中考语文 黄金30题系列专题03 最有可能考的30题含答案解析Word下载.docx

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【答案】C

【解析】

试题分析：

A中应是“伫（zhù

）立”；

B中应是“度（duó

）德量力”；

D中应是“锲（qiè

）而不舍夫（fú

）韩魏灭亡”

考点：

识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

【试题2】读下面一段文字，根据拼音填写汉字。

（用正楷依次写在田字格内，4分）

青砖路，小灰瓦，马头墙，庭院深深。

xú

n（）着阵阵桂花香，踏着逶yí

（）曲折的谢家巷，蓦地kuī（）见一圆月形门洞，门额上乃石刻篆书——“馥园”。

“馥园”就像一朵百年牡丹静静地绽放在东关古街的

一yú

（）。

【答案】循，迤，窥，隅

识记并正确书写现代常用规范汉字。

【试题3】下列标点符号的使用正确的一项是（）（2分）

A．首位获得诺贝尔医学奖的中国科学家屠呦呦是浙江宁波人，其名字源于《诗经》中的“呦呦鹿鸣，食野之蒿。

”

B．星期天，我和同学去看电影，一进电影院，屏幕上就出现《夏洛特烦恼》五个大字。

C．“我陪你”是最温暖的话；

“我爱你”是最浪漫的话；

“有我在”是最实在的话。

总之，都是女人最爱听的话。

D．她反复品味着数学老师的话，不知道老师的话是赞美，是奉承，还是讽刺？

A中句号应放在引号外；

B中“夏洛特烦恼”应用引号；

D中“赞美，是奉承，还是讽刺”中间的逗号，应用顿号。

正确使用标点符号。

能力层级为表达运用E。

【试题4】下列各句中加点成语的使用正确的一项是（）（2分）

A．凡是来到扬州的游客逢人便会指手画脚地说：

“烟花三月下扬州，不虚此行！

B．扬州胡氏龙虾门口因喝酒引发一起血案，该消息瞬时在网络上引起了强烈的轩然大波。

C．《琅琊榜》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让外国的“琅琊迷”倍加赞赏。

D．经过忍辱负重的刻苦训练，张继科在直通赛上完成史无前例的超级大逆转，恢复了自己的藏獒本色。

正确使用成语（包括熟语）。

【试题5】依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）（3分）

⑴那峰骆驼竟顽强地________起前蹄，毅然站立起来。

⑵现在，他脑子里又开始胡思乱想，又给幻象弄得________，而神智清楚的时候也愈来愈少，愈来愈短。

⑶我绝不________有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

A．支持 

迷迷糊糊 

希望 

B．支持 

模模糊糊 

希望

C．支撑 

企望D．支撑迷迷糊糊企望

【答案】D

次考查学生的辨析能力，仔细阅读分析词语含义，结合语境考虑，

（1）小题“支撑”合适，故排除AB，

（2）迷迷糊糊与幻象搭配更合适。

故选D。

正确使用词语。

【试题6】近日，歌手李健在《人民日报》撰文《谈读书》文中，他提出了“读点看似无用的书”的观点。

“一个人读的书越多，越会意识到自己的匮乏，但我并不将读专业书视为完整意义上的读书。

在我看来，一个人无论从事什么行业，都应该读一些人文社科类的图书。

关于“读点看似无用的书”，你是怎样看的？

请发表自己的看法。

要求：

（1）要有明确的观点；

（2）要作简要的论证；

（3）字数在100—120字之间。

【答案】李健所说的“无用的书”并不是指一点用处也没有的书，而是指与自己专业无关的书，如社科类图书，这一观点不是有道理的。

一个人在知识丰富，就应该读名类的书。

并且所谓“读书有用”，读书能丰富知识陶冶情操，这就是有用。

根据文段内容，分析“无用的书”的含义，表达自己对对方观点的认识，分析“读书有用”的道理。

对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

能力层级为探究F。

【试题7】下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。

（3分）

文化与修养共存，智慧与幸福同在。

在很大程度上，人类精神文明的成果

是以书籍的形式保存的。

①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。

②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。

③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。

答：

①___________________________________________________________

②

③

【答案】答案：

①杂糅，删去“的过程”。

②一面和两面不搭配，在“养成”前添加“能否”；

或将“否”删去。

③语序不当，把“从小”调到“培养”前。

辨析或修改病句。

【试题8】下列句子中有语病的一项是（2分）（）

A．林中小溪能够顺利到达大海，取决于它的坚定的信念。

B．生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在生活中学语文，更要在课堂上学语文。

C．《标准汉语》是为英语国家中的中国留学生子女及汉语

爱好者编写的一套汉语学习材料。

D．这块玉石被能工巧匠们精心雕成了一棵玲珑剔透的大白菜，而且还伴有一只栩栩如生的小昆虫呢。

【答案】B

本题考查学生辨析病句的能力。

首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。

B项应该将“在生活中学语文”和“在课堂上学语文”交换位置。

【试题9】补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（只选做四小题）（4分）

①浊酒一杯家万里，。

羌管悠悠霜满地，。

（范仲淹《秋思》）

②醉里挑灯看剑，。

，五十弦翻塞外声。

（辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》）

③足蒸暑土气，，力尽不知热，。

（白居易《观刈麦》）

④宫中府中，，，不宜异同。

（诸葛亮《出师表》）

⑤多歧路，今安在？

，。

（李白《行路难》）

【答案】①燕然未勒归无计；

人不寐，将军白发征夫泪②梦回吹角连营，八百里分麾下炙③背灼炎天光，但惜夏日长④俱为一体，陟罚臧否⑤长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

默写常见的名句名篇。

【试题10】下列说法有误的一项是（2分）（）

A．《陈涉世家》中“天下苦秦久矣”一句暗示了陈胜、吴广起义的根本原因是秦朝统治者的残暴统治和严苛法令。

B．《唐雎不辱使命》通过对秦王前倨后恭的态度改变的买描写，生动地表现了秦王的虚伪狡诈、色厉内荏的真面目。

C．《隆中对》全文通过对诸葛亮正面描写，充分体现了诸葛亮卓越的政治才能和军事才能。

D．《出师表》是诸葛亮出师伐魏前对后主刘婵上书的一封信。

文中流露出诸葛亮深感天下三分而蜀汉疲弊的担忧，劝谏后主亲贤臣远小人。

【解析】

本题考查对识记文学常识的记忆。

C．《隆中对》全文通过对诸葛亮侧面描写。

故选C。

识记文学常识。

【试题11】填空。

（4分）

（1）“有一个人，从出生开始眼睛就是瞎的，他有几名徒弟也都如此；

他们的工作是为画家调颜色，先生教他们靠触觉和嗅觉来区分不同的颜色。

”语段中的事情发生在。

（国家名字）

（2）“我走上了一条由人践踏出来的路，看见上面有许多人的脚印，还有一些蹄印，不过多数是马蹄印。

最后我在一块地里发现了几只动物，还有一两只同类的在树上坐着。

它们的形状非常奇特

、丑陋。

”语段中的“动物”名字是。

（3）“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？

你想错了！

”语段中，“我”的名字是，“你”的名字是。

（人物）

【答案】

（1）飞岛国

（2）耶胡（3）简爱罗切斯特

识记文学名著内容。

【试题12】综合运用（共4分）

2015年，暮春，子夜，北京。

毗邻王府井大街，首家24小时营业的三联韬奋书店内，依然灯火通明。

几张书桌，数盏灯光，秒针嘀嗒有声，手指划过书页，颇有“夜深还读照书窗”的意境。

（1）书店请读者为书店题写对联，一位读者写出了一个上联，请你为他对出下联。

（2分）

上联：

书破万卷才知学浅

下联：

_________________

（2）书店要成立一个读书会，让更多的人热爱读书，请你为这个读书会拟写两个有创意、有意境的名字。

名字一：

____________________名字二：

___

（1）示例：

路行千里方晓道深

（2）略

（1）试题分析：

本题考查学生对对联的能力。

首先要了解对联的特点：

①字数相等。

②句式一致。

句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。

③词性相对。

对联要求，一般是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，以此类推。

④结构相应。

上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。

⑤内容相关。

对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，来共同表达一个主题。

据此分析作答即可。

语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

（2）试题分析：

本题考查学生语文综合运用的能力。

首先要仔细阅读题目，根据题目中的要点“读书会”“让更多的人热爱读书”“有创意、有意境”等词语来分析构思作答。

【试题13】请选出下列句子排序正确的一项（）

汉字，你是中华文化的载体。

；

。

时间的长河，奔涌不息，五千年的文化，在你的舞蹈里，源远流长。

①承天寺里的月色、“亭下如积水空明”的皎洁，因为你而诗人夜不能寐。

②石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声，因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩

③玄妙灵动的狐女、变幻莫测的山市，因为你而随乡道草庐的茶香流传

④采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在，因为你而淡泊成最美的风景

A．①③②④B．①④②③C．④②①③D．②③①④

【答案

】C

【试题14】综合性学习（5分）

（1）某班级进行“金钱，共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。

在这次活动中，小王同学说：

“比尔•盖茨是世人公认的成功人士，人们提到他，总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称谓，他的财富就是他成功的标志。

所以我认为，衡量一个人成功的标志是金钱。

”你是否赞同小王的说法?

为什么?

（2）如果由你来担任这次综合性学习“金钱，共同面对的话题”的主持人，请你仿照下面的示例，运用比喻手法再写两个句子，作为本次综合性活动的结束语。

示例：

金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。

　答：

金钱，。

金钱，。

（1）略

（2）金钱像一把尺子，衡量出人们灵魂的淡泊与贪婪

金钱是一把双刃剑，既可以让人欢喜也可以让人忧伤

金钱像一杆量秤，称出人们心灵的重与轻。

金钱像一把尺子，量出人们品德的高与低。