诗歌四首复习Word文档下载推荐.docx

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东临、碣石、沧海、澹澹、竦峙、丰茂、萧瑟、幸甚至哉

2、解释重点词语：

临、澹澹、竦峙、星汉、幸、至等词。

3、思考：

诗的前两句写什么？

（总写）中间十句写了什么？

（分写。

写景，虚实结合）最后两句是写什么？

（附文，与正文内容没有直接关系）

4、景物有什么特点？

（浩瀚壮阔、生机勃勃、吞吐日月、包孕群星）

5、哪些诗句最能体现作者博大的胸襟？

6、诗意理解：

本诗借景抒情，诗人以洗练的笔法，神奇的想象，描绘了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一中国,建功立业的远大抱负。

7、写作特点:

a.借景抒情，托物言志。

b.虚实结合，动静结合.

二、次北固山下（作者、朝代）:

湾、阔、悬、生残夜、归雁、洛阳

次、客路。

3、说说“潮平两岸阔”、“海日生残夜，江春入旧年”“归雁洛阳边”的意思。

4、诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？

（这是诗人的想像，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。

）

5、“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？

你能描述出这幅图景吗？

在天将明未明之时，在船接近目的地即北固山的长江之中。

“潮平”一语为下句中“江春入旧年”一语作铺垫。

春潮涌涨，江水浩淼，平野开阔，和风徐徐，白帆高悬。

以小景（一帆）写大景（两岸阔）。

6、“海日生残夜，江春入旧年”意思是：

虽是残夜，而东方海日已升。

虽是旧年，江上已是春天。

透出自然的理趣，形象地写出了夜退日出，冬去春来的变化。

哲理:

新生事物是挡不住的,人应该对生活乐观、积极、向上。

7、抒发乡愁的诗句是？

（）

8、为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？

由于新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，自然想到要借雁足给他传递家书。

三、钱塘湖春行（作者？

字？

号？

朝代？

）：

孤山、贾亭、初、云脚、莺、暖、燕、啄春泥、渐欲、没马蹄、堤。

暖树、行不足。

3、说说“水面初平云脚低”的意思。

4、统读全诗，从中归结出诗人的游踪。

诗以“孤山寺”起，以：

“白沙堤”终。

即游踪：

从孤山的北面到湖东的白堤。

5、我们说这首诗写的是早春的景象，是从哪些地方看出来的？

早莺、新燕、乱花、浅草。

6、“水面初平”写的是怎样的景象？

为什么说“云脚低”？

“水面初平云脚低”勾勒出西湖早春的轮廓。

“云脚低”指白云重叠，和湖面上荡漾的波澜连成一片，看上去，浮云很低。

7、赏析颔联、颈联

中间两联分写。

对仗整齐。

颔联：

写莺燕是诗人所见。

莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去唱歌；

燕是春的信使，已开始衔泥筑巢。

这样的景象给人带来生机勃勃的感觉。

颈联：

写花草，着重表现诗人的主观感受。

人们骑马游春，看花的时间长了，眼前一片姹紫嫣红，产生迷乱的感觉。

8、赏析“渐欲”：

（）赏析“行不足”

9、结尾两句直抒胸臆，抒发了怎样的感情？

10、小结：

诗中描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。

天净沙秋思（作者、朝代）：

致、枯藤、昏鸦、瘦、西、天涯。

2、解释词语：

思、断肠。

前三句写景，描绘了哪些景物？

创造了一种什么样的意境？

描绘九种景物，构成一幅深秋晚景图，创造了一种萧瑟、凄凉的意境。

4、这首曲的主旨句是？

抒发了什么样的情感？

抒发了游子孤寂愁苦的思乡之情。

5、小结：

这首小令寄情于物，通过众多浓重的深秋色彩的自然景物的罗列，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。

因此，被后人称赞为“秋思之祖”。

练习：

1、文学常识天空。

（1）、《钱塘湖春行》一词选自（），作者（），字（），晚号（），唐代诗人。

（2）、《天净沙秋思》体裁为（），作者（），（）代著名戏曲作家。

（3）、《观沧海》选自（），作者（）（）末（）、（）、（），代表作有（）、（）、（）等、

（4）、《次北固山下》作者（），（）代诗人。

2、按原文内容默写

（1）《观沧海》中表现诗人博大胸襟的诗句是：

。

（2）《天净沙秋思》中勾勒整个画面背景的句子是

（3）《钱塘湖春行》中构成对仗的诗句是。