物理演讲稿4篇文档格式.docx

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尤其是中学物理担负着传播基础知识，发掘和培养物理科学后备人才的重任，所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。

中学物理的重要内容是基础物理理论，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学物理，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的物理实验。

因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是物理实验，显然，物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

　　二、竞聘优势

　　1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。

虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。

我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十四五岁的孩子。

我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂（更多精彩*来自“秘书不求人”）的晴空。

　　2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。

作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还很多。

在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。

教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；

向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；

教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。

　　3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。

塌实教学，关爱学生，经过五年左右的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任物理教育工作。

　　4、我有较强的年龄优势

　　我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心的投入到所热爱的工作中。

　　三、工作思路

　　各位专家评委，如果我有幸竞聘成功，我会做好本质工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：

　　1、做一个学习型的教师。

在工作中不断完善自我，充实自我；

拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

　　2、做教育教学的有心人。

以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用物理知识解决生活实际问题。

成败在于课堂，细节决定教学成败。

每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：

一、抓听讲集中，不能过于松散无束；

二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；

三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；

四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；

五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；

六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；

七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；

八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。

“八个抓八个不”，都应该过细过实，切实培养学生良好的学习习惯，针对物理学科的特点，激励学生大胆的实践，以课本知识为基本探究内容，以周围环境和实验室资源为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。

　　3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。

为适应时代的需要，我还要不断更新自己的教育教学理念，运用计算机，获取信息和整理信息，创建适合学生学习的网络学习平台，为学生提供课余学习的空间，更好的利用信息技术为教学服务。

　　4、积极配合班主任工作，促进班级建设及良好班风学风的形成，避免把贫困生和后进生的包袱丢给班主任，出现工作空挡，把教学和思想教育融为一体，当好班主任的参谋和助手。

　　假如我竞聘落选，我不灰心，不气馁，在哪里都会遇到失败，我会正确面对现实，总结经验，在今后工作中再接再厉。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去。

”陶行知新生的真知灼言，言优在耳，我深感一位人民教师的责任和光荣，作为一名青年教师，我知道工作才刚刚起步，未来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为勐板中学的再一次跨越美好明天献上自己的微薄之力。

请大家支持我！

　　谢谢大家！

　　竞聘人：

[物理学习心得演讲稿]物理演讲稿

（2）|1、心理素质影响学习效果

古人说：

“两军相逢勇者胜。

”强调了良好的心理素质对效果产生的重大影响，与现代心理学的看法不谋而合。

你会发现，尽管大家都在同一间教室里上课，受同一位老师教诲，甚至智商也接近，学习效果却很悬殊。

这个“落差”往往是心理素质的差异造成的。

怎样调整自己的心理状态呢？

首先，要对外语保持长时间稳定而积极的态度。

这可以归结为“恒心”两个。

有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。

其次，还需要一定的自律能力。

该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果；

该补漏时不补漏，漏洞就会不断地积累扩大。

所以，需要又自律能力，约束自己按科学原则去运转。

2、看写读听背――多管齐下效率高

一般来说，大家学英语都有各自的一套办法：

有的只爱大声地读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没底。

这些方法，虽然都有一定的作用，但记忆科学通过大量实验，无可辩驳地证明：

眼手口舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层留下不易磨灭的印象。

学外语尤其需要多种感官的综合运用。

否则，搞不好学成“残疾外语”――－眼能看口不能说的“哑巴外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。

3、“活”单词与“死”单词

经常听说某某发下宏愿：

要一口气背下一本几千甚至几万词的典，认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。

不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。

背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。

因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词，大脑对这类东西格外难以留下印象。

著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己做过对比实验，结果：

记住18个有意义的音阶，只要9遍，而记住18个无意义的音阶，却用掉了80遍。

不仅如此，孤立地背“死“词，还难以掌握它在句子中的灵活用法。

因此，即使记住了一部分“死”词，它们多属“残障人士”罢了。

如何使单词“起死回生”呢？

我的办法是―――背课文！

课文不局限于教科书，也可以是讲演稿，新闻评论，散文。

。

总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的*。

在大量的整断的背诵中，多次的重复不断地激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。

实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”！

4、习间隔合理，可以省时高效

英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就形成了一个关键。

著名科学家茅以升先生，是个记忆超群的人。

人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：

重复！

再重复！

重复被人们称谓学习之母。

不重复，记忆的知识就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿“残汤剩饭”。

心理学家发现：

两次复习的时间间隔至少大于30分钟，但又应小于16小时。

因为，在已经记清了一批单词的情况下，如果在30分钟内就开始复习，不仅不能提高记忆效果，反而会对大脑巩固原有记忆内容的生理过程形成干扰，是弊大于利；

而16小时以后复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。

5、把英语作为一门文化来学

正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守陈规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“thisismywaterloo!

”（“这是我的滑铁卢！

”指一次失败。

）、“lobbyist（院外人士）”是些什么人（指影响议院政策的院外活动人士，多为以前的政客或律师）。

因此，要想把英语学深学透，必须把英语不仅仅作为语言，而且作为文化去感悟！

而这，在我看来，也许是英语学习最有魅力的地方。

[炎黄子孙—新疆大学物理学院08级硕士迎新晚会演讲稿sub-info"

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物理演讲稿（3）|　　五千年前，一位复姓公孙，名叫轩辕的男人，改变了中国。

　　在那个时代，诸侯相互侵伐，暴虐百姓，他修德振兵，征讨天下。

　　在那个世界，炎帝是他最大的敌人，他抚恤万民，驯服野兽，最终战胜炎帝。

　　在那时的中国，他最后天下无敌，豪气冲天，他站在黄河岸边，安抚他的百姓，他登临泰山，俯瞰他征服的天下。

他就是炎黄子孙的始祖——黄帝。

　　五千年后的今天，13亿炎黄子孙，不论他是否愿意，我们都把黄帝和他敌人炎帝的名号合并起来，称呼自己，如果他还活在天堂，也许他会暗自流泪。

　　五千年后的今天，13亿中国人，不论是否，全部是他的嫡传后代，都被叫做炎黄子孙，如果他还活在天堂，也许他会开怀大笑。

　　他的玄孙帝尧，更是被后世称为千古一帝。

就连惜墨如金的司马迁，在《史记》中，也忍不住称赞他，“其仁如天，其知如神。

就之如日，望之如云。

富而不骄，贵而不舒。

”尧知道他的儿子丹朱，不像自己，不足授于天下，他说，“授舜，则天下得其利而丹朱病；

授丹朱，则天下病而丹朱得其利。

终不以天下之病而利一人”，于是，他把帝国托付给舜。

尧是中国历史上，第一个没有传位于嫡传子孙的帝王，此点尧的高祖黄帝都做不到。

更被后世传为美谈的是，他把两个女儿嫁给帝国的继任者——舜，以观其德于二女。

还让舜深入，山林川泽，忍受暴风雷雨，舜经受了种种考验，最终得到了天下。

　　在尧之后的四千多年，一些德才兼备之人，流芳百世；

一些荒淫误国之人，遗臭四千年。

　　毫无疑问的是，亡国之君，不论是荒淫无度，还是治国无能，总之，他们各有各的不幸：

　　包括由于无能，让一个女人同担覆国之责的商纣王，由于他，商王朝走向了终点；

　　包括杀害李斯，任用宦官，昏庸无道的秦二世胡亥，由于他，秦始皇的万世帝国梦成了泡影；

　　包括治国无能，荒淫无道的隋炀帝，使隋王朝成了短命的帝国；

　　包括杀害袁崇焕，信任宦官，用非其人的明崇祯帝，最终使大明王朝走向了终点。

　　毫无疑问的是，开国帝王，他们浴血奋斗，励精图治，最终取得了天下：

　　包括任用姜子牙，推翻商纣王的周武王；

　　包括出生草莽，打败项羽的汉高祖刘邦；

　　包括臣服突厥，开创大唐贞观之治的唐太宗李世民；

　　包括忍辱负重，雄才大略的元太祖成吉思汗；

　　包括出生佛门，知人善任的明太祖朱元璋；

　　包括含恨起兵，英勇善战的清太祖努尔哈赤。

　　在中华大地上，群星灿烂，并不仅仅只有王侯将相。

　　鲁迅先生曾在一