牛津译林版八年级上册初二上学期8A Unit7 Seasons全部导学案Word文档格式.docx
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1.根据图片写出天气。
______________________________________
________________________________________
3.朗读对话,学会谈论自己最喜欢的季节和原因。
4.朗读ComicStrip部分,回答下面的问题。
Dothetwo“cool”havethesamemeaning?
课堂交流展示
1.Freetalk
E.g.Howmanyseasonsarethereinayear?
Whatarethey?
二.lookatthepicturesonPage81andfinishPartA.
三.Talkaboutyourfavouriteseasonwithyourpartners,usetheconversationofPartBtohelpyou.
四.Listentothetapeaboutthecomicstripandansweraquestion.
5.Groupwork
Talkaboutyourfavouriteseasonandthereason.
课堂达标检测
1.Whatkindofweatherdoeseachseasonhave?
Spring:
___________________________________
Summer:
__________________________________
Autumn:
Winter:
二.按要求写单词。
1.sun(形容词)________2.storm(形容词)_________
3.cloud(形容词)_______4.foggy(名词)_________
5.windy(名词)________6.snowy(名词)__________
7.rain(形容词)________8.frost(形容词)_________
三.在横线上填上合适的词.
1.Ilikesittinginthesunon_______days.
2.Heoftenmakessnowmenon________days.
3.Jimlovesflyingkiteson________days.
4.Idislike________daysbecausethegroundisallwet.
5.Driversmustbecarefulon_______days,theycan’tseefarclearly.
6.Ihate_________daysbecausethereisstrongwindandheavyrain.
学习感悟
8年级上册Unit7
8上Unit7SeasonsReading1
掌握单词:
butterfly,shower,memory,memory,stream,shake,pile,upon,harvest,drop,as,temperature,drop
学会运用诗歌中的押韵。
热爱生活,发现每个季节的美。
掌握单词,会简单的押韵。
1.Readthepoemandfeelthebeautyofthepoem.
2.翻译短语
1.充满__________________2.忘记生长_________________
3.甜蜜的回忆___________4.宁静的小溪_______________
5.落成堆_______________6.温度下降_________________
3.FinishtheexercisesonPage83.
4.Readthepoemandanswerthefollowingquestions.
1.Whatdoeswinterlooklike?
2.Inwhichseasoncanweoftenseebeesandbutterflies?
3.Whatdoweofteneatinsummer?
4.Whichseasonisaharvestseason?
四.Talkaboutyourfavouriteseasonwithyourpartner.
一.对课前自学中的重要的语言知识点(单词、短语、句型)在组内和班内展示。
二.根据图片找到合适的季节。
三.听录音,注意诗歌的韵律美。
三.学生自己朗读课文,每组一到两名同学到台前展示。
四.检查练习完成情况。
五.学习简单的押韵。
E.g.getbet
1.ground________2.kite________3.fly_________
五.有能力的同学背诵这些诗或其中的一、两段。
六.小组讨论:
Whichseasondoyoulikebest?
Why?
七.组员展示:
Myfavouriteseasonis_____,because________.
1.欣赏下面的诗歌,画出押韵的单词。
Themoongoesdownandcrowscawinthefrostysky,
Dimly-litfishingboats’neathmaplessadlylie.
BeyondtheGusuwallstheTempleofColdHill,
Ringsbellswhichreachmyboat,breakingthemidnightstill.
二.请你为下面这首小诗填上合适的词,使它押韵且意思通顺。
arestarskyhigh
Twinkle,twinkle,little_______.
HowIwonderwhatyou________.
Upabovetheworldso________.
Likeadiamondinthe________.
三.请你填好下面的诗歌,注意押韵。
One,two,goto_______,
Three,four,closethe_________,
Five,six,sitdown_________,
Seven,eight,youare_________,
Nine,ten,don’tbelate_________.
8上Unit7SeasonsReading2
词汇:
学会运用本课时的四会单词和重点词组。
能用英文描述四季。
热爱生活。
掌握并运用本课时的四会单词、词组和句型,能用英文描述四季。
一、继续学习巩固Reading,能够背诵全文。
二、完成课本84页PartB4。
三、有感情地朗读这首诗。
四、和小组成员聊聊自己喜欢的季节。
一.朗诵比赛。
每组一名代表背诵一段,给予评价。
二.根据课文内容回答问题。
1.Whichseasonhassnow?
2.Whichseasondoyouofteneaticecream?
3.Whichseasonisaharvestseason?
4.What’stheweatherlikeinspring?
5.Whatcanweoftendoinspring?
6.Whatdoweoftendoinsummer?
7.Whataboutautumnandwinter?
8.whatiseachseasonlike?
9.Whatdoyoulikedoingineachseason?
三.检查学生84页B4部分的完成情况。
四.重点短语
befullof=befilledwith充满
forgettodosomething忘记去做某事(事情未做)
forgetdoingsomething忘记做过某事(事情已做)
flyfaraway飞到遥远的地方去
sweetmemories甜蜜的回忆
autumnleaves秋叶
fallintopiles落成堆
5.重点句子
1.Whataperfecttimetoflyakite!
2.Itwillbeanewyearonceagain.
六.寻找你喜欢的句子并且有感情的朗读出来。
一.翻译短语
1.满是雪____________2.忘记生长____________
3.甜蜜的回忆____________4.收获庄稼____________
5.慵懒的下午____________6.落成堆____________
二.写下代表每个季节的单词或短语.
Sping:
___________________________________________________
Summer:
___________________________________________________
Autumn:
Winter:
3.阅读理解
Noonecanchangetheweather.Butifreadthesignscorrectlyaroundus,wecanknowhowtheweatherwillbe.Thiswayoftellingwhattheweatherwillbelikeonthefollowingdayortwoiscalledweatherforecasting.Formanycenturiesandina