护士规章制度Word文件下载.docx
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2、坚持德才兼备、公开、公正、公平、择优的用人原则。
3、应聘者提交护理专业毕业证书、身份证、护士执业证书等原始证件。
4、经初审合格者经理论考试、面试、考核,考核合格后由医院招聘领导小组根据岗位职数择优聘用,并签订试聘
用合同。
三、管理
1、受聘人员岗前培训1-2周,学习护士条例及管理办法、医院相关规章制度、职责、工作流程、护士服务规范等,经考试考核合格后方能上岗。
2、受聘人员在临床参与内、外、妇、儿等科室的轮转,一年后院科考核合格者签订正式聘用合同。
3、对未取得护士执业资格的护士,有专业负责带教,不得独立上岗。
4、定期(每季)进行护理操作规程、护士行为规范、制度、职责等内容考试考核,如有违反按职代会条例执行。
5、有下列情况之一者,聘用单位可解除合同或作待岗处理:
①受聘者试用期内,被证明不符合录用条件者
②受聘者严重违反劳动纪律及医院依法制定的规章制度。
③受聘者严重失职、营私舞弊、对医院利益造成重大损害者。
④受聘者的行为按照国家法律、法规规定被追究刑事责任者⑤受聘者不能胜任工作,经培训一个朋或调整工作岗位6个月仍不胜任工作者。
⑥受聘者患病或非因公负伤,医疗期届满后不能从事原工作,也不能从事由用人单位另行安排工作者。
⑦受聘者自签订合同之日起,一年内未考取护士执业资格
者,自动解除劳动合同。
⑧解聘时按合同法要求,解聘方要提前一个月通知对方。
四、待遇
1、聘期内享有与本院职工同等的进修、培训、继续教育等学习和受教育的待遇,符合国家和单位规定的晋职条件,参加职称晋升考试和受聘其相应的专业技术职务。
2、聘期内,由院方按国家规定交纳等同本院正式职工的相关保险金
篇二:
护士分级分层使用及岗位管理制度
各级护士分层使用及岗位管理制度
为了激发护士工作主动性与创造性,体现各级护理人员职业价值,对临床一线护士按岗位责任、职称、工龄、专业能力、教学科研水平实施护士分层使用及管理,使护理队伍得到可持续发展。
为体现公开、公平、公正、优选的原则,特制定护士岗位管理制度:
1、根据职称和工作年限共分5层:
n1助理护士(新进、见习护士,工作时间<1年、n2辅助护士(工作时间1~3年)、n3初级护士(工作时间3~6年)、n4中级护士(工作时间6~10年)、n5高级护士(工作时间≧10年)、护理专家(取得国内外认证专科护士资格证书或副高职称以上护士)。
2、护理岗位分为:
责任组长、责任护士、辅助护士(主班、夜班、轮班护士)。
3、科室应以日常工作岗位责任及专业能力为主要考核依据,对护士进行分层综合能力测评考核,并遵循公平、公正、公开、客观、科学的原则。
4、护士按照工作年限进
行分级使用,制定各级护士工作要求及目标,科室根据各级护士的实际工作能力、科室测评考核结果,合理安排护士的工作岗位。
5、结合各级护士质量要求及护理质量标准,责任组长岗位由护师以上人员承担,责任护士岗位由工作≥3年以上人员承担。
护士工作岗位的安排充分考虑护士能力、科室特点、护士意愿等方面,可采取推选、竞聘等方式。
6、科室根据护士岗位职责定期对各级护士进行各岗位综合能力测评、考核,根据考核结果合理分配、调整护士岗位。
7、护士的绩效分配要考虑护士专业能力、技术难度、岗位能力、病人满意度、教学科研能力等,体现多劳多得、优绩优酬、同工同酬。
8、各级护士考核结果要体现在绩效分配、奖惩、评优等方面。
姑息医学科
20XX年2月修定1
附表1:
各级护士综合能力考核指标(100分)
2
20XX年2月修定
3
4
附表2:
5
篇三:
护理人员管理制度
护理人员管理制度
1.本制度所称护士,是指取得《中华人民共和国护士执业证书》并经注册本院的护理专业技术人员。
2.凡在本院工作的护士,必须通过卫生部统一执业考试,取得《中华人民共和国护士执业证书》。
未经护士执业注册者不得从事护士工作。
3.从业护士必须按期注册,护士执业注册有效期为5年。
4.进修护士、实(见)习生必须执行本院《护理人员从业资质规定》,助理护士必须在护士的指导下协助护士从事临床生活护理和部分基础护理工作。
5.护士在执业中应当正确执行医嘱,观察病人的身新状态,对病人进行科学的管理,遇紧急情况应及时通知医生并配合抢救,医生不在场时,护士应当采取力所能及的急救措施。
6.护士有承担预防保健工作、宣传疾病防治知识、进行康复指导、开展健康教育、提供卫生咨询的义务。
7.护士执业必须遵守职业道德和医疗护理工作的规章制度及技术规范。
8.护士在执业中不得泄露就医者的隐私,但法律另有规定者除外。
9.遇有自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故及其他严重威胁人群生命健康的紧急情况,护士必须服从卫生行政部门的调遣,参加医疗救护和预防保健工作。
10.护士依法履行职责的权利受法律保护,任何单位和个人不得侵犯。
11.护士执业违反医疗护理规章制度及技术规范的,由医院护理部视情节予以警告、责令改正、中止在本院执业,并上报卫生行政部门中止其注册直至取消其注册。
武东医院各级护理人员岗位职责及工作标准
主任(副主任)护师职责评价标准(满分100分)
1、在护理部主任、护士长的领导下,做、无病房管理意识扣2分。
好本科的护理工作,协助护士长做好病房、不遵守医院规章制度及操作不规范5分。
2、执行卫生法律法规、各项规章制度、、与医师配合抢救不协调扣1分。
护理常规及护理技术操作规范,规范医疗
护理行为。
3、配合医师做好急、重、疑难患者的抢、未应用先进的护理技术扣0.5分,0.5分。
、对本科护理差错、事故,不关心扣52分。
4、了解国内外护理专业发展动态,开展
护理技术革新,应用先进的护理技术,指
导下级护士撰写论文和开展科研工作。
5、主持本科的护理大查房,对本科护理
差错、事故提出意见和建议。
6、担任护理教学指导工作,完成护理实
习学生、进修护士的临床带教,承担高级
护理人员的培养工作,开展护理学术讲座
和护理病案讨论。
7、协助护士长做好对下级护理人员的业
务考核、工作总结及晋升、聘用等方面的
工作。
并完成护理部交办的工作任务。
、对下级护理人员的培训未完成,3分。
、担任教学指导工作不到位扣1分。
、不能协助好护士长完成下级护士的3分。
、对本科室护理科研、技术革新计划2分。
、组织本科护理学讲座和护理病案讨3分。
1、在病房护士长领导和本科上级主管护、协助护士长做病房管理工作不到位师指导下完成各项护理工作,协助护士长1分。
做好病房管理工作。
2、执行卫生法律法规、各项规章制度、2分。
护理常规及护理技术操作规程。
3、配合医师做好疑难、重危患者的抢救2分。
参加本科组织的护理查房、会诊和、与医师配合抢救不协调扣1分。
病例讨论。
4、做好护理临床教学,开展护理业务知2
分。
识讲座,完成进修护士的培训工作。
、护理临床教学及护理业务知识讲座
5、加强护理理论学习,参加有关的护理2分。
科研、新技术的应用工作,提高护理技术
水平。
6、对病房出现的护理差错、事故进行分
析,提出防范措施。
、对护生护理业务知识讲座讲解不到2分。
1分。
医嘱,准确及时地完成各项治疗、护理工、配合医师完成各种诊疗工作不积极作,严格执行查对制度,防止差错、事故2分,未正确采集标本扣1分。
的发生。
、指导护理员、护生、卫生员的工作
3、协助医师进行各种诊疗工作,积极配1分。
合医师认真做好危重患者的抢救、护理工作,负责采集各种化验标本。
1分
4、认真完成护理教学,指导护理员、护、入院、出院指不全面扣2分。
生、卫生员的工作。
、护理文书书写不认真扣2分。
5、对病房管理工作无意识扣2分。
征求病员意见,改进护理工作。
6、做好病人的出、入院指导,负责办理
入院、出院、转科、转院等手续,做好有
关护理文件的书写和登记工作。
7终末处理和物资、药品、仪器的领取、保
管、维修、报销工作。