高三考前适应性练习测试语文卷三文档格式.docx

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A．精湛 

金鸾殿 

顺藤摸瓜 

竹篮打水一场空

B．聚拢 

滑稽戏 

愤笔疾书 

人生识字忧患始

C．疑窦 

防腐剂 

清汤寡水 

打破沙锅问到底[

D．贸然 

核威慑 

门庭若市 

挟天子以令诸候

3．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是[

①尼科·

罗斯伯格站在领奖台最高处，尽情 

香槟，随后与车队主管罗斯·

布朗、梅赛德斯赛车运动部副总裁罗伯特·

豪格热情拥抱。

②尽管就业形势非常严峻，但我国近年米 

就业的力度空前加大，一个有助于再就业的社会网络正在形成。

③如果雨下得太久，就会使地里的种子烂掉，但这对高地上的草是有好处的；

对高地上的草很好，对我这个牧羊人 

就很好了。

A．喷洒 

扶植 

即使／也 

B．喷洒 

扶持 

既然／也

C．喷撒 

既然／也 

D．喷撒 

即使／也

4．下列各句中加点的熟语，使用正确的一句是

A．为了在《百家讲坛》讲述《清十二帝疑案》，阎崇年翻阅了大量历史资料，精心研究，可谓沙里淘金，最终赢得了观众的认可。

B．经过一个多月的相处，张教官对同事感叹道：

“刚入狱的小刘其实心地非常善良，为人处市非常仗义，真是孺子可教。

”]

C．初春的篝火晚会上，大家陶醉在春意阑珊的氛围中，有的唱歌，有的跳舞，有的畅淡着自己的理想……欢乐围绕在每个人的身边。

D．名人故居纳入文物保护序列需要综合考虑建筑本身和名人影响等因素，眼下的当务之急是制定名人故居保护办法，合理确定名人故居标准。

5．下列各句中，没有语病的一句是

A．我们要通过宣传来教育和引导人们依法行使交通权利和义务，预防交通拥堵，减少交通延误，保障道路畅通和道路安全。

B．任何一个经济体早晚都会进入中速增长甚至低速增长的阶段，这是必然的；

而我国目前极有可能正处于高速转中速的临界点。

C．环保总局将重点研究如何利用绿色国民经济核算结果来制定相关的污染治理、环保税收和生态补偿等环境经济管理。

D．一篇网络帖子看似无足轻重，最终却玷污公民名誉，破坏国家形象，影响社会稳定，难道后果不可谓不严重吗?

二、（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成6～8题。

自然美与艺术美

乔延菊

在中国古代，老庄主张顺其自然的美学思想：

“物适其性即美，失性即丑。

”艺术要实现自己的审美功能，也要遵循自然美这一美学原则。

唐代张彦远有“自然者为上品之上”的主张。

纵观古今中外不同时期的美术作品，能发现举不胜举的“自然美”的佐证。

艺术是艺术家反映社会生活的一面镜子，是艺术家对于真实自然生活环境状态的瞬间定格再现，它所折射的是其生活时代和社会背景下的审美意象。

有什么样的生活就会有什么样的艺术作品，不同的艺术作品都会打上典型的地域特色和时代烙印。

古希腊人热爱体育竞技，因此健美匀称的竞技人体自然成为他们讴歌和赞扬的对象以及雕塑创作的重要题材，这也反映了当时希腊人的审美标准。

说起绘画艺术的自然美，不得不提到壁画。

古埃及壁画和中国墓室壁画，题材多是记录和再现墓主人或当时人们捕鱼、放牧的自然生活状态，具有纪实性和叙事性。

虽然艺术表现手法有很大差异，如古埃及壁画人物程式化的装饰味道很浓，中国绘画则是以线为主，但无论服饰还是发式及形象仍具有鲜明的地域人种特征。

中国的石窟艺术造型同样具有鲜明的地域性特色，如四川的乐山大佛及大足石刻具有典型的巴蜀人特征，龙门石窟的佛像是典型的中原人特征，云冈石窟则具有塞外突厥人特点，等等。

中国唐代的石窟壁画将“贸鸽”、“饲虎”这样的悲惨宗教题材描绘成富有浪漫气息的丝竹盈耳、彩云飞舞的佛国极乐世界，反映了当时安定、富足的社会生活和人们乐观、自信的精神状态。

再如北宋时期张择端的《清明上河图》，栩栩如生地描绘了北宋都城汴京的日常社会生活与习俗风情。

这些艺术精华正是艺术源于生活的真实反映，它们以现实生活为原型，传递出自然之美，不仅成为历史研究的珍贵资料，也让欣赏者从中感受到审美愉悦，体现了极高的美学价值。

照相技术出现之前，绘画艺术的一个很重要的社会功能就是再现当时人们的自然生产生活状态。

照相技术出现之后，画家们逐渐在自己的绘画作品中更多地表达自身的主观情感，而不仅仅局限于再现自然。

高尔基说：

“任何艺术，不管有意识或无意识地都有一个目的，就是启发人的某种感情，培养他对生活中某种现象的这样或那样的态度。

”由此可见，艺术的职能并不仅仅局限于简单直白地再现生活。

艺术来源于现实生活，通过艺术家的艺术加工，实现再现和表现的统一、反映和创造的统一，因而要高于生活。

作为绘画艺术，决不是生活素材的原始状态的复制，而要为表达出艺术家内心的情感精神进行再创造。

正如契诃夫所说的：

“即使观察人们已经观察了千万次的月亮时，也应得到自己的发现，而不是别人的已经陈旧的东西。

”艺术家要在现实世界经历很多，熟悉内在和外在的现象，将富有典型性的形象加入自身的情感体验，把生活中富有生活美的内容通过作者头脑的创造，具体显现在艺术形象之中，才能产生艺术美。

艺术家的工作是运用“美的规律”，把在社会实践中认识到的社会生活的客观内容，恰到好处地熔铸到艺术作品之中。

罗中立的油画《父亲》打动人的原因，在于它并非只是呈现一位普通老农形象，而是其中蕴涵的典型生活环境下的典型性格给人带来巨大的视觉和情感冲击，给每一位中国人一种亲情的精神震撼。

这是艺术家对大量的人物进行观察后，按其生理属性、社会属性以及阶级属性外化后的特征精心创造完成的。

车尔尼雪夫斯基认为：

“美是观念与形象的一致，观念与形象的完全融合。

”然而要实现这种一致与融合，艺术家就必须在深厚的生活基础的前提下，表现出自己的思想和人格。

（文字有删改） 

6．下列关于“自然美与艺术美”关系的解说，不正确的一项是

A．艺术只要遵循自然美这一美学原则，就能实现最高的审美价值。

B．随着照相技术的出现，绘画艺术的社会功能就不仅仅局限于简单直白地再现生活。

C．生活中富有生活美的内容通过作者头脑的创造，加入独特的情感体验，具体显现在艺术形象之中，才能产生艺术美。

D．真正的艺术精华正是艺术源于生活的真实反映，以现实生活为原型，表现自然之美。

7．下列说法中，不能支持“艺术要高于生活”这一观点的一项是

A．随着时代的发展，艺术家在自己的作品中更多地融入自身的主观情感，自觉不自觉地给人以某种感情启发。

B．艺术米源于现实生活，通过艺术家的艺术加工，实现再现和表现的统一、反映和创造的统一。

C．艺术是艺术家反映社会生活的一面镜子，是艺术家对于真实自然生活环境状态的瞬间定格再现。

D．绘画艺术并非生活素材的原始状态的简单复制，而要为表达出艺术家内心的精神情感对其进行再创造。

8．下列说法中，符合原文意思的一项是

A．有什么样的生活就会有什么样的艺术作品，不同的艺术作品都会打上典型的地域特色和时代特征的烙印。

B．中国墓室壁画多是记录和再现墓主人或当时人们捕鱼、放牧的自然生活状态，缺乏必要的艺术表现手法，具有纪实性和叙事性。

C．仅仅源于生活的真实反映难以成就艺术精品，欣赏者难以从中感受到审美愉悦，体现不出较高的美学价值。

D．尽管罗中立的油画《父亲》给我们带来巨大的视觉、情感冲击和精神震撼，但还没有达到观念与形象的完全融合。

三、（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

沈起，字兴宗，明州鄞人。

进士高第，调滁州判官。

闻父病，委官归侍，以丧免，有司劾其擅去。

终丧，荐书应格当迁用，帝谓辅臣日：

“观过知仁，今由父疾而致罪，何以厚风教而劝天下之为人子者?

”乃特迁之，知海门县。

县负海地卑，间岁海潮至，冒民田舍，民徙以避，弃其业。

起为筑堤百里，引江水灌溉其中，田益辟，民相率以归，至立祠以报。

御史中丞包拯举为监察御史。

吏部格，选吏以赃私絓①法，无轻重终身不迁。

起论其情可矜者，可限年叙用，遂著为令。

立县令考课法，设河渠司领诸道水政，乞采汉故事，择卿大夫子弟入宿卫，选贤良文学高第给事宫省，勿专任宦官，宗室袒免亲令补外官，复府兵，汰冗卒，书数十上。

京东岁饥盗起，除提点刑狱。

至，则开首赎法携其伍，盗内自睽疑，转相束缚唯恐后。

改开封府判官，为湖南转运使。

凡舟楫、竹箭之材，多出所部，取于民无制，史挟为奸。

起会其当用，自与商人贸易，所省什六七。

熙宁三年，韩绛使陕西，加起陕西都转运使。

庆州军变，将寇长安，起率兵讨平之。

会韩绛城绥州不利，起亦罢知江宁府。

入知吏部流内铨。

奉使契丹，至王庭，其位著乃与夏使等，起日：

“彼陪臣尔，不当与王人齿。

”辞不就列，遂升东朝使者，自是为定制。

自王安石用事，始求边功，王韶以熙河进，章悼、熊本亦因此求奋。

起言：

“南炙小丑，无不可取之理。

”乃以起守桂经略之，遂一意事攻讨。

妄言密受旨，擅令疆吏入溪洞，点集土丁为保伍，授以陈图，使岁时肄习。

故时交人与州县贸易，悉禁止之。

于是交址益贰，大集兵丁谋入寇。

苏缄知邕州，以书抵起，请止保甲，通互市，起不听，劾缄沮议。

于是交人疑惧，率众犯境，边陷廉、白、钦、邕四州，死者数十万人。

事闻，贬起团练使，安置郢州，徙越，又徙秀而卒。

（节选自《宋史》）

注：

①絓：

guà

，阻碍，绊住。

9．下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A．闻父病，委官归侍 

委：

托付，委托。

B．问岁海潮至，冒民田舍 

冒：

覆盖，遮盖。

C．起论其情可矜者 

矜：

怜悯，同情。

D．不当与王人齿 

齿：

并列，同列。

10．下列各句中加点的词，意义和用法完全相同的一项是

A．①民徙以避 

②余与四人拥火以入

B．①起为筑堤百里 

②为之踌躇满志

C．①凡舟楫、竹箭之材 

②严大国之威以修敬也

D．①其位著乃与夏使等 

②今其智乃反不能及

11．下面六句话分别编为四组，其中全都说明沈起“有理政才能”的一组是

①闻父病，委官归侍，以丧免，有司劾其擅去[

②起为筑堤百里，引江水灌溉其中，田益辟

③吏部格，选吏以赃私缝法，无轻重终身不迁

④则开首赎法携其伍，盗内自睽疑，转相束缚唯恐后

⑤起会其当用，自与商人贸易，所省什六七

⑥苏缄知邕州，以书抵起，请止保甲，通互市，起不听，劾缄沮议

A．①③④ 

B．②④⑤ 

C．①⑤⑥ 

D．②③⑥

12．下列有关原文内容的概括和分析，不正确的一项是

A．沈起任滁州判官时，因为父亲有病回家侍奉，有关部门弹劾他擅离职守，后来得到皇帝的谅解。

B．沈起任监察御史期间，多次上书，提出了一系列建议，都得到认可并被写进法令条文，表现出很高的理政才能。

C．沈起奉命出使契丹，为了维护宋朝的大国尊严而拒理力争，最终使得契丹提高了宋使者的地位。

D．沈起镇守桂州期间，一门心思从事征伐；

从其假传旨意以及禁止与交人的边境贸易等方面来看，他有独断专行、一意孤行的性格特点。

第Ⅱ卷（共114分）

四、（24分）

13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）

（1）今由父疾而致罪，何以厚风教而劝天下之为人子者?

（4分）

（2）田益辟，民相率以归，至立祠以报。

（3分）

（3）会韩绛城绥州不利，起亦罢知江宁府。

14．阅读下面这首词，完成后面的题目。

（8分）

点绛唇

林逋

金谷①年年，乱生春色谁为主?

余花落处，满地和烟雨。

又是离歌，