲给同学听听。
门可罗雀(注意此故事与莎士比亚的一部剧作内容相近)三人成虎一傅众咻千金买骨负荆请罪两袖清风图穷匕见按图索骥安步当车二桃杀三士
9.中外成语比较
①下列中外成语意思相同,不同的是什么?
雨后春笋(汉语成语)──雨后蘑菇(俄语成语)
非驴非马(汉语成语)──非鱼非肉(俄语成语)
如履薄冰(汉语成语)──如履鸡蛋(英语成语)
如坐针毡(汉语成语)──如坐荆棘(英语成语)
猫哭老鼠(汉语成语)──鳄鱼的眼泪(英语成语)
掩耳盗铃(汉语成语)──鸵鸟政策(英语成语)
②下列外国成语是什么意思?
达摩克利斯之剑打发到考文垂去阿波罗风度多米诺骨牌
阿拉丁的神灯第五纵队罗德之妻二二得烛狐狸尾巴
狗战牛槽
③请将下列成语译成英语
爱不释手befondofandunwillingtopartwith(sth.)sofondofsth.thatonecannottakeone’shandsoffit;
beunabletotearoneselfawayfromsth.
垂头丧气各有千秋满面春风万古流芳
关于“练习”答案(参看前面“猜谜语”和“成语对联”)
成语游戏,补充:
流芳百世下联:
遗臭万年
下里巴人下联:
阳春白雪
将下面的英语译成汉语:
A.挥金如土B.揭竿而起C.同甘共苦
D.三顾茅庐E.积少成多
容易理解错误的成语
1.间不容发
间:
空隙。
空隙中容不下一根头发。
比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。
不是“形容距离小”。
【误例】近段时间,“超级女生”在全国巡回演出,每到一处,那场面人山人海,摩肩接踵,真可以用间不容发来形容。
2.对簿公堂
簿:
文状、起诉书之类;
对簿:
受审问;
公堂:
旧指官吏审理案件的地方。
在法庭上受审问。
不能误用为“双方打官司”。
【误例】事情一拖再拖,悬而不决,双方只得求助于法律,对簿公堂。
3.拍手称快
快:
痛快。
拍掌叫好。
多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。
不能直接用于那些欢快的场面。
【误例】文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚,微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。
4.不足为训
足:
值得。
训:
准则,典范。
指不值得作为准则或典范。
不能理解为“不值得作为教训”。
【误例】这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的,我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。
5.不刊之论
刊:
削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。
指正确的、不可修改的言论。
不能理解为“不能刊登、发表”。
【误例】这篇文章内容粗俗,只有华丽的辞藻,竟然在报刊上发表,简直是不刊之论。
6.目无全牛
全牛:
整个一头牛。
眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。
比喻技术熟练到了得心应手的境地。
不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。
不能误用作贬义词。
【误例】各部门都要有全局观念,那种目无全牛而忽视整体利益的做法是错误的。
7.下里巴人
原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。
比喻通俗的文学艺术。
不能理解为“社会地位低下的人”。
【误例】有些人瞧不起民间剪纸,认为这只是下里巴人创造的玩意儿,没有艺术价值,其实这是一种错误的观念。
8.不赞一词
原指文章写得很好,别人不能再添一句话。
现也指一言不发。
不能理解为“不说一句赞成的话”。
【误例】我对任何邪教组织的言论不赞一词。
9.不绝如缕
绝:
断;
缕:
细线。
像细线一样连着,差点儿就要断了。
多用来形容局势危急或声音细微悠长。
不能误认为“连续不断”。
【误例】大街上,商场里,到处是游玩购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕。
10.长此以往
长期这样下去。
多用于不好的结果。
【误例】新学期伊始,教师要引导高一新生听好课、做好笔记、完成好课后作业,长此以往,定能让学生养成良好的学习习惯。
11.久假不归
假:
借。
长期借去,不归还。
不能理解为“长期请假而不回来”。
【误例】人事处通知,对那些久假不归的同志要查明情况,对其中的无故旷工者要严肃处理。
12.明日黄花
黄花:
菊花。
原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。
后多比喻过时的事物或消息。
不是指未来的东西。
【误例】李老师语重心长地对我们说:
“你们是明日黄花,是祖国的未来,一定要努力呀!
”
13.炙手可热
手摸上去感到热得烫人。
比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。
用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”。
【误例】家用电器的降价刺激了市民消费欲的增长,原来趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。
14.无所不为
没有不干的事情。
指什么坏事都干。
不能误用作褒义词。
【误例】这些年轻的科学家以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。
15.巧夺天工
夺:
胜过。
人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。
不能用于“自然本身”。
【误例】翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。
16.别无长物
长物:
多余的东西。
除一身之外再没有多余的东西。
原指生活俭朴,现形容贫穷。
不能理解成“自己没有什么长处”。
【误例】他谦虚地说:
“我既不擅长唱歌,也不喜欢运动;
除了画画,就别无长物了。
17.蚂蚁进磨盘——条条是道
磨盘,磨的底盘,凿有许多齿形道。
比喻办法多,门路广。
不能理解为“有很多条道路”。
【误例】他自小没见过世面,好不容易进了城