小学语文五年级下册期末综合复习卷121Word下载.docx
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书中的许多故事，如，、、、，广为流传。
作者是元末明初的。
8、《景阳冈》选自我国著名的古代长篇小说，写的是北宋末年以为首的人在起义的故事，形象地描绘了农民起义从、到失败的全过程。
9、《猴王出世》选自我国古典神话小说。
小说讲述了、、、师徒四人，历尽千辛万苦，经过难，到取回真经的故事。
10、《将相和》是根据改编。
《史记》用的形式来反映历史，成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。
如。
治水三过家门而不入的，伟大诗人，西楚霸王。
《史记》既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“”。
作者是汉代的。
11、严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物。
在这部小说里，作家用讽刺的手法，描写了封建社会读书人对的追求，以及他们的生活状况。
12、有关三国的歇后语
诸葛亮哭周瑜──假戏真做诸葛亮草船借箭──满载而归张飞穿针──大眼瞪小眼
小学五年级语文下册第一单元复习卷
一、看拼音写词语。
（8分）
qīngxīlǐmà
oxiūsè
fǔmōxīnjiānɡxuà
nrǎnlǜtǎndīyí
n
（）（）（）（）（）（）（）（）
二、把词语补充完整。
（5分）
（）飘带舞（）黄一体始料不（）严阵（）（）
废（）忘食（）色欲流一（）千里美（）美（）
三、按要求改写句子。
（2分）
1、一位旅客正望着这些戈壁滩上的白杨树出神。
（改为拟人句）
2、草原的景色美极了!
（改为比喻句）
四、选择正确的读音并连线。
（7分）
1、读下面词语中带点的字，选择正确的读音画上“√”。
这位好（hǎohà
o）心人和同行（xí
nghá
ng）的伙伴被一个好（hǎohà
o）客的女主人救了，女主人原来在银行（xí
ng）里工作呢。
2、把能搭配恰当的词语用线连接起来。
明朗的空气热情话别
蒙蒙的带子盛情相见
清鲜的天空尽情迎接
迂回的草原激情款待
茫茫的戈壁深情联欢
五、按要求写句子。
（3分）
1、奶奶那布满皱纹的脸上露出了严肃的笑容。
（1分）（改病句）
2、老舍笔下的草原实在让人陶醉，他写道：
“这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
”请你用“既……又……既……又……”写一句话。
六、我会选择适当的关联词语填空。
既……又……虽然……但是……如果……就……不是……而是宁可……也不……
1、好成绩（）从天上掉下来的，（）靠自己努力争取来的。
2、我们的新教室（）宽敞，（）明亮。
3、在成绩面前，（）骄傲自满，（）会落后。
4、我（）感到很累，（）心里很高兴。
5、江姐（）牺牲自己，（）泄露党的机密
七、根据你知道的内容填空。
1、蒙汉情深何忍别，2、九曲黄河万里沙，
3、丝绸之路东起我国的汉唐古都，往西一直延伸到。
4、第一单元课文的主题是：
“走进西部”，学完了课文，西部给你留下了哪些印象？
（一）阅读《白杨》选段，回答下面的问题。
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。
他想了一会儿，对儿子和小女儿说：
“白杨树从来就这么直。
哪（nǎnà
）儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干（gǎngà
n）。
（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干（gǎngà
n）旱还是洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，（）不动摇。
”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？
不是的，他也在表白着自己的心。
而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。
他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。
他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。
在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。
这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。
突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、在句子中选择正确的读音打上“√”。
（1.5分）
2、“疆”字用音序查字法应查，用部首查字法应查部。
（1分）
3、在括号里填上合适的关联词。
4、“本文运用了的写作手法，热情歌颂了
的精神。
（2.5分）
5、“爸爸”给孩子介绍白杨树的特点是：
①、②、③、（1.5分）
6、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？
”这句是一个句，爸爸的心愿是：
（2．5）
7、最后一段中，爸爸搂着孩子望着白杨树，又陷入沉思，此时爸爸在沉思什么?
8、画线句子中“一棵高大的白杨树”暗指，“几棵小树”暗指，“小树正迎着风沙成长”暗示着（2分）
二、阅读短文，回答下面问题。
（15分）
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。
山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲地嚼着青草。
小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。
偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。
小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”
1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。
（3分）
2、在文中找出下列词语的近义词。
（2分）
辽阔——（）欢跃——（）
3、第二自然段突出了草原的特点，第四自然段突出了草原
的特点。
4、请在短文中找出一个拟人句，画上“”上，并仿照此句写一句话。
（2分）
5、画“”的句子是（）句，在文中起了的作用。
6、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。
（2分
7、从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子。
第三部分：
习作。
（35分）
学写信封：
例：
我们学校上次组织同学写了以“生日”为主题的征文，现在请你把自己的征文寄给北京市朝阳区建国大厦151号的国庆征文组委会，邮编是：
112021，请你写一下信封，石碣邮编是：
523290。
□□□□□□
□□□□□□
二、习作。
（30分）
寒假里往往会发生一些很有意思的事情，请你选择一件最难忘的事用书信的方式写下来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。
注意书信的格式，还要注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。
题目自拟，字数在400字以上。
小学五年级语文下册第二单元复习卷
一、读拼音写词语.（5分）
suōliá
npé
ngjǔjué
chīfá
ngà
ijiǎozhī
（）衣（）（）（）迷（）（）尽脑（）
二、给下面形近字组词。
（4分）
陶（）笼（）蓬（）槐（）
淘（）珑（）缝（）愧（）
三、把下列四字词语补充完整。
（）心所（）运转（）（）不怀好（）
情不（）（）一（）不（）一本（）（）
四、给加点的字选择正确的答案，并将其序号添在括号里。
究竟：
A：
结果;
原委。
B：
到底，表示追究。
1、人究竟是怎么来的?
（）2、对这件事,大家都想知道个究竟。
（）
新鲜:
A：
花朵没有枯萎。
事物出现不久,少见的。
3、而今,电脑已经不算什么新鲜东西啦。
（）
4、花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
五、根据要求，改写句子。
（6）
1．马儿跑得这么快，我哪里追得上？
（改为陈述句）
2．我想大概肯定还没有人发现这个道理。
（修改病句）
3．世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和道害的风险。
（缩句）
4．蜜蜂在花丛中飞。
（改写成拟人句）
六．积累填空。
并写一句你积累的珍惜时间的名言。
（5+1分
1．天行健，___________________。
《周易》
2．___________________，_________________，空悲切！
《满江红》
3．少年易学________________，一寸光阴________________。
《偶成》
4．不积跬步，_______________；
不积小流，_____________。
《荀子》
5．有志_______________，无志__________________。
《传家宝》
你的积累;
__________________________________________________
七、默写《牧童》，并写上作者和朝代。
牧童
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八、语文实践。
（5分）
童年是纯真、难忘的岁月；
童年是快乐的，五彩缤纷的诗篇。
同学们，你的童年是怎样的呢？
请用几句话告诉我们吧！
字数不少于80字。
第二部分：
阅读
一、阅读《冬阳·
骆驼队》选段，回答问题。
（14分）
爸爸和他讲好价钱了。
人在卸煤，骆驼在吃草。
我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：
那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。
它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。
我看呆了，自己的牙齿也动起来。
老师教给我，要学骆驼，沉得住气。
看它从来不着急，慢慢地走，总会到的；
慢慢地嚼，总会吃饱的。
骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起
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