科学的预设艺术的生成三下教案Word文档下载推荐.docx
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2.提出本学期体育课的学习要求。
3.能主动与同伴合作，积极参与游戏。
教学重点：
教学难点：
学生如何实施。
教学程序
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
次数
时间
调动情绪激发兴趣阶段
1.课堂常规：
（1）起立。
（2）师生问好。
（3）宣布本课内容。
2.话题导入。
1.教师示意上课。
2.师生问好。
3.宣布本课学习内容。
4.同学们新的一学期开始了，这学年将有我和大家一起上体育，教师自我介绍。
1.班长喊起立。
3.明确学习内容和要求。
4.同学们认真的听讲。
ⅹⅹⅹⅹⅹ
○○○○○
★
若干次
5
合作探究掌握技能阶段
体育课堂
常规
1.上体育课穿运动鞋，不准穿皮鞋或凉鞋。
2.天热时，男生不准穿短裤；
女生不准穿裙子，以及穿牛仔裤上课。
3.上课有问题请举手，点到再回答。
4.上体育课时不得将小刀、钥匙、卡等一些坚硬的东西戴在身上，将自己身上的零钱放在书包里。
5.生病请假。
1.先认真听体育课的课堂常规。
2.找学生回答体育课的一些要求。
3.比一比谁记得牢。
★
20
激活思维拓展能力阶段
黄河、长江
1.同学们也听累了，下面我们放松一下，我们来做游戏。
2.提出游戏的要求，并且不再教室里喧哗。
3.组织学生做游戏。
1.学生交流。
2.认真听游戏的要求，保证课堂的纪律。
3.与老师一起进行游戏。
7
稳定情绪恢复身心阶段
1.总结
2.放松
1.总结本节课学习情况，表扬优秀学生。
2.简单的闭目养神。
3.师生再见。
1.参与教师的总结，并进行自我评价，以及小组互评。
2.跟随老师课堂回顾。
3
场地
器材
教室
课后
小结
1.跳绳2.游戏
2
1.跳绳：
原地连续并脚跳短绳。
2.绳系列游戏：
踩蛇尾、跳绳比多。
1.知道原地连续跳短绳的动作方法。
2.能并脚连续跳短绳10次以上。
3.练习中能表现出勇于克服困难、争取胜利的精神。
用前脚掌着地连续跳短绳。
动作连贯。
（1）整队,检查人数及服装。
2.准备活动。
3.绳操。
1.教师示意集合。
4.带领学生绕操场慢跑两圈。
5.组织学生练习。
1.快速整队，做到：
快、静、齐。
3.明确本节课学习内容和要求。
4.跟随老师绕操场慢跑两圈。
5.按老师要求完成练习。
6
原地连续并脚跳短绳
1.讲解示范游戏踩蛇尾的方法。
2.组织学生进行进行踩蛇尾的游戏。
3.引导学生徒手或一手握绳进行的原地连续并脚跳的练习。
4.讲解示范原地连续跳短绳的动作方法。
5.组织学生进行原地连续并脚跳短绳练习。
6.教师巡回指导动作。
1.学生认真听游戏踩蛇尾的方法。
2.学生进行进行踩蛇尾的游戏。
3.学生徒手或一手握绳进行的原地连续并脚跳的练习。
4.学生认真观看教师的示范。
5.学生进行原地连续并脚跳短绳练习。
6.学生改进动作。
○○○○○
22
踩蛇尾、跳绳比多
1.讲解游戏踩蛇尾方法及规则。
2.组织学生分组进行尝试游戏踩蛇尾。
3.组织学生进行游戏比赛。
4.要求学生跳绳比赛，看谁跳的多。
1.学生认真听教师讲解示范游戏。
2.学生熟悉游戏踩蛇尾的过程。
3.组织学生进行比赛。
4.学生进行比赛。
ⅹⅹⅹⅹⅹ
★
9
3.与学生说再见。
1.参与教师的总结，并自我评价，以及小组互评。
2.学生随教师一起放松。
3.与教师再见。
操场
绳
变速跳短绳
快快起跳
1.了解变速并脚跳短绳的动作特点。
2.练习中能相互学习和帮助，并勇于自我表现。
双手摇绳与双脚跳跃的节奏配合一致。
变速跳短绳
1.集体复习原地连续跳短绳。
2.讲解示范变速跳短绳动作方法。
3.双手要一致并与速度要配合好。
重点提示：
跳跃节奏的变化。
4.用口令或音伴奏，组织学生进行变速跳短绳练习。
1.学生集体复习原地连续跳短绳。
2.仔细观察教师变速跳时双手摇绳与脚的配合。
3.明白变速跳并脚跳短绳动作特征。
4.两人一组自我体验，体会动作要领。
5.学生口令或音伴奏，进行变速跳短绳练习。
1.讲解游戏快快起跳方法及规则。
2.组织学生分组进行尝试游戏快快起跳。
4.注意练习时场地平整、干净。
2.学生熟悉游戏快快起跳的过程。
4
移动跳短绳、创意跳短绳
拉绳角力
1.能说出原地跳短绳的动作方法。
2.能用三种以上不同的跳跃动作进行跳短绳练习。
3.对创编跳短绳感兴趣，并能积极参与。
手摇绳与脚移动的协调配合。
上下肢动作协调。
移动跳短绳、创意跳短绳
1.组织学生进行单手握绳的跳跃练习。
2.启发学生自我设想各种跳跃动作。
提示：
3.练习移动跳绳。
4.启发学生变化脚步动作创意跳短绳。
1.开动脑筋，分散进行单手握绳趣味练习。
2.学生勇于自我表现。
3.尝试用单脚跳、换脚跳。
1.讲解游戏拉绳角力方法及规则。
2.组织学生分组进行尝试游戏拉绳角力。
4.选个别的动作进行比赛。
2.学生熟悉游戏拉绳角力的过程。
4.个别的动作进行比赛。
原地单脚跳短绳、单脚交换跳短绳
抓尾巴
1.知道原地单脚跳短绳的动作方法。
2.能协调地做出原地单脚跳短绳的动作。
3.在练习中乐于交流和重复练习。
前脚掌着地。
学生
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