甘肃静宁一中届高三上学期第二次模拟考试语文试题及答案Word格式.docx

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品高的是诚于中，形于外，表里如一的高华完美。

品低的是内不充实而外求光辉，存心卖弄，像小家娼妇涂脂抹粉，招摇过市，眉挑目送的样子。

文艺的卖弄有种种方式。

最普遍的是卖弄词藻，只顾堆砌漂亮的字眼，显得花枝招展，绚烂夺目，不管它对于思想情感是否有绝对的必要。

从前骈俪文犯这毛病的最多，现在新进作家也有时不免。

其次是卖弄学识。

文艺作者不能没有学识，但是他的学识须如盐溶解在水里，尝得出味，指不出形状。

有时饱学的作者无形中在作品中流露学识，我们尚不免有“学问汩没性灵”之感，至于有意要卖弄学识，如暴发户对人夸数家珍，在寻常人如此已足见趣味低劣，在文艺作品中如此更不免令人作呕了。

过去中国文人犯这病的最多，在诗中用僻典，谈哲理，写古字，都是最显著的例子。

新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出，不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需，写农村就把农村所有的东西都摆进去，写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去，有如杂货店，七零八落的货物乱堆在一起，没有一点整一性，连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》，吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病，这也还是卖弄学识。

第三是卖弄才气。

文艺作者固不能没有才气，但是逞才使气，存心炫耀，仍是趣味低劣。

像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的，文学不应只有“雄辩”（eloquence），而且带不得雄辩的色彩。

“雄辩”是以口舌争胜，说话的人要显出他聪明，要博得群众的羡慕，要讲究话的“效果”，要拿出一副可以镇压人说服人的本领给人看，免不掉许多装模作样，愈显得出才气愈易成功。

但是这种浮浅的炫耀对于文学作品却是大污点。

一般文学作者越有才气，也就越难避免炫耀雄辩的毛病。

从前文人夸口下笔万言，倚马可待，文成一字不易，做诗押险韵，和韵的诗一做就是几十首，用堂皇铿锵的字面，戏剧式表情的语调，浩浩荡荡，一泻直下，乍听似可喜，细玩无余味，这些都是卖弄才气，用雄辩术于文学。

爱好这一类的作品在趣味上仍不很高。

选自朱光潜《文学上的低级趣味》

1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A.艺术有品格。

品高的艺术通常追求内在的充实而不“外求光辉”。

B.文艺工作者要有学识，但是这种学识体现在文艺作品中，要无形，不漏痕迹。

C.现在新进作家在写骈俪文时也爱犯卖弄辞藻的毛病，只顾堆砌漂亮的词眼。

D.文学作者越有才气，就越喜欢炫耀雄辩，并以此显示出一副可以镇压人说服人的本领。

2．下列对论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A.第一、二段主要从作者的创作态度方面提出文艺的特点是“表现而不是卖弄”，并分别对“表现”和“卖弄”在文艺中的体现做了形象的阐述。

B.从第三段起，作者重点论述“卖弄”。

文章分别列举了文艺作者卖弄的几个层面，论证条理清楚。

C.举例论证是本文突出的论证方法。

比如，用“大家闺秀”论证品高的艺术品，用“小家娼妇”论证品低的艺术品，说服力强。

D.本文论证语言生动形象，论证方式多样，说理深入浅出，增强了阅读兴趣。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.一件完美的艺术品引人注目却不招邀人注目，就在于它不卖弄，不做作。

B.作品中用典也是作者卖弄学识的体现，跟作者要表达的感情并没有太大的关系。

C.如果对作品思想感情的表达有必要，那么，辞藻绚丽夺目也是无可非议的。

D.文艺作品中，卖弄是作者创作态度的一种体现，卖弄的作品，艺术品位不会很高。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

永恒的文赤壁

曹矞

熟悉文史的人皆知，赤壁有文赤壁、武赤壁之别。

武赤壁，自然指的是史上曾发生赤壁之战的武昌赤壁；

文赤壁，指的是北宋大文豪苏轼因乌台诗案贬谪黄州，误把黄州赤壁当作赤壁之战古战场，曾于1082年秋冬先后两次游览，写下不朽的诗赋名篇“一词二赋”的地方。

　　文赤壁自古素有“风景如画”之美誉。

至于为何称之为赤壁，说法不一。

或许因其山崖陡峭，壁如刀削，犹如城壁一般，且呈赭红色，故称之。

或许当年苏轼见当地人把黄州的赤鼻矶叫作“赤鼻”，误把“赤鼻”当“赤壁”，再观其地形酷似，就不曾深究，误认为它是赤壁之战的古战场。

于是，他排遣愁绪，赤壁怀古，寄情于山水之间，撰妙文于笔端，方有了后人击节赞叹不已的千古绝唱。

这真是黄州百姓之荣光，实在是个美丽的错误！

　　如今，慕名而来游览文赤壁的观光客，从四面八方纷至沓来。

驱车到武汉，向东走一个多小时的车程，就到了湖北黄州的文赤壁。

一下车，就可远远望见儒雅文豪苏东坡，那是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。

为他铸造这么一尊高大石雕，是应该的，苏东坡理所应当是这里的主角。

大家纷纷走近前去，仰视这位彪炳千古的大文豪，高兴地和苏东坡合影存照。

　　我凝视苏东坡良久，他英俊洒脱，气宇轩昂，那眉宇间，襟袍临风处，无不溢出文人雅士的睿智和大度，仿佛他正在拂袖挪步，缓缓走来。

正欲上前与之搭讪时，不禁一愣，哑然失笑。

　　迎面一座山，不高，随同众游人拾级而上。

居高临下，山壁下面只剩两池死水。

抬头北望，远处才是白茫茫的长江。

在宋代，长江就在这座山脚下拍壁奔流的啊，几百年后已淤积成滩，如今滩地上已盖满了密密麻麻的房子。

遥想当年，苏轼就在此地与友人一起两度泛舟游玩，怡情山水，饮酒作乐，感叹过“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。

试想，他第一次秋游之后，写下《赤壁赋》；

仅仅三个月后的冬天，重游赤壁再写《赤壁赋》时，就曾感叹“曾日月之几何，而江山不可复识矣”。

何况他去世九百多年后的今天呢？

早已星转斗移，时过境迁，江山易改矣。

而今虽依然涛声依旧，毕竟江面已远去，古时东坡赤壁以及泛舟游览情景，唯有梦里再现了。

　　黄州之于苏轼，简直太重要了。

黄州是苏轼做官时间最长的地方，有四年零两个月之久。

他大体上做了四件事：

躬耕东坡、放浪山水、修身养性、激情创作。

黄州优美的山水风景，他自身特殊的人生经历和境遇，给了他无穷的创作源泉。

谪居黄州期间，苏轼以挥洒自如的笔力，创造了具有开拓意义的新的生活和新的艺术形象，冲破了艺术樊篱，开拓了诗词歌赋反映现实生活的新路子。

他一生中最有影响的作品多出自黄州，他艺术上的顶峰是在黄州。

据悉，在数量上，在黄州写了753篇作品，其中诗歌214首，词79首，散文457篇，赋3篇。

在质量上，文学上的代表作有“一词二赋”，书法上的代表作是《寒食帖》。

平均每两天一篇，每周3.3篇。

乃至饮食上的东坡肉、东坡饼、东坡羹等名菜也都是他在黄州时发明的。

这些都是黄州一笔极其宝贵的文化遗产啊。

　　哦，对了，包括苏轼的号“东坡居士”，也是他躬耕于黄州东坡之时取的。

东坡是营地，长期无人耕种，是瓦砾之场，不适合耕种。

又因当年大旱，从未躬耕的苏轼饱尝了开荒种地的艰辛，但是他仍然很乐观，很豁达。

一个月夜，苏轼拄着拐杖，走在东坡的田间小路上，诗兴大发，写下著名的小诗《东坡》：

“雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。

莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。

”

　　余秋雨在《苏东坡突围》中写道：

“苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡”，苏轼被贬谪到黄州，反而为他营造了创作名篇佳作的主观情绪和客观环境。

这真是逆境出成果，逆境造就人才的典范。

苏轼个人之不幸，命运的阴差阳错，反而成就了黄州赤壁之大幸，更是中国文学之大幸！

　　苏轼遭遇贬谪，遇厄运而不悲观消沉，失意而不失志，胸襟开阔大度，“不以物喜，不以己悲”，怎不让人敬佩万分？

他文如其人，直抒心灵，率直本真，赤壁怀古之赋、之词，皆于悲愤之中更见其旷达情怀。

　　永远的苏东坡，永恒的文赤壁。

《苏东坡传》的作者林语堂曾说：

“像苏东坡这样的人物，是人间不可无一难能有二的。

”作为后人的我们，崇敬仰慕苏东坡如此。

我们这些后人的后人，自然还会如我们一般敬仰于他，甚或有过之而无不及。

苏东坡千古流芳，文赤壁亦随之而名垂千古。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　（摘自《中国散文家》，有删改）

4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（3分）　

A.苏轼把黄州的赤鼻矶称作赤壁，是因为苏轼见当地人把赤鼻矶叫作赤鼻，再看它的地形酷似城壁，于是将错就错，把赤鼻矶当成赤壁之战的古战场。

B.作者说苏轼误把黄州赤壁当武昌赤壁是个美丽的错误，是因为苏轼为此写下不朽的诗赋，并使本来默默无闻的黄州赤壁成了游览胜地。

C.文章叙议结合，先叙后议，即叙述了作者游览文赤壁的经过，又叙写了苏轼被贬黄州的生活场景，时空转换自然，使得文章事、理、情融为一体。

D.余秋雨认为苏轼个人之不幸成就了黄州赤壁和中国文学之大幸，使黄州名扬天下，并写下了许多在苏轼一生中最有影响且在中国文学史上地位极重的作品。

5．文章用了不少笔墨写苏轼的雕像，有什么作用？

（5分）

6．余秋雨说：

“黄州也成全了苏东坡。

”结合文本，说说你对这句话的理解。

（6分）

（3）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

材料一：

从21日早上起，一篇题为《疫苗之王》的自媒体文章迅速传播，到当日晚间，无数人的朋友圈已经被这篇文章刷屏。

随着疫苗事件的持续发酵，恐慌、愤怒情绪蔓延，不少山东的家长们炸开了锅，纷纷用刷屏表达着愤怒。

山东的家长之所以表现得格外恐慌和愤怒，原因在于几天前曝光的2017年11月的一起疫苗违法事件当中，长春长生生物科技有限公司生产的一批问题疫苗共计252600支，全部销往山东省疾病预防控制中心。

山东省家长的情绪反弹，有信息来源作为基础。

而问题疫苗究竟销往哪里，自己的孩子是否注射过问题疫苗，如果注射了又如何补救等，家长们眼前如同一个信息黑洞，难以及时获得足够值得依赖的信息，只能用猜想来增补信息真空，进而加剧了恐慌情绪。

因此，避免恐慌情绪蔓延的正确方法，不是简单呼吁民众保持足够的理性，而是相关信息必须及时、全面、准确地公开，既要跑在谣言前面，也要跑在猜想前面。

首先，对于一些模棱两可的网络信息，要有权威部门及时发声。

比如，《疫苗之王》所说“问题疫苗打入25万儿童身体”是否属实，就是一个对公众情绪可产生决定性影响的疑问，对于这类问题，不仅要迅速释疑，而且要用确保准确的数据来提高说服力。

其次，后续将如何应对这起事件，要给出一个清晰的处理思路，让民众吃上定心丸。

民众的恐慌不仅可以理解，而且值得深入分析，应该将之当成下一步的工作重点。

根据疫苗流通规则，同批次的疫苗销往哪里，大方向是记录在案的。

然而，就个人而言，接种的疫苗是否属于问题批次，是否也有详细的记录，已接种问题批次的儿童能不能得到通知并及时复检，以及是否应补种等事宜，都是压在家长心头的疑问，此类疑问不解，恐慌就难以消除。

（摘编自罗志华《“疫苗危机”：

别让信息黑洞加剧恐慌》，《新京报》2018年07月22日）

材料二：

（图片来源于2017年11月新华网）

材料三：

这个周末，问题疫苗引发全民焦虑，无数家长连夜翻看孩子的接种记录本，一项项对照是否使用过问题疫苗。

疫苗造假，曝光必须无死角，监管切莫轻飘飘。

面对问题疫苗，忍耐后的质疑和冷漠，追问后的维权和