小学语文词语专项练习题.docx
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第一讲理解词语
例1:
人体的部位常常被用来比喻有关的事物或道理。
请你说出下列人体有关系的部位各表示什么意思
(1)心腹:
_________________________
(2)心血:
_________________________
(3)心肝:
_________________________
(4)心肠:
_________________________
(5)心脏:
_________________________
(6)心胸:
_________________________
例2:
判断下列加点词的词义分类
①本义②引申义③比喻义
A我已近碰了多次钉子。
()
B快去拿几枚钉子来!
()
C今年玩得真痛快。
()
D他是我们的头儿。
()
例3:
照样子写词语。
(各写5个)
例:
看——瞧、瞅、盯、瞟、瞥、注视
(1)走——________________________
(2)想——________________________
(3)说——________________________
例4:
用下列词的不同意思写句子
担子:
___________________________________________________
_________________________________________________________
桥梁:
___________________________________________________
_________________________________________________________
例5:
写出下列句子中“失”的不同意思。
1、他失足掉进沟里。
()
2、人们见了大惊失色。
()
3、要是再不下去,你可要坐失良机了。
()
4、这次竞选,他没选上,感到很失意。
()
5、回来是他迷失了方向。
()
6、你不能把别人的功劳到过失。
()
①失掉、丢失;②找不着;③错误;④违背;⑤没有把握住;⑥没有达到目的;⑦改变(常态)。
例6:
选择恰当的词语填空。
A盼望B期望C渴望D愿望E指望
1、去北海公园过队日,是我们()已久的一项活动。
2、中国足球队冲出亚洲走向世界,是球迷们的共同()。
3、在这次考试中,我们要仔细审题,认真做题,绝不辜负老师对我们的()。
4、在生日那天,我()得到向往已久的机器猫。
例7:
选出下列各句中“深”字的正确解释。
①感情厚;②深奥;③深刻,深入;④颜色深;⑤距离开始的时间很久;⑥很,十分。
1、夜深了,周总理还没有休息。
()
2、他们俩的交情很深。
()
3、我对你的境遇深表同情。
()
4、这本书对我的影响很深。
()
5、这道题太深了,连老师也解不出来。
()
6、他穿了一件深色的衣服。
()
例8:
根据这段文字的意思,从备选的词语中选出恰当的词语填入括号中。
儿时,在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的()声和抓鱼时的()声,常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的()。
直到现在,我仍然希望能永远和儿时的伙伴()在那条小河边。
①欢呼;②欢聚;③欢笑;④欢乐;⑤欢唱;⑥欢悦。
A③⑤④②B①③④②C③①②⑥D③①④②
例14:
根据意思填成语。
(1)各人充分发表自己的见解。
()
(2)安心于居住的地方,喜爱自己的职业。
()
(3)奋勇向前,不顾个人的生命安危。
()
(4)坐着、站着都不安稳。
()
(5)姓张的帽子戴在姓李的头上,比喻弄错了对象。
()
例15:
根据提示,写出含有“看”的意思的字或词语。
1、抬起头向上看()视
2、从高处往下看()视
3、向四周看()视
4、暗中偷偷地看()视
5、聚精会神地看()视
6、斜着眼睛看()视
7、目光迅速地向四周看()视
例17:
辨字填写成语
(1)饮隐应引
①人注目②水思源③有尽有④姓埋名
(2)货祸豁
①国殃民②然开朗③真价实④不单行
(3)历厉力励
①再接再②不从心③在目④精图治
(4)延言严掩眼
①以律己②年益寿③耳盗铃④花缭乱
(5)依怡疑以意抑异义易
①然如故②神鬼③扬顿挫④然自得
⑤不容辞⑥口同声⑦身作则⑧如反掌
⑨味深长⑩惑不解形态各相为命
例18:
下面7个词组中的动词大多不能互换,但有一个字可以代替所有7个动词,这个动词是什么?
敲锣捕鱼提水买油砍柴捆包拍电报
这个动词是__________
例19:
读下面一段话,按要求找词语。
每一个过河的人都欢欢喜喜地踏上了甲板,上了河滩,还不时回头过来看。
在渡船上,那位慈祥而又精神的老大夫正在给孩子搭脉,正在向孩子的妈妈和奶奶询问什么┅┉直到人们在河提上快转弯了,最后再回头望一望,还能看到渡船仍然停在河边。
年轻的妈妈脸上已经露出笑容。
(1)描写人物神态的词语是:
___________________________________________________________
(2)最能看出人们关心孩子的两个词语是:
___________________________________________________________
例20:
趣填“说”“话”成语。
(1)“说”
①多而流畅地说——口若()
②乱而无章地说——语无()
③趣而连贯地说——娓娓()
④诚而深情地说——语()心()
⑤呆而结巴地说——()口()舌
(2)“话”
①最少的话——()言()语
②最无根据的话——()言()语
③最恶毒的话——()言()语
④最有气概的话——()言()语
⑤最虚伪的话——()言()语
例21:
按括号中句子的意思在句子的空白处填上恰当的成语。
(1)敬爱的周总理生前为了处理国家大事,经常________(白天的时间不够用,晚上接着干)地工作。
(2)马克思的生活处于极端困窘的时候,恩格斯________(用尽全部的力量)给了他很大的帮助。
(3)为了早日建成三峡大坝,许多工程师常常________(顾不得睡觉,忘记吃饭)地工作。
(4)我们是跨世纪的一代,________(任务繁重,道路漫长),必须加强锻炼身体,努力学习知识。
(5)教室里________(非常寂静,一点声音都没有),必须加强锻炼,努力学习知识。
(6)在抗震斗争中,英雄模范、好人好事_________(多得很,举例子都举不完)。
(7)鲁迅先生________(心里完全愿意,没有一点勉强)做人民大众的“老黄牛”,为人民的事业________,________(恭敬谨慎,尽心竭力工作,到死为止)。
(8)红军老爷爷________(语言恳切而有分量,情意深长)地对我们说:
“小朋友们,要好好学习,长大了为祖国作贡献。
”
(9)周扒皮吝啬得很,是个________(连一根汗毛也不肯拔)的铁公鸡。
(10)我们在党中央的领导下________(千万人紧密团结,思想一致),取得了抗震救灾斗争的伟大胜利。
例22:
给加点的词语选择正确的解释,在括号里填上序号。
(1)在长跑训练中,小东表现得非常刻苦。
()
他太爱表现自己啦,总是抢别人的话。
()
陈红在工作中的表现非常好。
()
A、故意显示自己
B、表现出来的行为或作风
C、表现出来
(2)月亮照在院子里挺明快。
()
她为人明快达观,工作雷厉风行。
()
他写文章语句明快、通畅。
()
A、(语言、文字)明白
B、性格开朗直爽
C、明亮的意思
(3)请同学们继续看下面的杂技表演。
()
这个决议一定要及时地传达到下面去。
()
在山顶向下望,下面的公路像一条蜿蜒曲折的飘带。
()
A、位置较低的地方
B、次序靠后的部分
C、指下级
例23:
根据词语额不同意思组词。
颗粒大()
粗声音大而低()
疏忽,不周密()
鲁莽、粗野()
鼓动翅膀在空中活动()
飞利用动力机械在空中行动()
形容极快()
意外的、凭空而来的灾祸()
没有降水或降水太少()
旱跟水无关的水()
非水田的,陆地上的()
指陆地交通()
液体的小水滴()
点一定的地点或程度的标志()
一个个地查对()
引着火()
例24:
把成语和成语的解释用线连起来。
不伦不类形容官吏廉洁,一无所有。
百步穿杨常用来形容不规范。
两袖清风形容好东西太多,来不及欣