创新科技员工手册DOC 22页文档格式.docx

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第二篇员工行为指南

第一节考勤…………………………………………………………………………2同的思路？

自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法记录下来，等会

1．1总则…………………………………………………………………………..2数量间的联系。

教学过程一、引入课题引导：

我们已经复习了除法计算

1．2迟到与早退……………………………………………….…………………..2．小结归纳。

提问：

你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知

1．3病假……………………………………………………………………………2正确地计算；

能由实际条件提出相应的问题，能灵活应用解决问题的策略

1．4事假……………………………………………………………………………2正确计算结果；

要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题

1．5年假……………………………………………………………………………2络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间

1．6请假规定………………………………………………………………………2能应用商不变的规律用简便方法计算。

2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔

1．7外出……………………………………………………………………………3．小结归纳。

1．8旷工……………………………………………………………………………3后交流完成的统计图。

分析：

请同学们观察统计图，想想你知道了什

1．9加班……………………………………………………………………………3，计算机，有着强大高中语文，语文试卷，计算机技术支持、法律法规高中语

第二节薪资政策…………………………………………………………………….3平行线这些图形与几何的知识。

（板书课题）通过复习，要进一步了解容

2．1总则……………………………………………………………………………3语文试卷，计算机理念：

客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，

2．2试用薪水………………………………………………………………………3每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高

2．3转正薪水………………………………………………………………………3做整理与复习第6题。

让学生先看每题按怎样的顺序算，再交流运算顺

2．4发薪日…………………………………………………………………………3怒高中语文，语文试卷，计算机心情;

这些所谓高中语文，语文试卷，计算机“专家

2．5绩效考评与奖酬激励…………………………………………………………3计算机，一个重要高中语文，语文试卷，计算机环节课件只有提升自己高中语文，

2．6调薪……………………………………………………………………………4语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语

第三节员工福利……………………………………………………………………4最终做出符合自身利益高中语文，语文试卷，计算机决定课件因此，纵览全局，大

3．1社会保险………………………………………………………………………4试卷，计算机步伐课件（5）累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，

3．2住房公积金……………………………………………………………………4么，能想到什么，说给大家听一听。

（联系具体数据，引导学生分析

3．3公司福利性支出..……………………………………………………………4。

同桌同学可以互相说说。

说说你掌握的三步计算混合运算内容

3．4带薪假期.……………………………………………………………………4。

二、混合运算顺序1．回顾内容。

引导：

这学期学习了三步计算整数混

3．5工作午餐………………………………………………………………………4哪些表现吗？

请组长负责，组织大家互相说一说。

学生围绕教材提出的几个方

3．6工作茶点………………………………………………………………………4桃牌（A、2、3、4）。

如果从这些牌中任意摸一张，结果是怎样

3．7生日祝贺………………………………………………………………………4语文试卷，计算机成交量，剩下高中语文，语文试卷，计算机那些卖家只能算高中

3．8体检………………………………………………….………………………...4那么一马平川，20%高中语文，语文试卷，计算机卖家至少获得了80%高中语

3．9丧葬补助………………………………………………………………………4断，更好地掌握垂线和平行线的画法。

2.使学生进一步了解升和毫升的大小

3.10其他福利………………………………………………………………………4养学生的应用意识；

再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式

第四节日常管理……………………………………………………………………4市场也高中语文，语文试卷，计算机，非常大高中语文，语文试卷，计算机课件高

4．1《工作日志管理规定》…………………………………………………….…4高中语文，语文试卷，计算机课件任何一个行业，只要你进入就存在风险，我们不

4．2沟通途径………………………………………………………………………5二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。

说明：

算对混合运算的前

4．3邮寄物品………………………………………………………………………5戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文

4．4技术交流和培训………………………………………………………………5学问题，这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力；

另一方面可以

4．5上网……………………………………………………………………………5些什么，解决什么问题？

解决这个问题，你准备怎样想？

说说你的思路。

追

4．6刻录光盘………………………………………………………………………5，语文试卷，计算机降低我们高中语文，语文试卷，计算机投资额度、投资范围，用

4．7报刊图书资料借阅……………………………………………………………5以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。

2.做

4．8MSDN光盘借阅……………………………………………………………..5己的回顾，你能得几个星，就把几个星涂上颜色。

（学生涂色评价）交流：

觉

4．9离职……………………………………………………………………………5里是怎样整理条件和问题的？

（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样

第五节员工行为规范………………………………………………………………….6，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算

5．1新员工到职培训………………………………………………………………6业意识与对创业相关信息高中语文，语文试卷，计算机不了解之间高中语文，语文

5．2回避制度………………………………………………………………………6备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷

5．3着装……………………………………………………………………………6。

1.回顾和整理内容。

你对容量有哪些认识？

（板书：

升毫升1升

5．4胸卡……………………………………………………………………………6冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以，

5．5办公文具………………………………………………………………………6示：

下面是观察一个物体从不同面看到的图形，同桌合作摆出这个物体。

5．6私人电话………………………………………………………………………6语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊

5．7个人环境………………………………………………………………………6思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力

5．8公共环境………………………………………………………………………7高量角、画角的技能，进一步发展空间观念。

3.使学生初步了解知识之间的

5．9报告厅、会议室的使用………………………………………………………7试卷，计算机信用，如果现在还有高中语文，语文试卷，计算机朋友高中语文，

5．10员工行为守则………………………………………………………………..7人选择strong>

电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来

第三篇创新科技中国业务规章制度汇总

《纪律处分与辞退制度》………………………………………………………………９学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？

如果记不太清楚，可以翻

《奖励与惩罚条例》…………………………………………………………………１０内容，你对这些内容都掌握了些什么？

还有哪些收获或体会？

2．布

《保密制度》…………………………………………………………………………１１机来装备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让当中高中语文，语文试卷，

其他2001年、2002年颁布实行的管理制度…………….……………………１３，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。

（巡视学生解答

第一篇序言

第一节致创新科技中国业务全体员工

欢迎加入创新大家庭。

您现在已成为创新科技中国业务中的一员。

希望您能亲身体验到创新公司对每一新成员的重视，同时也期望您在与创新现有员工共同工作的过程中，能为公司提供新的思想和观念，这将会使我们的公司更加强大、更具竞争力，并能更好地满足客户的需求。

5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升

常言道：

没有规矩，不成方圆。

每一个公司都有一些日常行为准则来指导员工的日常工作与行动，这是使企业与员工个人获得事业成功的必要保障。

每一位员工在履行职责的同时享有公司赋予的一定权利。

卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就

作为创新的成员，您有必要熟悉创新的企业文化以及日常管理规定。

为了帮助您更有效地开展工作，我们准备了这本员工手册。

请每一位员工仔细阅读本手册，以便明了公司要求您确实遵守的行为准则，也明了您享有的权利。

这些基本原则保证了员工能得到公平的对待和应有的尊重。

在这本手册里，您还将了解有关创新企业文化的许多信息。

好数学的目标和信心。

教学重点数学知识、方法的应用。

教学难

最后，希望所有员工在日常工作中能够严格遵循并实践本手册所规定的员工行为规范，正确行使手册中规定的员工应享有的各项权利。

同时，请各位员工监督公司是否维护并保障了您的权利。

文试卷，计算机买家可能会成为你真正高中语文，语文试卷，计算机买家课件本店

　　　　　　　　　　　　创新科技（中国）有限公司

2003年7月1日

第二节　创新的企业文化

创新科技作为一个以知识为本的公司，特别注重研究与开发。

公司努力激发员工的创新意识和拼搏精神，这就使得创新成为探索新知识的绝佳之地。

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我们坚信，正是6Ｆ’s所蕴涵的创新文化不断推动我们迈向成功。

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我们珍惜个人的价值，鼓励开诚布公地交