机电类现代化专业群建设20160705PPT格式课件下载.pptx
《机电类现代化专业群建设20160705PPT格式课件下载.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机电类现代化专业群建设20160705PPT格式课件下载.pptx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
二、专业群建设二、专业群建设机电类现代化专业群建设机电类现代化专业群建设20162016年年77月月王稼伟王稼伟目录一、一、专业群概念群概念二、二、专业群建群建设三、机三、机电类专业现代化代化专业群建群建设实践践一、专业群概念一、专业群概念专业群专业群概念概念形成形成的背景的背景一、专业群概念一、专业群概念提出高职启动江苏中职启动专业群发展历史沿革专业群发展历史沿革江江苏省政府关于加快推省政府关于加快推进现代代职业教育体系建教育体系建设的的实施意施意见教育部关于全面提高高等教育部关于全面提高高等职业教育教学教育教学质量的若干意量的若干意见2006年年教育部、教育部、财政部关于政部关于实施国家示范性高等施国家示范性高等职业院校建院校建设计划加快高等划加快高等职业教育改革与教育改革与发展的意展的意见一、专业群概念一、专业群概念专业群的主要特征专业基础相同技术领域相近工作岗位相关教学资源共享专业群:
@#@指由一个或多个办学实力强、就业率高的重点建设专业作为核心,加上若干个属于相同或相近专业技术门类的专业或专业方向组成的专业集群。
@#@一、专业群概念一、专业群概念个性化多样化终身化国际化信息化最终最终达到数据共享、管理自动化、管理智能化的达到数据共享、管理自动化、管理智能化的目标目标01现代化的概念现代化的概念02要求加强与各国的教育交流要求加强与各国的教育交流,具有教育国际交流的能力具有教育国际交流的能力03要求具有终生要求具有终生教育的教育的体制和条件体制和条件04强调要培养既全面发展又有个性特长的创造型人才强调要培养既全面发展又有个性特长的创造型人才一、专业群概念一、专业群概念有利于引导院校确立专业发展方向和重点,提高专业建设整体效益现代化专业群建设的意义有利于形成专业集群优势,增强市场适应性有利于节约投资,形成实践教学优势有利于形成师资队伍优势,增强专业竞争力有利于形成复合型人才培养体系,提升人的全面发展能力有利于形成专业品牌优势,彰显学校办学特色二、专业群建设二、专业群建设人才培养体制建设人才培养体制建设0101专业群建设的要素专业群建设的要素课程体系建设课程体系建设0202实训体系建设实训体系建设0303信息化教学资源建设信息化教学资源建设0404师资团队建设师资团队建设0505管理体制和运行机制建设管理体制和运行机制建设0606二、专业群建设二、专业群建设江苏省江苏省职业学校现代化专业群建设职业学校现代化专业群建设标准标准解析解析江苏省职业学校现代化专业群建设标准三年制中职一级指标6个二级指标17个三级必备指标11个三级普通指标41个五年制高职一级指标6个二级指标17个三级必备指标12个三级普通指标46个二、专业群建设二、专业群建设三级三级必备指标必备指标1111个(五年制高职个(五年制高职1212个)个)必须必须全部达标全部达标,三级三级普通普通指标指标不达标数少于不达标数少于55个个,方能达到方能达到省省现代化专业现代化专业群群评选的基本标准评选的基本标准。
@#@三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践根据服务面向,规划专业群根据服务面向,规划专业群专业群规划调专业群规划调研范围研范围三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践根据服务面向,规划专业群根据服务面向,规划专业群调研方法及内容调研方法及内容三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践以岗位群为主兼顾学科,确定专业群结构以岗位群为主兼顾学科,确定专业群结构装备制造产业链、技术链、服务链示意图装备制造产业链、技术链、服务链示意图产产业业链链分分析析三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践以岗位群为主兼顾学科,确定专业群结构以岗位群为主兼顾学科,确定专业群结构机电一体化专业群和技术链对接示意图机电一体化专业群和技术链对接示意图核核心心专专业业确确定定三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析在对江苏省70余家加工制造行业相关企业进行访谈、问卷调查、毕业生跟踪等调研中发现,机电行业对高级应用型人才的综合能力要求越来越高,对复合型人才的需求越来越大。
@#@毕业生和用人单位都希望专业对口,从而更好地发挥作用。
@#@三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l从业人员分析5893.55893.56210062100621005893.562100团队协作身体素质道德品质学习能力吃苦精神工作条理性奉献精神需要比例(%)(问卷共62份)人文素养三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l从业人员分析6096.86096.84267.75283.8621005283.85283.8常用工量具的使用能力常用电工仪表使用能力英语应用能力计算机应用能力新技术学习及应用能力口头表达能力组织管理能力需要比例(%)(问卷共62份)能力要求三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l从业人员分析-机电类岗位所需的知识结构和技能要求621006096.86096.844714674.24064.554874877.45080.65080.6机械基础知识制图知识电工电子技术电机及电力拖动技术数控技术及应用设备管理自动控制技术电力电子技术单片机控制技术气动液压需要比例(%)(问卷共62份)机电类岗位知识结构三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l从业人员分析-机电类岗位所需的知识结构和技能要求621004064.56096.85080.64064.54064.55080.64674.24877.44877.45080.64064.5机械、电气制图能力钳工操作技能电工电子技能单片机应用技能数控机床操作与编程技能机床电气安装与调试技能气动液压技术应用技能PLC编程与调试技能机电设备维修技能机械拆装技能计算机辅助设计(电子CAD)C语言程序设计及应用技能需要比例(%)(问卷共62份)机电类专业岗位技能三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l课程设置分析职业岗位位工作任工作任务对应的知的知识、技能和素、技能和素质要求要求拟设课程程机机电设备装装配与配与调试工工机电设备安装调试具备有关机电设备的基础知识,能对常用机电设备进行操作,能阅读机电设备系统结构和电气原理图纸,具备机电设备安装调试的基本能力机械机械制造技制造技术基基础、机械机械制制图及及CAD技技术电工工电子子技技术、单片机片机技技术、接口、接口技技术、PLC技技术、气气动液液压技技术、机床机床电气气控制控制、自自动控制控制原理与原理与系系统、数控数控原理与原理与系系统、机、机电设备安装工或安装工或维修修电工工考工技能考工技能训练机电设备验收熟悉机电设备图纸及有关设计依据,熟悉机电设备验收标准、规范机械机械制制图及及CAD技技术、机械机械知知识机机电设备维护与与维修修工工机电设备维修-掌握典型设备系统的结构原理知识,掌握设备系统的电气、气液控制原理知识,具备系统测试与故障诊断、维修的基本能力,能完成机电设备的基本维护工作机械知机械知识、液液压与与气气动技技术、单片机片机及及PLC技技术、电力力电子和接口子和接口技技术、传感器感器与伺服与伺服技技术、设备维修工修工艺机电设备维护能完成机电设备的基本维护保养工作机械知机械知识-传感感与与检测技技术、气气动液液压技技术高高级电气气维修技工修技工电气设备故障检修能阅读设备系统结构和电气原理图纸,掌握设备系统的电气、气液控制原理知识,熟悉单片机与PLC原理及应用知识,熟悉PLC维护,略懂机械气液系统原理,熟悉传感器与检测技术,能排除常用机电设备的电气故障机械机械制制图及及CAD技技术、电工工电子和接口子和接口技技术、单片机片机及及PLC技技术、气气动液液压技技术、自自动控制控制原理与原理与系系统、设备维修修工工艺、数控数控原理与原理与系系统、电工工上上岗证配线与安装能按图要求安装带PLC的设备,熟悉工厂动力配电系统,能按图纸独立进行电器箱制作、装配PLC技技术、机床机床电气气控制控制、电工工电子子、气气动液液压技技术测绘能测绘设备的电气原理图、接线图,能列出设备的电气元件明细表,能测绘设备的零件图及简单的装配图机械机械制制图及及CAD技技术、计算机算机应用基用基础、机械机械装拆装拆调试具备变频器PLC伺服驱动器等的基本知识,能对常用电气设备进行简单操作,能阅读电气设备系统结构和电气原理图纸,具备电气设备安装调试的基本能力机械机械制制图及及CAD技技术、电工工电子子技技术、机床机床电气气控制控制、单片机片机及及PLC技技术、自自动控制控制原理与系原理与系统新技术应用能用PLC改造简单的继电器控制系统,能编制PLC程序,能绘制出相应的电路图并应用于生产机床机床电气气控制控制、单片机片机及及PLC技技术、机械机械制制图及及CAD技技术工艺编制能编写机械设备的电气维修工艺设备维修工修工艺三、机电类专业现代化专业群建设实践三、机电类专业现代化专业群建设实践机电类专业机电类专业群的职业能力解析群的职业能力解析l课程设置分析职业岗位位工作任工作任务对应的知的知识、技能和素、技能和素质要求要求拟设课程程现场设备管理管理员设备台帐记录、设备档案建立能熟练进行MicrosoftOffice操作计算机算机应用用基基础设备验收熟悉机电设备图纸及有关设计依据、熟悉机电设备验收标准、规范机械机械制制图及及CAD技技术、机械机械知知识设备保养、故障处理、生产保障能完成机电设备的基本维护保养工作、能完成机电设备精度测试设备维修修工工艺、机械拆装机械拆装、传感器感器与与检测技技术、数控数控原理原理与系与系统设备规程编写、设备操作指导、维护保养指导掌握常用机电设备基本原理和结构、熟悉的基本操作规程和要求、具备操作机电设备的基本能力、能完成机电设备的基本维护保养工作机械机械制造技制造技术基基础、PLC技技术和接口和接口技技术、气气动液液压技技术、自自动控制控制原理与原理与系系统、现代代设备管理管理备品备件计划熟悉机电产品零配件的性能指标、能熟练进行MicrosoftOffice操作机械知机械知识、计算机算机应用用基基础设备仪器技改-熟悉常用仪器的原理与操作、熟悉电子技术知识、熟悉单片机与PLC原理及应用知识、工作自主,有较强的学习能力测量技量技术、传感器感器与与检测技技术、单片机片机及及PLC技技术、艺术修养修养自自动化化设备高高级操作技操作技工工机电设备操作掌握常用机电设备基本原理和结构、熟悉的基本操作规程和要求、具备操作机电设备的基本能力机械机械制造工制造工艺与与装装备、PLC技技术、气气动液液压技技术、自自动控控制制原理与系原理与系统机电设备操作掌握常用机电设备基本原理和结构、熟悉的基本操作规程和要求、具备操作机电设备的基本能力机械机械制造工制造工艺与与装装备、PLC技技术、气气动液液压技技术、自自动控控制制原理与系原理与系统机机电产品品售后服售后服务人人员公司产品了解、产品销后调试、及维修工作掌握常用机电设备基本原理和结构、熟悉的基本操作规程和要求具备操作机电设备的基本能力、具有机械、电工等方面维修能力机械机械制制图和机械和机械知知识、电工工电子子、PLC技技术和接口和接口技技术、气气动液液压技技术零配件维护、保养及销售读懂设备的零件图及简单的装配图、诚实、务实,有团队精神和服务精神、具有良好的语言沟通能力和社会协调能力机械制机械制图、市市场营销客户联系、售后文档、用户意见反馈具有良好的语言沟通能力和社会协调能力、能熟练进行MicrosoftOf