诗歌四首复习Word文档下载推荐.docx
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东临、碣石、沧海、澹澹、竦峙、丰茂、萧瑟、幸甚至哉
2、解释重点词语:
临、澹澹、竦峙、星汉、幸、至等词。
3、思考:
诗的前两句写什么?
(总写)中间十句写了什么?
(分写。
写景,虚实结合)最后两句是写什么?
(附文,与正文内容没有直接关系)
4、景物有什么特点?
(浩瀚壮阔、生机勃勃、吞吐日月、包孕群星)
5、哪些诗句最能体现作者博大的胸襟?
6、诗意理解:
本诗借景抒情,诗人以洗练的笔法,神奇的想象,描绘了大海吞吐日月,包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了诗人统一中国,建功立业的远大抱负。
7、写作特点:
a.借景抒情,托物言志。
b.虚实结合,动静结合.
二、次北固山下(作者、朝代):
湾、阔、悬、生残夜、归雁、洛阳
次、客路。
3、说说“潮平两岸阔”、“海日生残夜,江春入旧年”“归雁洛阳边”的意思。
4、诗人此刻在船上,而“客路”在青山之外,他是看不见的,为什么诗一开头就提到“客路”呢?
(这是诗人的想像,表明船到镇江后,还要乘驿车到别的地方去,已暗含旅途奔波之意。
)
5、“潮平两岸阔,风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象?
你能描述出这幅图景吗?
在天将明未明之时,在船接近目的地即北固山的长江之中。
“潮平”一语为下句中“江春入旧年”一语作铺垫。
春潮涌涨,江水浩淼,平野开阔,和风徐徐,白帆高悬。
以小景(一帆)写大景(两岸阔)。
6、“海日生残夜,江春入旧年”意思是:
虽是残夜,而东方海日已升。
虽是旧年,江上已是春天。
透出自然的理趣,形象地写出了夜退日出,冬去春来的变化。
哲理:
新生事物是挡不住的,人应该对生活乐观、积极、向上。
7、抒发乡愁的诗句是?
()
8、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?
由于新年来到,正是家人团聚之时,而自己旅食他乡,久不得归,自然想到要借雁足给他传递家书。
三、钱塘湖春行(作者?
字?
号?
朝代?
):
孤山、贾亭、初、云脚、莺、暖、燕、啄春泥、渐欲、没马蹄、堤。
暖树、行不足。
3、说说“水面初平云脚低”的意思。
4、统读全诗,从中归结出诗人的游踪。
诗以“孤山寺”起,以:
“白沙堤”终。
即游踪:
从孤山的北面到湖东的白堤。
5、我们说这首诗写的是早春的景象,是从哪些地方看出来的?
早莺、新燕、乱花、浅草。
6、“水面初平”写的是怎样的景象?
为什么说“云脚低”?
“水面初平云脚低”勾勒出西湖早春的轮廓。
“云脚低”指白云重叠,和湖面上荡漾的波澜连成一片,看上去,浮云很低。
7、赏析颔联、颈联
中间两联分写。
对仗整齐。
颔联:
写莺燕是诗人所见。
莺是春的歌手,都争着飞到向阳的树上去唱歌;
燕是春的信使,已开始衔泥筑巢。
这样的景象给人带来生机勃勃的感觉。
颈联:
写花草,着重表现诗人的主观感受。
人们骑马游春,看花的时间长了,眼前一片姹紫嫣红,产生迷乱的感觉。
8、赏析“渐欲”:
()赏析“行不足”
9、结尾两句直抒胸臆,抒发了怎样的感情?
10、小结:
诗中描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的感情。
天净沙秋思(作者、朝代):
致、枯藤、昏鸦、瘦、西、天涯。
2、解释词语:
思、断肠。
前三句写景,描绘了哪些景物?
创造了一种什么样的意境?
描绘九种景物,构成一幅深秋晚景图,创造了一种萧瑟、凄凉的意境。
4、这首曲的主旨句是?
抒发了什么样的情感?
抒发了游子孤寂愁苦的思乡之情。
5、小结:
这首小令寄情于物,通过众多浓重的深秋色彩的自然景物的罗列,生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。
因此,被后人称赞为“秋思之祖”。
练习:
1、文学常识天空。
(1)、《钱塘湖春行》一词选自(),作者(),字(),晚号(),唐代诗人。
(2)、《天净沙秋思》体裁为(),作者(),()代著名戏曲作家。
(3)、《观沧海》选自(),作者()()末()、()、(),代表作有()、()、()等、
(4)、《次北固山下》作者(),()代诗人。
2、按原文内容默写
(1)《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是:
。
(2)《天净沙秋思》中勾勒整个画面背景的句子是
(3)《钱塘湖春行》中构成对仗的诗句是。