北京市朝阳区学年高二第二学期期末统一考试化学试题Word文档格式.docx
《北京市朝阳区学年高二第二学期期末统一考试化学试题Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市朝阳区学年高二第二学期期末统一考试化学试题Word文档格式.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![北京市朝阳区学年高二第二学期期末统一考试化学试题Word文档格式.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-11/15/77d8fe33-7b27-46e1-970e-508e546fee7c/77d8fe33-7b27-46e1-970e-508e546fee7c1.gif)
D.电解熔融氯化钠
A.AB.BC.CD.D
2.下列既属于放热反应又属于氧化还原反应的是
A.氧化钙与水反应B.铁丝在氧气中燃烧
C.NaOH溶液与盐酸反应D.Ba(OH)2·
8H2O晶体与NH4Cl晶体反应
3.甲溶液的pH是4,乙溶液的pH是5,甲溶液与乙溶液的c(H+)之比为
A.10:
1B.1:
10C.2:
1D.1:
2
4.为了除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+,可在加热搅拌的条件下加入一种试剂,过滤后,再向滤液中加入适量的盐酸,这种试剂是
A.NH3·
H2OB.NaOHC.MgCO3D.Na2CO3
5.在一定温度下的恒容密闭容器中发生反应:
2SO2(g)+O2(g)⇌2SO3(g),下列证据不能说明反应一定达到化学平衡状态的是
A.容器内的压强不再改变B.c(SO2):
c(O2):
c(SO3)=2:
1:
2
C.SO2的转化率不再改变D.SO3的生成速率与SO3的消耗速率相等
6.某种钢闸门保护法原理示意图如下,下列说法不正确的是
A.锌块发生氧化反应:
Zn-2e–=Zn2+
B.钢闸门有电子流入,可以有效减缓腐蚀
C.若通过外加电源保护钢闸门,应将钢闸门与电源正极相连
D.锅炉内壁装上若干镁合金的防腐原理与该种钢闸门保护法原理相同
7.对于下列化学平衡在一定条件下发生移动的描述,不正确的是
A.Cl2+H2O
HCl+HClO,氯水中加入碳酸钙,漂白性增强
B.ZnS+Cu2+
CuS+Zn2+,闪锌矿(ZnS)遇CuSO4溶液转化为铜蓝(CuS)
C.2NO2
N2O4ΔH<0,将装有NO2的玻璃球浸入热水中,红棕色变浅
D.Cr2O72-(橙色)+H2O
2CrO42-(黄色)+2H+,K2Cr2O7溶液中滴加几滴浓硫酸,橙色加深
8.氯碱工业的原理示意图如图。
下列说法正确的是
A.M为负极
B.通电使氯化钠发生电离
C.出口c收集到的物质是氯气
D.通电一段时间后,阴极区pH降低
9.下列实验方案不能达到相应目的的是
A
B
C
D
目的
比较碳酸根与碳酸氢根水解程度
研究浓度对化学平衡的影响
比较不同催化剂对化学反应速率的影响
比较碳酸、醋酸和硼酸的酸性强弱
实验方案
10.某同学设计如下原电池,其工作原理如图所示。
下列说法不正确的是
A.该装置将化学能转化为电能
B.负极的电极反应是:
Ag+I--e-=AgI
C.电池的总反应是Ag++I-=AgI
D.盐桥(含KNO3的琼脂)中NO3-从左向右移动
11.25℃时,用0.1mol·
L-1NaOH溶液滴定20mL0.1mol·
L-1HX溶液,溶液的pH随加入NaOH溶液体积变化如图。
A.HX为弱酸
B.V1<20
C.M点溶液中离子浓度由大到小的顺序为:
c(X-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)
D.二者等体积混合时,c(Na+)=c(X-)+c(OH-)
12.已知:
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH=-483.6kJ•mol-1
A.该反应可作为氢氧燃料电池的反应原理
B.破坏1molH-O键需要的能量是463.4kJ
C.H2O(g)=H2(g)+1/2O2(g)ΔH=+241.8kJ•mol-1
D.H2(g)中的H-H键比H2O(g)中的H-O键牢固
13.一定温度下,在3个1.0L的恒容密闭容器中分别进行反应2X(g)+Y(g)
Z(g)ΔH,达到平衡。
相关数据如下表。
容器
温度/K
物质的起始浓度/mol·
L-1
物质的平衡浓度/mol·
c(X)
c(Y)
c(Z)
I
400
0.20
0.10
0.080
II
0.40
a
III
500
0.025
A.平衡时,X的转化率:
II>I
B.平衡常数:
K(II)>K(I)
C.达到平衡所需时间:
III<I
D.反应的ΔH<0
14.测定不同温度下0.5mol·
L-1CuSO4溶液和0.5mol·
L-1Na2CO3溶液pH,数据如下表:
温度/℃
25
30
40
50
60
CuSO4(aq)pH
3.71
3.51
3.44
3.25
3.14
Na2CO3(aq)pH
10.41
10.30
10.28
10.25
10.18
A.升高温度,Na2CO3溶液中c(OH-)增大
B.升高温度,CuSO4溶液和Na2CO3溶液的水解平衡均正向移动
C.升高温度,CuSO4溶液的pH变化是Kw改变与水解平衡移动共同作用的结果
D.升高温度,可能导致CO32-结合H+程度大于H2O电离产生H+程度
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
15.某实验小组尝试在钢制钥匙上镀铜。
实验I:
将钥匙直接浸入0.4mol·
L-1CuCl2溶液中,20s后取出,钥匙表面变红,但镀层疏松,用纸即可擦掉。
实验II:
用图装置对钥匙进行电镀铜。
钥匙表面迅速变红,同时有细小气泡产生,精铜表面出现少量白色固体。
30s后取出钥匙检验,镀层相对实验I略好,但仍能用纸巾擦掉一部分。
经调整实验条件后获得了较好的电镀产品。
实验III:
用0.4mol·
L-1CuSO4溶液代替CuCl2溶液重复实验II,精铜表面未出现白色固体。
回答下列问题:
(1)实验I反应的化学方程式是_______。
(2)实验II中钥匙应与电源的_______极连接。
(3)钥匙表面产生的气体是_______。
(4)为了避免实验III中钥匙表面产生气体,应该采取的措施是________。
(5)常见化合物中铜元素有+1、+2两种价态,结合实验III推测实验II中精铜表面产生的白色固体的电极反应式是________。
(已知CuOH是一种难溶于水的黄色固体)
16.2018年,美国退出了《巴黎协定》实行再工业化战略,而中国却加大了环保力度,生动诠释了我国负责任的大国形象。
近年我国大力加强温室气体CO2催化氢化合成甲醇技术的工业化量产研究,实现可持续发展。
(1)已知:
CO2(g)+H2(g)
H2O(g)+CO(g) ΔH1=+41.1kJ•mol-1
CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g) ΔH2=-90.0kJ•mol-1
写出CO2催化氢化合成甲醇的热化学方程式:
_______。
(2)为提高CH3OH产率,理论上应采用的条件是_______(填字母)。
a.高温高压b.低温低压c.高温低压d.低温高压
(3)250℃、在恒容密闭容器中由CO2(g)催化氢化合成CH3OH(g),下图为不同投料比[n(H2)/n(CO2)]时某反应物X平衡转化率变化曲线。
①反应物X是_______(填“CO2”或“H2”)。
②判断依据是_______。
(4)250℃、在体积为2.0L的恒容密闭容器中加入6molH2、2molCO2和催化剂,10min时反应达到平衡,测得c(CH3OH)=0.75mol·
L-1。
①前10min的平均反应速率v(H2)=_______mol·
L-1·
min-1。
②化学平衡常数K=_______。
③催化剂和反应条件与反应物转化率和产物的选择性有高度相关。
控制相同投料比和相同反应时间,四组实验数据如下:
实验编号
温度(K)
催化剂
CO2转化率(%)
甲醇选择性(%)
543
Cu/ZnO纳米棒
12.3
42.3
Cu/ZnO纳米片
11.9
72.7
553
15.3
39.1
12.0
70.6
根据上表所给数据,用CO2生产甲醇的最优选项为_______(填字母)。
三、实验题
17.白醋是常见的烹调酸味辅料,白醋总酸度测定方法如下。
i.量取20.00mL白醋样品,用100mL容量瓶配制成待测液。
ii.将滴定管洗净、润洗,装入溶液,赶出尖嘴处气泡,调整液面至0刻度线。
iii.取20.00mL待测液于洁净的锥形瓶中,加3滴酚酞溶液,用0.1000mol·
L-1的NaOH溶液滴定至终点,记录数据。
iv.重复滴定实验3次并记录数据。
ⅴ.计算醋酸总酸度。
(1)实验i中量取20.00mL白醋所用的仪器是______(填字母)。
b
c
(2)若实验ii中碱式滴定管未用NaOH标准溶液润洗,会造成测定结果比准确值_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
(3)实验iii中判断滴定终点的现象是_______。
(4)实验数据如下表,则该白醋的总酸度为_______mol·
待测液体积/mL
标准NaOH溶液
滴定前读数/mL
滴定终点读数/mL
第1次
20.00
21.98
第2次
22.00
第3次
22.02
18.实验小组同学探究稀H2SO4对溶液中的I—被O2氧化的影响因素。
(1)为了探究c(H+)对反应速率的影响,进行实验:
10mL1mol·
L-1KI溶液5滴淀粉溶液
序号
加入试剂
变色时间
Ⅰ
10mL蒸馏水
长时间放置,未见明显变化
Ⅱ
10mL0.1mol·
L-1H2SO4溶液
放置3min后,溶液变蓝
Ⅲ
10mL0.2mol·
放置1min后,溶液变蓝
Ⅳ
L-1K2SO4溶液
①写出实验Ⅱ发生反应的离子方程式______。
②实验Ⅰ~Ⅲ所得结论:
③增大实验Ⅱ反应速率还可以采取的措施______。
④实验Ⅳ的作用是______。
(2)为探究c(H+)除了对反应速率影响外,是否还有其他影响,提出假设:
ⅰ.增大c(H+),增强O2的氧化性;
ⅱ.增大c(H+),_______。
小组同学利用下图装置设计实验方案,对假设进行验证。
溶液a
溶液b
现象
Ⅴ
L-1KI溶液
10mLH2O
10mL