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  我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。

它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?

那么哪吒呢?

他在哪里?

哦,看到了!

这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

  我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

  当我回到现实中来时,晚霞已经消失。

  1、比一比,组成词:

    辉(   )  透(   )  坚(   )  幻(   )

    晖(   )  绣(   )  竖(   )  幼(   )

  2、写出下列词的近义词:

  柔和──(  ) 朦胧──(  ) 仿佛──(  )坚实──(  )

3、我在梦幻里看到了哪些东西?

 ____________________________________________________________________________________________    4、判断下列说法是否正确,在正确的句子后面打。

   ⑴ 文中的出神,表示看呆了的意思。

(  )

   ⑵ 飞龙仿佛进入一片原始森林。

中的仿佛一词改为好像名意不变。

   ⑶ 神奇就是神秘的意思。

  5、美丽的晚霞,生动的描写。

你认为文中哪些词句描写十分生动传神,请写在下面。

    

词语:

_________________________________________________

  句子:

早 晨

  月亮下去了。

  朝霞出来了。

  花儿、草儿绽开笑脸,扭着腰肢,醒来了。

她们每天的早操开始啦。

  石榴公公以前是举重冠军,现在年纪大了,还不服老,正弯着腰,擒着一个个结实的大球球,专心地听着风哨的节奏,一上一下,一左一右地锻炼臂力呢!

  小草、小花们最尊敬石榴公公,最爱听他的话。

石榴公公动一动,她们也跟着动一动,甚至连弯腰的动作,也一点不走样地跟着做呢!

  最调皮的是牵牛花了。

她做早操的时候,老喜欢爬呀爬的,大家都称她是登高运动员。

瞧,她一会儿爬东,一会儿爬西;

一会儿高,一会儿低;

一会儿来个翻身,再绕上几个圈圈,一会儿又爬得笔直……这会儿她爬到二楼阳台上,跨过了铁栏杆,爬上了月季花盆。

她在叫唤月季花。

  月季花伸伸腰醒来了。

昨晚,她为病房里送来急救的红领巾小姑娘担心了一整夜。

听说小姑娘是为了抢救一位过马路的小娃娃,被车子撞伤的。

月季花拼命地探着头,朝屋里灯光亮处张望,直到小姑娘脱险了,她才放心地低下头睡去。

现在,她把知道的事情全告诉了牵牛花,讲话时,她激动得脸都红了。

  牵牛花听了,白白的脸儿也因为激动涨成了粉红色。

她立即朝病房爬去,悄悄地悄悄地爬上窗台,看见一位小姑娘,安静地睡在床上。

鲜艳的红领巾,整整齐齐地搁在枕头旁边,把小姑娘的脸衬得红彤彤的,活像只大苹果。

牵牛花多么想钻进窗里边,爬到床上,亲亲这位值得尊敬的小姑娘。

但她没有这样做,得让小姑娘好好休息一阵呀!

  牵牛花爬回月季花身边,她没来得及和月季花说话,就朝栏杆旁边放着的那根长竹竿爬去。

她要爬到最高最高的地方,竖起身上所有的大大小小的高音喇叭,把刚才听到的和看到的一切,用花、草儿特有的语言,向全世界的花儿草儿们广播……

1.用表示颜色的词填空。

月季花的脸是________的;

牵牛花的脸是________的;

小姑娘的脸是________的。

2.用“    ”画出文中牵牛花的动作;

用“________”画出文中月季花的动作;

用“△△△”画出文中石榴公公的动作。

3.用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句。

____________________________________________________________________________________________

4.有感情地朗读第八自然段。

想一想,如果你是牵牛花,你会怎么做?

____________________________________________________________________________________________5.牵牛花是怎样向全世界的花儿、草儿广播的?

你能用花儿、草儿的语言为牵牛花写一份广播稿吗?

_________________________________________________________________________________________

仙企鹅登陆

  澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观,成了一处游览胜地。

  仙企鹅是一种稀罕的鸟。

它小巧玲珑,饶有风趣,无论谁见了都觉得可爱。

它退化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能在水中游泳。

它走起路来摇摇摆摆,加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部,活像穿着燕尾服的西方绅士。

  夕阳西下,海滩上人山人海,大家有序地站在海滩的两边,海滩上留下了一条通道。

岸上配有的照明灯一亮,就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中,这个总领队首先游到岸边,在海滩上左顾右盼一番,然后回头引领众弟兄大摇大摆地鱼贯上岸,每队约有50只,在后面排成三列纵队,整整齐齐,像训练有素的士兵。

队伍排好后,总领队嘎嘎一声令下,全队开步走,真奔海滩沙丘。

第一队登陆后,第二队接踵而至

  夜深了,人们久久不愿离去,以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。

  1、按要求填空。

    翼字是______结构的字,部首是____,再查____画,全字共多少画。

  2、填充词语。

(3分)

    惊( )骇( )  接( )而( )  左( )右( )

  3、阅读句子,判断对错,对的打&

radic;

,错的打&

times;

   ⑴ 因为仙企鹅不会飞翔,所以它不是鸟类。

    ( )

   ⑵ 它退化了的短小双翼,不能带动身躯在天空中飞翔,却能凭借它在水中游泳。

  4、概括短文第二自然段的段意。

    ___________________________________________________________。

  5、联系上下文,解释短文中加粗的词语。

   ⑴ 稀罕:

________________________________________________

   ⑵ 人山人海:

   ⑶ 惊涛骇浪:

我家的小院

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。

到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时散发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜爱。

(1)填空。

这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是________,北面有个_____________,院子东面种着___________________,南面是_________。

其中写得最多、最详细的是_________,这段话中的第____句到第____句,都是在写这里的景色的。

(2)照样子写词语。

绿油油__________________漂漂亮亮__________________

(3)用“”划出打比方的句子。

(4)给文中空白的地方加上标点符号。

一棵大树

从前有一棵大树,她很爱一个男孩。

每天,男孩都会到树下来,把树的落叶拾起来,做成一个树冠,装成森林之王。

有时候,他爬上树去,抓住树枝荡秋千,或者吃树上结的果子。

有时,他们还在一起玩捉迷藏。

要是累了,男孩就在树荫下休息,所以男孩也很爱这棵大树。

树感到很幸福。

日子一天天过去,男孩长大了。

树常常变得孤独,因为男孩不来玩了。

有一天,男孩又来到树下。

树说:

“来呀,孩子,爬到我的树干上来,在树枝上荡秋千,来吃果子,到我的树荫下来玩,来快活快活。

“我长大了,不想再这么玩。

”男孩说,“我要娱乐,要钱买东西,我需要钱。

你能给我吗?

“很抱歉,”树说,“我没钱。

我只有树叶和果子,你采些果子去卖吧,卖到城里去,就有钱了,这样你就会高兴的。

”男孩爬上树去,采下果子来,把果子拿走了。

此后,男孩很久很久没有来。

树又感到悲伤了。

终于有一天,那男孩又来到树下,他已经长大了。

树高兴地颤抖起来,她说:

“来啊,男孩,爬到我的树干上来荡秋千,来快活快活。

“我忙得没空玩这个。

”男孩说,“我要成家立业,我要间屋取暖。

你能给我间屋吗?

“我没有屋,”树说,“森林是我的屋。

我想,你可以把我的树枝砍下来做间屋,这样你会满意的。

于是,男孩砍下了树枝,背去造屋。

树心里很高兴。

但男孩又有好久好久没有来了。

有一天,他又回到了树下,树是那样兴奋,连话都说不出来了,过了一会,她才轻轻地说:

“来啊,男孩,来玩。

“我又老又伤心,没心思玩。

”男孩说,“我想要条船,远远地离开这儿。

你给我条船好吗?

“把我的树干锯下来做船吧,”树说,“这样你就会离开这儿,你就会高兴了。

男孩就把树干吹下来背走,他真的做了条船,离开了这里。

树很欣慰,但心底里却很难过。

……

1.摘录表示大树心情变化的词语。

()——()——()——()——()——()

2.补写结尾。

又过了很久,男孩重又回到树下。

____________________________________

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