《11孟德尔的豌豆杂交实验一》导学案 2Word格式.docx
《《11孟德尔的豌豆杂交实验一》导学案 2Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《11孟德尔的豌豆杂交实验一》导学案 2Word格式.docx(23页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
比较多种育种方法的优缺点及应用推广。
【教学重点】
生物变异在育种上的应用
2、转基因食品的安全
一、对比杂交育种和诱变育种
二、比较基因重组与基因工程
【教学难点】比杂交育种和诱变育种
【自主学习】第一单元基因工程
【重难点突破】
一、如何理解基因工程的概念和原理
1、操作环境是生物体外,典型过程是基因表达载体的构建。
2、基因工程的优点
(1)克服了远缘杂交不亲和的障碍。
基因工程和植物体细胞杂交一样,突破了有性生殖的局限。
(2)定向改造了生物性状。
与诱变育种相比较克服了诱变育种的突变的不定向性。
3、原理是基因重组。
4、操作层次:
是分子水平。
是获取某生物的DNA分子片段,把它与另一个DNA分子片段结合成一个DNA分子。
5、实质:
A种生物的某个基因通过一定方式导入B种生物体内并能进行基因表达。
基因没有改变,蛋白质没有改变,只是转录和翻译场所发生改变。
6、目的基因和载体能够形成重组DNA分子的基础是
(1)物质组成相同,都是四种脱氧核苷酸组成。
(2)空间结构相同,都是规则的双螺旋结构。
(3)结构和功能单位相同,基因是控制生物性状的结构和功能单位。
性状都是蛋白质表现的。
(4)遵循的基因表达原则相同,基因表达包括了基因的复制,转录和翻译,都遵循中心法则。
(5)遗传密码相同,所有生物共用一套遗传密码。
二、基因工程操作常用的工具有哪些?
1、限制酶又称限制性核酸内切酶
(1)化学本质:
蛋白质
(2)来源:
主要来源于原核生物,是原核生物切断入侵细胞内外源DNA的保护自身的工具。
(3)作用:
具有酶的共性催化作用外还用于对DNA分子的切割获取目的基因和对载体的切割。
(4)特异性,能够识别特定的脱氧核苷酸序列,并有特定的切割位点。
切割的化学键叫磷酸二酯键。
切割目的基因和载体时要用同一中限制酶。
(5)切割的结果有两种分别是粘性末端和平末端。
2、DNA连接酶
(1)种类:
E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。
(2)作用:
是连接两个DNA片段形成磷酸二酯键。
(3)适用对象:
E.coliDNA连接酶是连接粘性末端,T4DNA连接酶是连接粘性末端和平末端。
(4)与DNA聚合酶的比较:
相同点都可以形成磷酸二酯键;
不同点是DNA连接酶是连接DNA片段形成重组DNA分子,DNA聚合酶是把游离的脱氧核苷酸按照碱基互补配对原则,连接在一条脱氧核苷酸链上形成新的DNA分子。
3、载体
(1)常用载体是质粒,本质是小型环状DNA;
其他载体有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。
(2)功能:
将目的基因导入受体细胞。
(3)载体必需具备的条件:
能够在宿主细胞内稳定保存并大量复制;
有一个至多个限制酶的
切割位点,以便于与外源基因进行连接;
有特殊的遗传标记基因,供重组DNA的检测和鉴定。
(4)特别注意:
①现在使用的载体多是人工改造的;
②常见的标记基因有抗生素抗性基因、发光基因和产生特点颜色的表达产物基因等;
③质粒可以在自身细胞、受体细胞或者体外环境都可以进行自我复制;
④载体上最好是每种酶的切点只有一个;
⑤细胞膜上的载体是蛋白质,具有运输作用。
三基因工程的操作程序有哪些?
1、目的基因的获取
技术:
限制酶切割—切割出粘性末端和平末端。
(1)从基因文库中获取目的基因;
文库类型cDNA文库基因组文库
文库大小小大
基因中的启动子无有
基因的多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因
物种之间的基因交流可以部分基因可以
说明基因文库的组建过程包含了基因工程的操作过程。
从基因文库获取目的基因的优点是操作简便;
缺点是工作量大,具有一定的盲目性。
(2)利用PCR技术扩增目的基因;
PCR技术DNA复制
相
同
点原理DNA复制(碱基互补配对原则)
原料四种游离脱氧核苷酸
条件模板、ATP、酶、原料、引物
不解旋方式DNA在高温下解旋解旋酶催化
点
场所体外复制主要在细胞核内
酶Taq酶细胞内的DNA聚合酶
结果短时间内形成大量的DNA片段形成整个DNA分子
(3)人工合成。
常见的有反转录法和氨基酸序列合成法两种。
①反转录法:
是在核糖体合成多肽的旺盛时期,首先把含有目的基因的mRNA的多聚核糖体提取出来,分离出mRNA,然后以mRNA为模板,用反转录酶合成一个互补的DNA,即cDNA单链,再以此单链为模板合成出互补链,就成为双链DNA分子。
这种方法专一性强,但是操作过程比较麻烦,特别是mRNA很不稳定、生存时间短,所以要求的技术条件较高。
②氨基酸序列合成法,这种合成基因的方法还有一个很大的优点,就是可以人工合成自然界不存在的新基因,使生物产生新的性状以满足人类需求。
因此,这一方法今后将随着技术的不断改进而得到越来越广泛的应用。
2、基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤。
(1)基因表达载体的结构组成:
启动子是启动转录的DNA片段;
终止子是终止转录的DNA片段;
目的基因;
抗生素抗性基因是标记基因;
复制原点DNA的复制有特定的起始位点。
(2)技术:
应用DNA连接酶连接末端。
3、将目的基因导入受体细胞
(1)导入双子叶植物一般用农杆菌转化法;
农杆菌是普遍存在于土壤中的一种革兰氏阴性细菌,它能在自然条件下趋化性地感染大多数双子叶植物的受伤部位(受伤
【课堂检测】
2、能力提升(A、B层必做,C层选作)
附加题:
(A层必做,B、C层选作)
第一单元基因工程
基因没有改变,蛋白质没有改变,只是转录和翻译吃场所发生改变。
【典题演示】
1、(2011温州十校)采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。
但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。
以下有关叙述,正确的是()
A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目的基因
B.人体细胞中凝血因子基因进入羊受精卵细胞后,其传递和表达不再遵循中心法则
C.在该转基因羊体内,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D.人凝血因子基因开始转录后,DNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
【答案】A
【解析】掌握基因工程的原理是突破口。
当已知某种基因的核苷酸序列,可以进行人工合成;
目的基因的表达仍然遵循中心法则;
由于目的基因是导入受精卵,所有体细胞都含有目的基因,只有在乳腺细胞中表达,是因为目的基因连接了乳蛋白的基因的启动子;
转录需要的酶是RNA聚合酶。
【变式训练1】
1、(2010临沂一模)转基因植物是通过基因工程拥有其他物种基因即外源基因的植物。
下列有关叙述中,正确的是()
A.外源基因就是目的基因
B.外源基因的遗传都遵循孟德尔遗传定律
C.基因工程中的运载体质粒是细胞核内能够复制的DNA分子
D.通过基因工程,植物细胞也能合成某些细菌的蛋白质
【答案】D
【解析】掌握目的基因和外源基因的关系是突破口。
把插入到载体内的那个特定的片段基因称为外源基因,而将那些已被或者准备要被分离,表达的特定基因称为目的基因。
外源基因针对受体生物而言是受体生物不具有的基因,目的基因是针对人的需要而言。
外源基因如果存在线粒体、叶绿体、质粒或者原核细胞的DNA上是不遵循孟德尔的遗传规律的;
质粒是存在细胞质的环状DNA;
棉花的抗虫基因的表达证明植物细胞也能合成某些细菌的蛋白质。
【变式训练2】、(2010苏北四市三模)下列过程一定能够导致DNA分子结构发生改变的是
A.基因工程B.DNA分子扩增C.染色体变异D.交叉互换
【解析】正确掌握影响DNA分子结构的因素和方式是突破口。
DNA分子扩增是以DNA分子作为单位,进行半保留复制增加DNA分子数目;
染色体的变异和交叉互换是发生在基因数量或者位置的改变,并没有影响DNA分子内部;
只有基因工程是在一个DNA分子内部插入了另外一个DNA分子的片段。
【变式训练3】、(2010苏州中学)(多选)下列关于基因工程的叙述,正确的是
A.目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
B.限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原有生物活性
D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
【答案】AB
有一个至多个限制酶的切割位点,以便于与外源基因进行连接;
①现在使用的载体多是人工改造