西师大版五年级下册语文教学计划.doc
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五年级下册语文教学计划
一、学情分析
本班共有学生58人，大部分学生以养成良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。
从上学期期末质量评估来看，学生能较好的完成学习任务。
学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文分析使用能力，也掌握了一定的学习要领。
但是有个别学生基础较差，家长又疏于管理，还需老师加强领导。
个别学生学习盲目，不能及时完成作业，还需老师好好指导教育。
本班学生还有一个最大的问题，就是两极分化严重，尤其是习作和课外阅读，很困惑，到底如何缩短两极差距？
二、教材分析：
（一）教材结构：
本册教材继续按主题组元，其八个单元的主题大致分为：
风景名胜爱的颂歌真情世界智慧人生科学世界
尊重生命革命传统传统文化。
全册共32篇课文，每个单元包括精读课文3篇，略读课文1篇和1个积累运用。
教材按从精读到批读，到略读到自学四个层次来编排，体现循序渐进.有扶到放.有讲读到自学的设计思路。
本册要求会认会写163个字。
（二）教材特点：
1、加强目标体系，全面、正确地落实语文学习目标。
2、教材内容在富有人文内涵、拓宽题材文体方面，作出了勤奋努力；在发挥语文教科书育人功能方面，进一步加强。
3、专题设置越发灵活，编排方式在继续中又有发展。
4、导学和课后练习题的设计，更好地发挥导学、导练的功能。
5、顺应儿童心理发展特，“口语交际·习作”的类型发生一定的改变。
6、在“分析学习”中，指导学生大胆设想，开展语文学习活动，重视探究和钻研的过程，进一步提高语文分析使用的能力。
（三）教学重点、难点
第一单元：
联系上下文和生活实际理解重点词句，想象课文描写的画面，感受大自然令人震撼的美与神奇。
积累词语。
第二单元：
在让学生充分读文、细心体会、揣摩文章表情达意的精妙之时，获得心灵的感动与震撼。
第三单元：
把握文章的主要内容，用心体会作者的思想感情积累文中的优美词句走进人物的美好心灵；抓住含义深刻的词句联系上下文和自己的积累，体会句子的含义及表达效果。
领悟写法。
第四单元：
结合实际去读去品味，揣摩作者在表情达意方面的妙处，让他们能读写结合，感受祖国文字的魅力和孕育在文本中的智慧。
第五单元：
让学生充分去朗读、感悟语言，去探索和发现作者各种各样的表达方法及妙处，培养学科学、爱科学、用科学的志趣。
第六单元：
本单元讲述了令人感动、令人心酸、令人震撼、和令人肃然起敬的美文，教学中让学生积累美词佳句和优美段落。
领悟作者的表达情感。
第七单元：
注意细节描写；抓住重点讲述故事梗概；体会关键词句在表情达意方面的作用，领悟作者的表达方法，感受祖国语言文字的魅力。
第八单元：
感受关键词句在表情达意方面的作用，了解多种修辞手法的作用，感受祖国灿烂文化，为之骄傲与自豪。
四、教学目标与教学措施
借助拼音，自主认识163个生字，并在具体的语言环境中运用。
会使用字词典，有一定独立识字能力。
书写行款整齐，有一定速度。
正确流利运用普通话有感情的朗读课文，背诵指定的课文和段落。
默读有一定的速度，能抓住文章大意。
学习浏览，能根据需要搜集信息。
能联系上下文和生活经验体会文中含义深刻的句子，理解课文内容，体会作者的思想感情。
阅读叙事性作品，能了解故事梗概，简述印象最深刻的场景、人物、细节，说出自己的新欢憎恶、憧憬、向往、同情等感受。
能揣摩文章的表达顺序。
阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情景，体会诗人的情感、受到优秀作品的感染和激励，向往美好的情景。
阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
留心观察周围事物，养成勤思考、乐于动笔的习惯，有意识的丰富自己的见闻，珍视个人独特感受，积累习作素材。
五、教学内容、课时、进度安排：
2016年春期五年级语文教学进度
周次
教学内容
课时
备注
1
1.故乡的水墨画
6
1、检查假期作业
2、提出新学期要求
2
2.海滨仲夏夜
3.草原即景
4
机动2
3
4.*吐鲁番的葡萄沟
积累与运用一
5.生命的药方
5
机动1
4
6.遇难者的第三个电话
7.儿子的创意
8.*和太阳比赛早起
5
机动1
5
积累与运用二
9.献给守林人的女儿
4
机动2
6
10.我和乌丽娜
11.天上的星星
12.*家乡的桥
5
机动1
7
积累与运用三
13.毕生的梦想
14.最佳路径
6
8
15.迟到的奖励
16.*与时间赛跑
积累与运用四
5
机动1
9
17.有趣的生命时钟
18.送你一片绿荫
4
机动2
10
19.燃料的家庭
20.*采访周博士手记
积累与运用五
5
机动1
11
21.珍珠鸟
22.卖火柴的小女孩
4
机动2
12
23.胡杨赞
24.*到山下去看树
积累与运用六
5
机动1
13
25.贺龙钓鱼
26.小兵张嘎
4
机动2
14
27.江姐
28.*骄傲吧，祖国
积累与运用七
5
机动1
15
29.诗词两首
30.围魏救赵
31.我爱你，中国汉字
6
16
32.*闻名中外的“三孔”
积累与运用八
3
机动3
17
总复习
6
18
综合复习
6
19
整理复习
6
20
期末考试
6
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