考前知识梳理Word格式.docx
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热传递的方向是高温物体向低温物体传递，而温度只反映内能的一个方面，内能还与物体的状态、质量等有关。
7、温度高的物体内能一定大
理由同“6”
8、温度越高的物体，分子的热运动越剧烈
正确：
温度反映物体分子的热运动越剧烈程度。
9、内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
理由同“6”
10、相同质量、相同温度的物体，内能一定相同。
同“6”
归纳：
任何物体都有内能；
同一物体温度升高，内能增加，不同物体比较，内能还与状态、质量有关；
物体吸热，温度可能升高，也可能不变；
对物体做功，物体的内能增加（热机的压缩冲程），物体对外做功，物体内能减小（热机的做功冲程，右图在九年级P129页）
2、比热容
1、
探究实验:
（1）实验中要控制质量（不是体积）、吸收的热量相同（用相同的酒精灯），吸收热量通过加热时间比较（转换法）
（2）分析结论：
相同质量的不同物质，在吸收相同热量时，升温越多，吸热能力越弱，比热容越小。
或者说：
相同质量的不同物质，在升高相同温度时，加热时间越多（吸热越多），吸热能力强，比热容越大。
2、应用：
水的比热容较大，调节气温，用作制冷剂；
热量计算：
Q=cm∆t
用水银做温度计的测温物质，是因为比热容小。
3、在冰熔化为水的过程中，由于水的比热容比冰大，所以升温慢，图像
的倾斜程度比冰缓一些。
3、分子
1、固体能够被压缩，说明分子间有间隙，而分子间有间隙说明分子间有斥力；
固体很难被压缩，说明分子间斥力很大；
固体很难被拉断、液滴呈球形、胶水有粘性液泡等说明分子间有引力。
2、PM2.5即直径为2.5um的细小颗粒物，雾霾是水蒸气液化后附着在细小颗粒物上形成的。
第二部分声、光
主题六：
声（考点：
声音的产生、传播、乐音的三要素、噪声）
主题七：
光（考点：
光的传播、光的反射、折射、透镜）
1、声
1、声音不能在真空中传播，光、电磁波可以在真空中传播；
声速的大小与介质的种类有关，还与温度有关，一般情况下，声音在固体中传播最快，在气体中最慢，但有些固体介质中声音传播速度比液体慢（如在软木中比在水中慢）；
2、电磁波在海水中衰减的很快，“蛟龙号”是用水声通讯，这是声音传递信息。
3、声音高指音调高，声音大指响度大。
4、弦乐器使用前调节弦松紧，是调节声音的音调，演奏时手指按在不同位置是通过改变弦的长短改变音调，弦上涂上松香是为了增大摩擦，更好的发声，增加响度。
5、弹奏C调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，音调不同，“1（dou）”音调低。
2、光
1、光现象
光直线传播现象：
小孔成像、影子、日食、月食、金星凌日、水星凌日
光反射现象：
平面镜成像、水中倒影、哈哈镜、镜子装修增大空间，银幕用粗糙的白布、黑板刷漆是漫反射。
折射现象：
看水中的鱼，透过玻璃看物体，凸（凹）透镜成像，彩虹，海市蜃楼
2、光反射实验：
（1）实验中，光屏的作用是显示反射光线和入射光线，测出反射
角和入射角
探究反射光线、入射光线与法线在同一平面内。
（2）光屏要与镜面垂直。
（3）绕ON移动光屏B，反射光线、反射角都不改变。
3、平面镜成像实验
（1）用透明玻璃板代替平面镜来完成探究活动，虽然不如平面镜清晰，
但却能在观察到
A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，这是为了能确定像的
位置。
（2）分析数据：
测出物A和像A'
到像面的距离，比较对应点到镜面的距
离是否相
等（或将纸沿镜面所在位置对折，判断像与物的两对应点是否重合）
（3）要用薄玻璃板做实验，如果玻璃板较厚，玻璃两面都会成像，这时前面的像对应
前面的反射面，如图（A＇对应P，A＇＇对应Ｑ）（4）为了便于观察，该
实验最好在较黑暗的环境中进行（5）蜡烛A向玻璃板靠近，像的
大小不变。
（6）保持A蜡烛的位置不变，多次B蜡烛的位置，B始终
不能与A的像重合，原因是玻璃板没有与桌面垂直。
4、光折射实验
实验中要在水中滴入少量奶粉使水浑浊或让光沿着白色容器壁射入是通过
光的反射显示折射光线。
无论光从水中射入空气还是从空气射入水中，都是入射角增大，折射角增大；
入射角减小，折射角减小。
5、凸透镜成像
（1）在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在同一高度。
目的是使像在光屏中央。
随着蜡烛的使用变低，像会变高，要向上移动蜡烛或向上移动光屏（物低像高）。
或者向上移动凸透镜（镜高像低）
（2）物远像近像变小
（3）实验中点燃蜡烛后，发现无论如何移动光屏总找不到像，其原因可能点燃的蜡烛、凸透镜和光屏不在同一高度或成虚像，虚像的观察方法是，移去光屏，在光屏的一侧用眼睛观察。
注意，虚像与蜡烛同侧，实像与蜡烛异测。
（4）若遮住凸透镜的一部分，则烛焰在光屏上的成像情况是任然完整的像，但像变暗。
6、光有关规律
（1）透明物体的颜色由反射的色光决定的，所以绿光不适合绿色植物生长，在暗室里，红光照在绿纸上是黑色。
（2）凹面镜和凸透镜能会聚光，凸面镜和凹透镜对光发散，前者反射，后者折射。
（3）平面镜成等大的虚像，所以无论镜子大小、离镜子远近，像与物的大小都相等。
（4）红外线是看不见的光，遵循光的反射。
（5）远视眼（老花眼）成像在视网膜之后，用凸透镜矫正，近视眼相反。
u>
2f成倒立、缩小的实像，应用与照相机、摄像机，眼睛。
2f>
u>
f成倒立、放大的实像，应用与投影仪，投影仪上的平面镜是应用反射改变光的传播方向
u<
f成正立、放大的虚像，应用与放大镜。
7、作图
（1）画作出
所有反射光线的光路图
（2）作出平面镜的位置（3）作出平面镜的位置
（4）画图说明他能否通过平面镜看到自己的脚尖（5）一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经水面反射后进入人眼的反射光线（6）（7）画折射光线（8）（9）画入射光线（10）画入射、反射、折射光线。
（11）（12）（13）（14）画完整光路。
（15）（16）根据像和物的位置画凸透镜和焦点。
第三部分密度、机械运动
主题二、物质的属性（考点:
质量、密度）
主题四、多种多样的运动形式（考点：
机械运动、速度、长度和时间）
1、质量和密度
1、质量和天平
（1）质量是物体的属性，与形状、位置、状态无关，密度是物质的特性，与质量无关。
物体的动能、重力势能、惯性与质量有关，密度与温度有关。
（2）使用天平要：
放在水平桌面上，游码先置于“0”刻度，移动平衡螺母使横梁平衡，左物右码，先大后小加减砝码，最后移动游码。
不要：
超过量程，用手拿砝码或移动游码，称量时不要移动平衡螺母
2、密度
（1）固体和液体减少一半，密度不变。
（密度与质量和体积无关）密封在容器中的气体用去一半，密度减小一半（体积不变，质量减小一半）
（2）用天平、量筒和水测固体的密度，要先测质量，反之会使测得值偏大。
测液体的密度时，减小误差的方法是，把烧杯中的液体倒一部分到量筒测体积。
V=
（3）水的密度1.0g/cm3=1.0×
103kg/m3=1.0kg/dm3
F浮=ρ液gV排
m=ρV
一般物体有热胀冷缩的特性，所以温度升高时密度减小；
水在0—4℃时反常膨胀（热缩冷涨），即4℃的水密度最大。
（4）密度有关公式：
ρ=
二、机械运动和速度
1、物体相对参照物的位置没有发生改变，就是相对静止的。
如地球同步卫星相对地球，正在加油的加油机相对歼击机等。
2、路程和物体位置的变化是不同的，人绕操场跑一圈，路程是操场的周长，而位置的变化是零。
3、速度是描述物体运动快慢的物理量，国际单位1m/s=3.6km/h,人步行的速度约1.1m/s
百米赛跑中，观众是通过相同的时间比路程的方法比较运动快慢的，裁判是通过相同的相同的路程比时间来比较运动快慢。
物理学采用观众的方法，用速度即相同的时间（单位时间）比较路程比较运动的快慢
4、匀速直线运动是快慢不变的直线运动，或速度大小不变的直线运动，做匀速直线运动的物体，速度不随路程或时间而改变。
做匀速直线运动的物体，运动状态没有改变，受平衡力或不受力。
5、匀速直线运动的s-t图像和v-t图像，v-t图像中的阴影部分面积表示运动的路程。
v/（m/s）
6、惯性和速度无关，摩擦力和速度无关；
动能和速度有关，速度越大，动能越大；
功率和速度有关P=Fv
7、做变速运动的物体，用平均速度描述物体运动的快慢，必须是计算某一段路程或某一段时间的平均速度才有意义，也用v=s/t计算，注意：
不能把各个阶段的速度的平均值当作平均速度。
8、1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm。
1m2=102dm2=104cm2=106mm2=1012μm2=1018nm2
1m3=103dm3=106cm3=109mm3=1018μm3=1027nm3
1h=60min=3600s
第四部分机械运动和力
主题五、机械运动和力（考点:
力、重力、摩擦力、牛顿第一定律
二力平衡、杠杆、滑轮和滑轮组、压强、浮力）
1、力
1、力是物体对物体的作用，所以力的存在至少两个物体，一个施力物体，一个受力物体。
力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反，在一条直线上，作用在不同物体上
相互作用力同时产生和消失。
2、力的三要素是：
大小、方向、作用点
力的作用效果是：
使物体发生形变，使物体的运动状态发生改变。
力的示意图可以表示力的三要素，起点表示作用点，长度表示大小，箭头表示方向。
（注意：
箭头和线段一定要连接，同一幅图中，较大的力要有较长的线段表示，如物体上浮时，浮
力要比重力画的长，水平和竖直方向一定要准确。
）
3、弹簧测力计的工作原理：
在弹性限度内，弹簧的伸长（或缩短）与所受的拉力（或压力）成正比。
使用弹簧测力计要注意量程、分度值、单位，还要注意拉力的方向。
用弹簧测力计测摩擦力，测重力等应用了二力平衡和相互作用力的原理。
二、重力
1、重力是由于地球的吸引而产生的，施力物体是地球，重力的方向竖直向下（和水平面垂直），作用点是物体的重心。
物体的重心可以不在物体上。
重力的相互作用力是物体对地球的吸引力。
2、重力的大小与物体的质量成正比，即G=mg,g与地球的维度有关，即物体的重力不是不变的。
3、弹簧测力计测重力应用了二力平衡和相互作用力。
4、物体放在水平桌面上静止，且上面没有其它力，重力和支持力平衡；
物体被压在竖直墙面上静止，重力与摩擦力平衡。
5、物体放在水平桌面上静止，且上面没有其它力，重力等于压力，因为重力等于支持力（二力平衡），
支持力等于压力（相互作用力），所以压力等于重力。
物体在斜面上，重力大于压力；
物体压在竖直墙面上，压力与重力无关。
6、与重力有关的计算：
G=mg=ρVg阿基米德原理F浮=G排，漂浮和悬浮时F浮=G
拉物体竖直上升时，拉力克服重力做功W=FS=Gh,物体自由下落，重
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