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　　我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。

它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？

那么哪吒呢？

他在哪里？

哦，看到了！

这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

　　我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

　　当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

　　１、比一比，组成词：

　　　　辉（　　　）　　透（　　　）　　坚（　　　）　　幻（　　　）

　　　　晖（　　　）　　绣（　　　）　　竖（　　　）　　幼（　　　）

　　２、写出下列词的近义词：

　　柔和──（　　）　朦胧──（　　）　仿佛──（　　）坚实──（　　）

３、我在梦幻里看到了哪些东西？

　____________________________________________________________________________________________　　　　４、判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打。

　　　⑴　文中的出神，表示看呆了的意思。

（　　）

　　　⑵　飞龙仿佛进入一片原始森林。

中的仿佛一词改为好像名意不变。

　　　⑶　神奇就是神秘的意思。

　　５、美丽的晚霞，生动的描写。

你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面。

词语：

_________________________________________________

　　句子：

早　晨

　　月亮下去了。

　　朝霞出来了。

　　花儿、草儿绽开笑脸，扭着腰肢，醒来了。

她们每天的早操开始啦。

　　石榴公公以前是举重冠军，现在年纪大了，还不服老，正弯着腰，擒着一个个结实的大球球，专心地听着风哨的节奏，一上一下，一左一右地锻炼臂力呢！

　　小草、小花们最尊敬石榴公公，最爱听他的话。

石榴公公动一动，她们也跟着动一动，甚至连弯腰的动作，也一点不走样地跟着做呢！

　　最调皮的是牵牛花了。

她做早操的时候，老喜欢爬呀爬的，大家都称她是登高运动员。

瞧，她一会儿爬东，一会儿爬西；

一会儿高，一会儿低；

一会儿来个翻身，再绕上几个圈圈，一会儿又爬得笔直……这会儿她爬到二楼阳台上，跨过了铁栏杆，爬上了月季花盆。

她在叫唤月季花。

　　月季花伸伸腰醒来了。

昨晚，她为病房里送来急救的红领巾小姑娘担心了一整夜。

听说小姑娘是为了抢救一位过马路的小娃娃，被车子撞伤的。

月季花拼命地探着头，朝屋里灯光亮处张望，直到小姑娘脱险了，她才放心地低下头睡去。

现在，她把知道的事情全告诉了牵牛花，讲话时，她激动得脸都红了。

　　牵牛花听了，白白的脸儿也因为激动涨成了粉红色。

她立即朝病房爬去，悄悄地悄悄地爬上窗台，看见一位小姑娘，安静地睡在床上。

鲜艳的红领巾，整整齐齐地搁在枕头旁边，把小姑娘的脸衬得红彤彤的，活像只大苹果。

牵牛花多么想钻进窗里边，爬到床上，亲亲这位值得尊敬的小姑娘。

但她没有这样做，得让小姑娘好好休息一阵呀！

　　牵牛花爬回月季花身边，她没来得及和月季花说话，就朝栏杆旁边放着的那根长竹竿爬去。

她要爬到最高最高的地方，竖起身上所有的大大小小的高音喇叭，把刚才听到的和看到的一切，用花、草儿特有的语言，向全世界的花儿草儿们广播……

1．用表示颜色的词填空。

月季花的脸是________的；

牵牛花的脸是________的；

小姑娘的脸是________的。

2．用“　　　　”画出文中牵牛花的动作；

用“________”画出文中月季花的动作；

用“△△△”画出文中石榴公公的动作。

3．用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。

____________________________________________________________________________________________

4．有感情地朗读第八自然段。

想一想，如果你是牵牛花，你会怎么做？

____________________________________________________________________________________________5．牵牛花是怎样向全世界的花儿、草儿广播的？

你能用花儿、草儿的语言为牵牛花写一份广播稿吗？

_________________________________________________________________________________________

仙企鹅登陆

　　澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。

　　仙企鹅是一种稀罕的鸟。

它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。

它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。

它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像穿着燕尾服的西方绅士。

　　夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。

岸上配有的照明灯一亮，就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个总领队首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领众弟兄大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有５０只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像训练有素的士兵。

队伍排好后，总领队嘎嘎一声令下，全队开步走，真奔海滩沙丘。

第一队登陆后，第二队接踵而至

　　夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。

　　１、按要求填空。

　　　　翼字是______结构的字，部首是____，再查____画，全字共多少画。

　　２、填充词语。

（３分）

　　　　惊（　）骇（　）　　接（　）而（　）　　左（　）右（　）

　　３、阅读句子，判断对错，对的打&

radic;

，错的打&

times;

。

　　　⑴　因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。

　　　　（　）

　　　⑵　它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。

　　４、概括短文第二自然段的段意。

　　　　___________________________________________________________。

　　５、联系上下文，解释短文中加粗的词语。

　　　⑴　稀罕：

________________________________________________

　　　⑵　人山人海：

　　　⑶　惊涛骇浪：

我家的小院

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。

、

（1）填空。

这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是________，北面有个_____________，院子东面种着___________________，南面是_________。

其中写得最多、最详细的是_________，这段话中的第____句到第____句，都是在写这里的景色的。

（2）照样子写词语。

绿油油__________________漂漂亮亮__________________

（3）用“”划出打比方的句子。

（4）给文中空白的地方加上标点符号。

一棵大树

从前有一棵大树，她很爱一个男孩。

每天，男孩都会到树下来，把树的落叶拾起来，做成一个树冠，装成森林之王。

有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子。

有时，他们还在一起玩捉迷藏。

要是累了，男孩就在树荫下休息，所以男孩也很爱这棵大树。

树感到很幸福。

日子一天天过去，男孩长大了。

树常常变得孤独，因为男孩不来玩了。

有一天，男孩又来到树下。

树说：

“来呀，孩子，爬到我的树干上来，在树枝上荡秋千，来吃果子，到我的树荫下来玩，来快活快活。

”

“我长大了，不想再这么玩。

”男孩说，“我要娱乐，要钱买东西，我需要钱。

你能给我吗？

“很抱歉，”树说，“我没钱。

我只有树叶和果子，你采些果子去卖吧，卖到城里去，就有钱了，这样你就会高兴的。

”男孩爬上树去，采下果子来，把果子拿走了。

此后，男孩很久很久没有来。

树又感到悲伤了。

终于有一天，那男孩又来到树下，他已经长大了。

树高兴地颤抖起来，她说：

“来啊，男孩，爬到我的树干上来荡秋千，来快活快活。

“我忙得没空玩这个。

”男孩说，“我要成家立业，我要间屋取暖。

你能给我间屋吗？

“我没有屋，”树说，“森林是我的屋。

我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的。

于是，男孩砍下了树枝，背去造屋。

树心里很高兴。

但男孩又有好久好久没有来了。

有一天，他又回到了树下，树是那样兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说：

“来啊，男孩，来玩。

“我又老又伤心，没心思玩。

”男孩说，“我想要条船，远远地离开这儿。

你给我条船好吗？

“

“把我的树干锯下来做船吧，”树说，“这样你就会离开这儿，你就会高兴了。

男孩就把树干吹下来背走，他真的做了条船，离开了这里。

树很欣慰，但心底里却很难过。

……

1.摘录表示大树心情变化的词语。

（）——（）——（）——（）——（）——（）

2.补写结尾。

又过了很久，男孩重又回到树下。

____________________________________

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