高中语文必修一第二单元第五课《荆轲刺秦王》公开课教学设计Word下载.docx

上传人:b****5 文档编号:15691132 上传时间:2022-11-15 格式:DOCX 页数:32 大小:38.77KB
下载 相关 举报
高中语文必修一第二单元第五课《荆轲刺秦王》公开课教学设计Word下载.docx_第1页
第1页 / 共32页
高中语文必修一第二单元第五课《荆轲刺秦王》公开课教学设计Word下载.docx_第2页
第2页 / 共32页
高中语文必修一第二单元第五课《荆轲刺秦王》公开课教学设计Word下载.docx_第3页
第3页 / 共32页
高中语文必修一第二单元第五课《荆轲刺秦王》公开课教学设计Word下载.docx_第4页
第4页 / 共32页
高中语文必修一第二单元第五课《荆轲刺秦王》公开课教学设计Word下载.docx_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高中语文必修一第二单元第五课《荆轲刺秦王》公开课教学设计Word下载.docx

《高中语文必修一第二单元第五课《荆轲刺秦王》公开课教学设计Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文必修一第二单元第五课《荆轲刺秦王》公开课教学设计Word下载.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高中语文必修一第二单元第五课《荆轲刺秦王》公开课教学设计Word下载.docx

易水边,一白衣士子临江站立,个个神情凝重。

一个瘦弱单薄的身影登车而去。

此时,风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返的吟诵声由近而远飘去。

教师激情导入:

这是荆轲与众将士告别的情景,芦苇在流泪,易水在流泪,这是一生的决别,这是在跨越生死的界限,美的深沉,美的悲壮!

今天让我们穿越时空,走进定格在历史的那一瞬间。

(板书:

荆轲刺秦王)

多媒体出示课时目标:

1.诵读课文,初步感知文章内容。

2.疏通文意,梳理文言基础知识。

2.资料积累:

(1)走近

刘向,本名更生,字子政,西汉时期沛(江苏沛县)人。

12岁时便任专为皇帝引御车的辇郎,20岁时任谏义大夫。

为人聪明好学,精通儒家和道家方术之学,写得一手好文章,被汉宣帝重用。

后因所献炼金术不灵验,被判死罪,不久被赦免复出。

汉元帝时,成为当时辅政4位大臣之一。

经常弹劾外戚,抨击宦官专权,前后两次入狱,免官数年。

汉成帝即位,他更名刘向,复出任中郎,官至中垒校尉。

刘向的著作主要有《新序》、《说苑》、《别录》及辞赋等数十篇,整理、修订了《战国策》、《楚辞》等。

(2)追溯背景

荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年,即秦统一中国之前的六年。

当时,秦已于公元前230年灭韩,又在公元前228年破赵,秦统一天下的大局已定。

燕国是一个地处北方的小国。

当初燕王为了讨好秦国,曾将太子丹交给秦国作为人质。

秦遇之不善,太子丹于公元前232年逃回燕国。

公元前228年,秦将王翦破赵以后,引兵向北,直逼燕境。

燕太子丹为了抵抗强秦的大举进攻,同时也为了报当初在秦被凌辱之仇,决定派荆轲劫持秦王,想要挟秦王归还秦侵占的各国土地;

如果要挟不成,便刺死秦王,使秦内忧大乱,君臣相疑,然后联合诸侯共同破秦。

荆轲刺秦王的故事就是在这样的背景下发生的。

但事与愿违,荆轲刺秦王失败,秦大举进攻燕,公元前222年灭燕。

(3)文学常识

《战国策》是战国末年至秦汉间编辑的一部重要的历史著作,它是继《国语》之后的又一部国别体史书。

姓名已不可考,后经西汉末年刘向整理编订,定名为《战国策》。

全书共三十三卷,分为十二策。

记事从春秋结束以后到秦并六国为止(前

452——前216

),约二百四十余年。

分别记载东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二国的部分历史。

主要记叙了战国时代谋臣策士们的言论及其活动,反映了战国时代政治、军事、外交斗争和各诸侯国之间的各种复杂的社会矛盾。

《战国策》主要反映的是士阶层纵横家的思想,也杂有儒、墨、道、法、兵等家思想。

书中侧重于记叙战国时期的策士们纵横捭阖的奇策异智,从中反映出当时政治、经济以及各种社会力量之间的矛盾斗争。

也描写了不少义士和勇士,表现了他们不畏强暴的优秀品质。

《战国策》最突出的是其语言艺术。

运笔灵活自如,文辞生动形象。

说理论事善于运用铺排、夸张、渲染的修辞手法,善于运用寓言、故事、比喻来增强生动性和说服力。

文章纵横驰骋,流畅明快,感情充沛,气势恢宏,体现了纵横家的语言特色。

对后代散文和辞赋的发展及文风都产生过重要影响。

我们在初中阶段学过其中两篇文章:

《邹忌讽齐王纳谏》和《唐雎不辱使命》。

(4)文化常识

课文涉及的成语、典故

切齿拊心:

语出本文,又作切齿腐心。

形容愤恨到极点。

一去不复返

语出本文,一去之后就不再回来。

后亦称人或者已成陈迹。

发上指冠

语出《庄子盗跖》,盗跖闻之大怒,目如明星,发上指冠。

毛发竖起的样子,形容极度愤怒。

本文士皆目真目,发尽上指冠暗引此语。

图穷匕见:

语出本文。

比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。

无可奈何:

没有办法,无法可想,表示事已如此,再要挽回已是无能为力。

悲歌击筑:

亦作悲歌易水,典出本文。

常用以抒写悲壮苍凉的气氛。

变徵之声:

语出本文,高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。

乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。

音乐宫调

古时音乐分宫、商、角、徴、羽、变宫、变徴七音,变徴是徴音的变调,声调悲凉。

3.课文对译

荆轲刺秦王

秦将王翦破赵,虏赵王,尽

收其地,

进兵北略地,至燕南

秦国的将军王翦攻破赵国,俘虏赵王,全部占领了赵国的国土,进军向北侵占土地,到达燕国南部

界。

太子丹恐惧,

乃请荆卿曰:

秦兵旦暮渡易水,

则虽欲长侍足下,

的边界。

燕国的太子丹很害怕,就请求荆轲说:

秦军马上就要渡过易水,那么虽然我想长久地侍奉您,又

岂可得哉?

荆卿曰:

微太子言,臣愿得谒之,今行

而无信

则秦未可亲也。

怎么够做得到呢?

荆轲说:

不用太子说,我也要请求行动。

现在去,没有什么凭信之物,那就无法接近

夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。

诚能得樊将

秦王。

现在的樊将军,秦王用一千斤金和一万户人口的封地作悬赏来购取他的头颅。

果真能够得到樊将军

军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。

太子曰:

的首级及燕国督亢一带的地图献给秦王,秦王一定高兴地召见我,我就有办法来报答太子了。

太子说:

将军以穷

困来归丹,丹不忍以己之私,

而伤长者之意,

愿足下

将军因为走投无路,处境困窘而来归附我,我不忍心由于自己个人的私仇,而伤害长者的心意,希望您另

更虑之!

外考虑对策吧!

荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,

曰:

秦之遇将军,可谓深矣。

父母

荆轲知道太子不忍心,于是私下里会见樊於期,说:

秦国对待将军,可以说是刻毒透顶了。

父亲、母

宗族,皆为戮

没。

今闻

购将军之首,金千斤,邑万家,

亲和同族的人都被杀死或没收入官为奴。

现在听说用一千斤金和一万户人口的封地作悬赏来购买将军的首

将奈何?

樊将军仰天太息

流涕曰:

吾每念,

常痛于骨髓,顾计不知

级,您将怎么办?

樊将军仰天长叹,泪流满面地说:

我每当想起这一点,常常恨入骨髓,但是想不出什

所出耳!

轲曰:

今有一言,可以解燕国

之患,而报将军之仇者,何如?

樊於期

么计策啊!

现在有一个建议,可以用来解除燕国的忧患,报将军的深仇大恨,怎么样?

樊於期

乃前曰:

为之奈何?

荆轲曰:

愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见

臣。

于是上前问道:

怎么办?

希望得到樊将军的首级来献给秦国,秦王一定高兴而又友好地接见我。

臣左手把其袖,而右手揕其胸,

然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

我左手抓住他的衣袖,右手(用匕首)刺他的胸膛。

这样,将军的仇报了,燕国被欺侮的耻辱也除掉了。

将军岂有意乎?

樊於期偏袒

而进曰:

此臣日夜

将军是否有这个心意呢?

樊於期脱下一只衣袖露出一只胳膊,左手握住右腕,走近一步说:

这是我日日

切齿拊心也,

乃今得闻教!

遂自刎。

太子闻之,

驰往,

夜夜咬牙切齿、捶胸痛恨的事,今天才得到您的指教!

于是自杀。

太子听说了这件事,赶着马车跑去,伏

尸而哭,

极哀。

既已,无可奈何,

乃遂收盛樊於期之首,函

在樊於期的尸体上大哭,非常悲伤。

事已至此,没有办法挽回了,于是就收拾安放樊於期的首级,用盒子

封之。

封好。

於是太子预求天下之利匕首,得赵人徐夫人之匕首,取之百金,使工

于是太子预先寻求世上锋利的匕首,得到赵国徐夫人的匕首,用一百金把它买到,叫工匠在淬火时把

以药淬之。

乃为装

遣荆轲。

毒药浸到匕首上。

于是整理行装,派遣荆轲上路。

燕国有勇士秦武阳,年十二杀人,

人不敢与忤视。

乃令秦武阳为副。

燕国有个勇士秦武阳,十二岁的时候就杀过人,人们不敢同他正眼相看,于是叫秦武阳做助手。

荆轲有所待,欲与俱,

其人居远

未来,而为留待。

荆轲等待着一个人,想同(他)一起去。

那个人住得很远,没有来,因而停下等候他。

顷之未发,

太子迟之。

疑其有改悔,

乃复请之曰:

日以

过了一阵还没动身,太子嫌荆轲走晚了,怀疑他有改变初衷和后悔的念头,就又请求他说:

太阳已经

尽矣,卿岂无意哉?

丹请先遣秦武阳!

荆轲怒,叱太子曰:

今日往而

完全落下去了,您难道没有动身的意思吗?

请允许我先遣发秦武阳!

荆轲发怒,呵斥太子说:

今天去了而

不反者,

竖子也!

今提一匕首

入不测之强秦,

仆所以留者,

不能好好回来复命的,那是没有用的小子!

现在光拿着一把匕首进入不可意料的强暴的秦国,我之所以停留

待吾客

与俱。

今太子迟之,

请辞决矣!

遂发。

下来,是因为等待我的客人好同(他)一起走。

现在太子嫌我走晚了,请允许我告别吧!

于是出发了。

太子及宾客知其事者,

皆白衣冠以送之。

至易水上,既祖,取道,

太子和他的宾客中知道这件事的人,都穿着白衣,戴着白帽给他送行。

到易水上,祭过路神,就要上

高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。

又前而为歌

路。

高渐离敲着筑,荆轲和着节拍唱歌,发出变徵的声音,众宾客都流着眼泪小声地哭。

荆轲又上前作歌

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!

复为慷慨羽声,

唱道:

风声萧萧悲鸣啊易水彻骨寒冷,壮士这一离去啊就永远不再回还!

又发出悲壮激昂的羽声。

众宾客

皆瞋目,发尽上

指冠。

於是荆轲遂就车而去,终已不

顾。

都睁大了眼睛,头发都向上竖起顶住了帽子。

于是荆轲就上车离去,始终不曾回头看一眼。

既至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。

到达秦国后,拿着价值千金的礼物,优厚地赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。

嘉为先言于秦王曰:

燕王诚振怖大王之威,不敢兴兵以拒大王,愿举国为

蒙嘉替他事先向秦王进言,说:

燕王确实非常惧怕大王的威势,不敢出兵来抗拒,愿意全国上下都做

内臣。

比诸侯之列,给贡职如郡县,

而得奉守先王之宗庙。

恐惧不敢

秦国的臣民,排在诸侯的行列里像秦国的郡县那样贡纳赋税,俾能守住祖先的宗庙。

他们诚惶诚恐,不敢

自陈,谨斩

樊於期头,及献燕之督亢之地图,函封,

燕王拜送于庭,

自己来陈述,恭谨地砍下樊於期的头颅和献上燕国督亢一带的地图,用盒子封好,燕王在朝廷上行跪拜大

使使以闻大王。

唯大王命之。

礼送出来,派使者来禀告大王。

一切听凭大王吩咐。

秦王闻之,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 艺术

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1