高考一轮中图版地理 第2章 第4讲 水循环文档格式.docx

高考一轮中图版地理 第2章 第4讲 水循环文档格式.docx

《高考一轮中图版地理 第2章 第4讲 水循环文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考一轮中图版地理 第2章 第4讲 水循环文档格式.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

内流区域以陆地内循环为主。

图文助记

1．当前人类能影响的水循环环节

水循环过程有水汽蒸发、水汽输送、凝结降水、水分下渗以及径流等环节。

目前，人类能干涉的主要是水分下渗和径流两个环节。

2．城市地面硬化对水循环的影响

城市地面硬化后，地表水渗不到地下补充地下水，地下水也不能被蒸发上来，对自然界水循环影响很大。

1.水循环类型的主要环节及特点

水循环主要分为三种类型，其主要环节和特点可列表总结如下：

主要环节

及示意图

特点

例证

海陆

间循环

最重要的循环，又称大循环。

使陆地水得到补充，水资源得以再生

长江参与了海陆间循环的地表径流输送，夏季风参与了水汽输送

陆地

内循环

循环水量少，但对干旱地区非常重要

塔里木河流域的降水

海上

循环水量最大，对全球的热量输送有着重要意义

海洋上的狂风暴雨

2.人类活动对水循环的影响

水循环主要有四个环节：

蒸发、水汽输送、降水和径流输送。

目前，人类活动对全球大气的水汽输送几乎没有影响，最主要的影响方式是地表径流。

改变地

表径流

人类的引河湖水灌溉、修建水库、跨流域调水、填河改陆、围湖造田等一系列针对河流、湖泊的活动极大地改变了地表径流的自然分布状态

影响地

下径流

人类对地下水资源的开发利用，局部地区的地下工程建设都不可避免地对地下径流产生影响，如雨季对地下水的人工回灌，抽取地下水灌溉，城市地下铁路的修建破坏渗流区的地质结构、改变地下水的渗透方向等

影响局部地

区大气降水

如人工降雨

影响蒸发

如植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量

影响下渗

城市铺设渗水砖，可增加下渗；

城市路面硬化，可减少下渗

●考向1　水循环的过程和意义

1．下图为伏尔加河主要流经地区示意图。

从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河（　　）

①流域内总体上蒸发旺盛　②流域的部分降水源自西风带　③河水主要参与陆地内循环　④使东欧平原总体趋于高低不平　⑤促进里海的水分和热量平衡

A．①②④　　　B．①③⑤

C．②③⑤D．②④⑤

C　[伏尔加河流域纬度较高，蒸发弱，①错误。

虽然距大西洋较远，但仍然会受到西风带来降水的影响，②正确。

伏尔加河是内流河，河水主要参与陆地内循环，③正确。

伏尔加河落差小，流速慢，冬季结冰，不会影响东欧平原总体上的高低不平，④错误。

伏尔加河流入里海，会促进里海的水分和热量平衡，⑤正确。

]

（2017·

北京西城区期末）“海绵城市”是我国大力倡导的构建新型水循环系统的一种城建模式。

下图是“海绵城市”与传统“快排”模式城市水循环系统对比示意图。

读图，回答2～3题。

2．“海绵城市”对城市区域水循环的影响是（　　）

A．减少雨水下渗B．增加地下径流

C．减少地表蒸发D．增加水汽输送

3．两种城市水循环模式的差异是（　　）

A．“快排”模式增加了城市的可用水量

B．“快排”模式与原自然水文环境相仿

C．“海绵城市”增大了城市地表排水量

D．“海绵城市”提高了城市抗旱防涝能力

2．B　3.D　[第2题，读图可知，“海绵城市”对城市区域水循环的影响是增加雨水下渗，增加地下径流，增加地表蒸发，对水汽输送影响很小。

故本题选B项。

第3题，“快排”模式与原自然水文环境差异较大，减少了城市的可用水量，A、B项错误；

“海绵城市”减少了城市地表排水量，增加了雨水下渗量，提高了城市抗旱防涝能力，C项错误、D项正确。

解题技巧

水循环类型的判读方法

一看发生的领域：

位于海洋上、陆地上还是海洋与陆地之间；

二看水循环的环节：

海陆间循环的环节最多，陆地内循环比海上内循环多植物蒸腾这一环节；

三看参与水量的多少：

海上内循环参与水量最多，陆地内循环参与水量最少。

●考向2　人类活动对水循环的影响

（2015·

全国卷Ⅰ）雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地，主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。

净化后的雨水不仅可以补给地下水，也可以作为城市景观用水、厕所用水等。

下图示意雨水花园结构。

据此完成4～5题。

4．铺设树皮覆盖层的主要目的是（　　）

A．为植物提供养分　　　　B．控制雨水渗漏速度

C．吸附雨水污染物D．保持土壤水分

5．对下渗雨水净化起主要作用的填充层是（　　）

A．树皮覆盖层和种植土层B．种植土层和砂层

C．砂层和砾石层D．树皮覆盖层和砾石层

4．D　5.B　[第4题，树皮覆盖层位于最上层，远离根系，显然不是为了提供养分；

雨水渗漏速度最慢的是种植土层，因此树皮覆盖层不能控制雨水渗漏速度；

树皮覆盖层与其他各层都有水体净化作用，但不是其主要作用；

树皮覆盖层可以减少水分蒸发，保持土壤水分。

故选D。

第5题，雨水下渗后，密度较大的种植土层和砂层可对雨水起到净化过滤作用。

雨水经过树皮覆盖层和砾石层时下渗速度快，净化效果差。

故选B。

考点二|陆地水体的相互关系

1．存在形式：

气态水、液态水、固态水。

2．陆地水体的主要类型：

冰川、地下水、湖泊水、沼泽水、河流水、生物水等。

3．关系：

陆地上的各种水体之间具有相互补给的关系。

1．河流水、湖泊水、地下水间相互补给的示意图

（1）地下水与河流水的相互补给关系

（2）湖泊水与河流水的相互补给关系

（3）湖泊水与地下水的相互补给关系

2．河流水的主要补给类型

河流因其流经地区的气候、地形和地质等条件存在差异，其补给类型和特点亦存在差异，具体比较如下：

补给类型

补给季节

补给特点

主要影响因素

我国主要分布地区

径流量的季节变化示意图

雨水补给

一般以夏秋

两季为主

①时间集中

②不连续性

③水量变化大

①降水量的多少

②降水量的季节分配

③降水量的年际变化

普遍，尤以东部季风区最为典型

湖泊水补给

全年

①较稳定

②对径流有调节作用

①取决于湖泊与河流的相对位置

②湖泊水量的大小

普遍

地下水

补给

①稳定

②一般与河流有互补作用

①地下水补给区降水量

②地下水位与河流水位的相互位置关系

季节性积

雪融水补

给　　　

春季

有明显的季节性

①气温高低

②积雪多少

③地形状况

东北地区

永久性积

雪和冰川

融水补给

主要在夏季

有明显的季节、日变化

①太阳辐射

②气温变化

③积雪和冰川储量

西北和青藏高原地区

●考向1　陆地水体之间的互补关系

下图为不同水体之间相互转化关系示意图，读图，完成6～8题。

6．在下列月份中，箭头a代表的补给主要发生在（　　）

A．1～2月　　　B．3～4月

C．6～7月D．11～12月

7．甲代表的水体类型是（　　）

A．冰川、地下水B．雨水、地下水

C．雨水、海洋水D．海洋水、冰川

8．如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，可导致（　　）

A．丰水期a变小，枯水期b变大

B．丰水期a变小，枯水期b变小

C．丰水期a变大，枯水期b变小

D．丰水期a变大，枯水期b变大

6．C　7.B　8.D　[第6题，洞庭湖是长江流域的湖泊，能够对长江径流量起到调节作用。

丰水期长江水补给洞庭湖水，降低长江水位；

枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。

箭头a表示长江水补给湖泊水，长江处于丰水期。

6～7月长江流域处于梅雨季节，降水量大，为丰水期。

第7题，甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。

地下水与长江水、洞庭湖水之间存在相互补给的关系；

冰川水可以补给长江水，但是长江水不能补给冰川水；

长江水可以补给海洋水，但是海洋水不能补给长江水；

雨水补给长江水和湖泊水，长江水和洞庭湖水也都可以经过蒸发补给雨水。

第8题，洞庭湖对长江具有“削峰补枯”的作用。

如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖，洞庭湖的面积增大，蓄水调洪能力增强，则丰水期a补给和枯水期b补给都增大。

●考向2　河流补给与区域特征

（2014·

四川高考）降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度；

一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。

下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。

读图，回答9～10题。

9．该流域河流夏季补给来源主要是雨水和（　　）

A．湖泊水B．地下水

C．冰雪融水D．沼泽水

10．能反映该流域地域特征的地理现象是（　　）

A．地表风沙少B．山麓青青草

C．树上柑橘红D．草场牦牛跑

【解图流程】　

【尝试解答】　9.C　10.B

●考向3　河流的水文、水系特征

11．读图，回答问题。

图1　　　　　图2　气候统计图

据图1、图2中的信息，概括出B城附近河段的水文特征。

请答出三项。

【思维流程】　

―→

[答案]　流量的季节变化较小；

水位季节变化较小；

含沙量较小；

流速较缓；

汛期较长。

（答出其中三项即可）

答题模板

河流特征类题目

河流特征类题目一般有三个角度，无论是哪一个角度，一定要区分水文特征和水系特征，然后再针对具体水文（水系）特征进行解答。

（1）命题角度

角度一　河流水文或水系特征的描述，其答题思路为：

角度二　河流水文或水系特征的成因分析，其答题思路为：

角度三　两河流水文或水系特征的差异比较，其答题思路为：

（2）答题术语

①水文特征

水文特征要素

特征描述

影响因素

水位、径流量

水位：

（夏/冬）季水位高/低、水位季节变化大/小

径流量：

年径流量大/小、（夏/冬）季径流量大/小、季节变化大/小

取决于补给类型及流域面积

①以大气降水补给为主的河流，由降水量的多少决定

②流域面积（支流数量）大，一般流量大

汛期

汛期出现在夏季/春季（冬季）、汛期时间长/短、出现几次汛期

河流补给类型

含沙量

大/小

植被覆盖情况、土质状况、地形坡度、降水强度和人类活动

结冰期

有/无、长/短

最冷月均温<

0℃有结冰期。

低温时间长，结冰期长

水能蕴藏量

大（丰富）/小（不足）

地形落差、径流量

河流航运

价值

地形、径流量、结冰期、含沙量

河流凌汛

有/无

有结冰期，河流由较低纬度流向较高纬度

②水系特征

要素

满分术语

长度

多大江大河；

河流短小等

流域面积

流域面积大（小）

支流

支流多（少）

弯曲度

河道弯曲（平直）

水系形状

扇形水系，向心状水系，放射状水系，树枝状水系

考点三|河流流量过程曲线图的判读

图表类考点——触类旁通活学巧用

河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律，也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映，它是由纵、横坐标组成的坐标图。

图2　某次长江洪水过程中洞庭湖入