小学四年级班主任给学生写的寄语第二学期评语适合素质报告册模板Word文档格式.docx

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加油吧,孩子!

胡子恒:

知道吗,最近,你的进步可真大啊!

老师都为你感到高兴。

每次老师表扬时,总有你的名字。

上课时你那高高举起的手,都让老师深切地体会到你在越变越好!

继续加油,你将会更棒!

岳跃:

你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,上课时能经常看见你高举小手,但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够,希望你再接再厉,自觉学习,争取更优秀的成绩!

李明珠:

你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。

温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得好。

你聪明、认真,成绩优秀。

好好的继续努力吧,成功是永远偏爱勤奋者的!

王童:

你是个个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。

课堂上能积极思考老师提出的问题。

你的作业每次都完成得不错,学习也有了很大的进步。

希望你继续努力,善于思考,勇于进取,争取更大的进步!

武文豪:

你是一个善解人意、乐于助人的孩子,老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些。

希望你上课要积极开动脑筋,课后多花工夫,只有这样,才能更棒!

王思彤:

你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,继续努力吧,你会更出色!

邵思潼:

“清水出芙蓉,天然去雕饰。

”你人如其名,气质高雅,是个表里如一不可多得的好学生,老师真为有你这样的学生而骄傲。

学习成绩非常优秀,是我们班的同学的好榜样!

耿语悦:

在老师眼里,你是一位很乖巧、可爱的女孩,学习认真,字迹工整漂亮,学习成绩优秀,是同学们学习的好榜样。

希望你继续努力,你将会更加出色的。

老师为有你这样的好学生感到骄傲!

魏新亮:

“有志不在年高”,虽然你小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。

你聪明的大脑里装满了各种知识。

在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。

林羽菲:

虽然你的言语不多,但是做事脚踏实地,像一朵小百合般默默地散发自己的清香,使人不自觉被吸引。

老师想,如果你能上课发言再大胆一些,那么你将更加出色,更加完美!

王紫荣:

在老师的心目中你是一个聪明、能干的小姑娘。

你热爱集体,关心同学,上课积极回答问题,是学生的好榜样。

只要你保持这样刻苦学习的精神,相信你的理想一定会实现。

记得寒假要多读书哦!

毛维娜:

你是一个沉稳、勤奋的女孩,这一年你为班级做了很多事,老师在这里谢谢你!

文静的你总是勤勤恳恳,踏踏实实,学习认真,成绩优良。

你富有爱心,能和同学友好相处。

李子轩:

你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

高茹雪:

文静秀气,学习踏实,办事认真,平时言语不多,但我知道你是一名尊敬老师,热爱集体,关心同学的好孩子。

课堂上专注的神情,考试卷上喜人的成绩……都告诉我,你是一个勤奋上进的好学生。

王俊康:

好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。

每次作业时你总是认认真真,工工整整地完成,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。

继续努力吧,勇敢地向着自己的理想飞翔。

丁建云:

美丽的女孩,你的眼睛写满了乖巧和懂事。

虽然不大爱说话,但你总是很认真地对待每一件事。

所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,这样你将会有更大的收获。

***

毛子文:

在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。

对待同学你也很真诚。

你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。

在新的学期里,老师希望你能继续努力,相信自己,你是最棒的!

岳秋帆:

你是一个全面发展的好学生。

你诚实友好,谦和有礼,同学们都很喜欢你。

在学习上,你能严格要求自己;

课后,能认真完成课外作业,每次考试,总能取得优异的成绩。

老师为你高兴、为你自豪。

记得寒假多读书哦!

陈志浩:

你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;

你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。

学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

徐苏云:

你朴实无华,是老师心中的好学生。

如果在学习上你能更加严格要求自己,不满足于现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会更优秀。

老师相信你的辛勤汗水一定会换来更丰硕的果实。

何岩:

你团结同学,热爱劳动,这很好。

但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学、爱思考的人。

老师好希望你变得勤奋起来,认真及时完成作业,课堂上专心听讲,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

钱晔:

你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好孩子;

从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。

胜不骄,败不馁,永远不放弃追求,你的明天一定会更美好!

陈子童:

你是一个文静又懂事的女孩。

你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。

学习上有自觉性。

老师希望你上课要积极动脑,举手发言,课后要多花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

岳鑫怡:

你是一个聪明、性格开朗的女孩子。

尊敬老师,团结同学,待人有礼貌。

学习上能完成老师的要求,但是有时你会管不住自己,违反课堂纪律。

老师希望你能明白自己存在的问题,在以后学习中克服它,这样,你一定会是个很出色的学生。

班主任:

巴思雨:

你是一个文静的小女孩,你的努力老师都看在眼里,进步也是有目共睹的,老师由衷地为你感到高兴,老师相信,只要你继续努力下去,一定会有更大的成功在等着你。

王添甬:

在老师眼里,你是一个懂事、爱学习的孩子。

对待学习,你毫不马虎,课堂上能够认真听讲,积极参与课堂讨论,作业做得一丝不苟,你优异的学习成绩从不让老师担心。

你真的很棒!

***

殷浩将:

平日里,总是看见你默默地听讲,默默地做作业,甚至在与同学们一起玩时,你都显得很安静。

当我们眼前呈现出一页页赏心悦目的作业时,我知道是你在默默努力!

继续努力吧,相信你是最棒的!

孙梓瑞:

你是一个全面发展的好学生。

张景浩:

你是一个活泼好动的孩子,老师希望你把聪明才智放在学习上,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。

但有时课堂上你会管不住自己的小嘴巴,老师希望你能在以后学习中克服它,能做到吗?

王勤翔:

你既聪明又活泼,课堂上总能看见你高高举起来得小手。

如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,课后做好复习工作,相信你的成绩会更棒的。

加油吧,努力吧!

唐鹏:

你聪明好学,思维敏捷,上进心强,阅读面广,成绩优秀。

尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,热情大方,劳动积极。

课堂上一次次有创意的回答都让老师知道你真能干!

希望你能再接再厉,加油喔!

毛佳凡:

知道吗,你的进步很大!

你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真完成的作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!

继续加油,你将会变得更加出色的!

唐月胜:

你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,老师挺欣赏你的机敏。

只是你如果多动动脑筋,多发表发表自己的见解。

相信你将会变得更加出色!

老师希望在新的学期里能见到你的进步!

班主任:

关兴旺:

你平时性格内向,不善多言,忠厚老实,和同学能友好相处。

不过,你在学习上还要努力些,上课要专心听讲,不能总是马马虎虎,作业时更要细心,把字写好。

老师期待你的进步!

武子豪:

在老师眼里,你是一个思维敏捷,爱动脑筋的小男孩。

本学期成绩优异,老师很喜欢你。

如果课堂上坐姿能再端正些,作业书写能再细心些,老师相信你会越来越棒的!

在新的学年里,老师希望你继续努力,成为一个更出色的男孩。

狄康乐:

你很认真,作业总是写得那么清秀整洁;

你善良,能够和每一个同学成为好朋友;

你能干,是老师的好帮手。

如果你改掉粗心的问题,那就更好了。

亲爱的孩子,向着你的理想去飞翔吧!

张寒雨:

这学期来,你上课专心听讲、认真完成作业。

老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做。

老师想,如果你能上课发言再大胆一些,在集体活动中多展示你的风采,那么你将更加出色,更加完美!

宋雨乐:

你是一个聪明的小男孩,完全有能力取得更好的成绩,你想和好成绩交朋友吗?

只要你在学习上能更加严格要求自己,不满足于现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会和“优秀”靠得更近一些。

加油哦!

葛欣颖:

所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,这样你将会更棒!

徐天赐:

你是一个懂事,有较强上进心的男孩。

你头脑灵活,成绩优秀,深受老师和同学的喜爱。

不过,你在学习和工作中还必须戒骄戒躁,争取取得更出色的成绩。

加油,继续努力吧!

你的明天会更美好!

沈威:

这学期,你有了很大的进步,这让老师感到十分欣慰。

记住,无论何时,你都应该严格要求自己,上课认真听讲,做作业时改掉粗心的习惯,这样你会更出色的!

杨奇:

尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。

可你有时让老师有点生气,比如上课不专心听讲,爱做小动作。

老师希望你能改掉自己的小毛病,争取在下学期能让老师看到你的进步!

唐虎:

在老师心目中,你是一个聪明的男孩。

在新的学年里,希望你能积极思考,敢于发表自己的见解,争取更大的进步。

老师相信你一定会更棒,加油吧,孩子!

毛梦缘:

你是一个美丽可爱的小女孩,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦。

老师为有你这样的学生感到骄傲,继续努力吧!

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