机构知识库建设引领下的数字图书馆服务深化关于机构知识库建设三个基本问题的思考PPT推荐.ppt

机构知识库建设引领下的数字图书馆服务深化关于机构知识库建设三个基本问题的思考PPT推荐.ppt

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为什么要由图书馆来建机构库？

机构库要建成什么样？

机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27为什么要建机构知识库？

老师：

知网里成果很全，并可以按机构或者作者检索，为什么还要建机构知识库？

馆员：

我们已经建了文库、教师作品库、学人库，为什么还要建机构知识库？

机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27MIT图书馆的初衷：

典藏和传播2000,MIT决定建设IR2002,DSpace系统发布为什么要建机构知识库？

安J沃伯特1943-2013）DirectoroftheMITLibrariesDSpaceDSpaceMITMIT机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27IR成为OA运动的一个重要分支2001.12,布达佩斯开放获取先导计划（BOAI）把IR列为OA的一种途径金色OA，包括开放期刊与开放出版绿色OA，包括机构知识库机构知识库（IR）、学科知识库为什么要建机构知识库？

BudapestOpenAccessInitiativeBudapestOpenAccessInitiative,BOAI,BOAI机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27为什么要建机构知识库？

最新调查显示，建设IR的动机普遍集中在成果展示（94%）、长期保存（92%）、开放获取（91%）三大方面。

说明：

人们依然普遍把开放获取视为IR建设的重要意义之一机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27源动力（长远）：

OA理想建“机构知识库”，而非“机构特色库”为什么要建机构知识库？

机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27牢记初心开放随着发展演变，我们不断赋予IR新的功能，如学术评价、学科分析，甚至向科研管理系统方向演变，但从本质上来说，结合图书馆的发展考虑，只有只有OA是不可替代的是不可替代的，我们在利用IR建设开展服务创新的同时还是需要时刻牢记“初心”开放获取（OA）。

IRIR建设的原则建设的原则

（1）机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27为什么要由图书馆来建？

业内、业外同问：

科技处有管理学术成果的职能便利，也有成果管理系统，机构知识库这样的事情由科技处来建才合适，为什么要图书馆来做？

机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27为什么要由图书馆来建机构库？

图书馆网络中心人事处教务处科研处人文社科院成果学者传播科研IR建设涉及到的部分信息内容已经超出了图书馆的职能范畴，从这个角度考虑，IR建设的最佳组织者不是图书馆，最好自上而下，由学校协调实施两种操作模式自上而下，较为科学自下而上，目前主流机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27实践现状：

IR建设普遍由图书馆主导其他机构包括：

教务处科研处网信中心研究生院科协这种现状有其必然性机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27原因1：

图书馆也有建设IR的优势客观上，数据源丰富+数据分析特长+主动服务传统主观上，追求知识公平的人权理想“大学的使命是致力于创造、传播和管理知识”英国爱丁堡大学OA政策，2009年发布；

“一个大学长期的目标在于创造和传播知识”美国爱莫瑞大学OA政策，2011年发布；

“加利福尼亚大学的学院致力于其研究和学术尽可能广泛地传播”美国加利福尼亚大学OA政策，2013年发布；

渐成共识:

用开放科研成果的方式反哺纳税人的支持。

这种开放在向着更深（如科研数据开放）、更广（如开放教育、开放同行评议等）的方向努力机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27原因2：

IR建设符合图书馆发展的趋势体现在：

符合DL的范式演变方向符合下一代图书馆自动化管理的发展趋势机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27数字图书馆三代范式演变第一代第一代基于数字化资源的基于数字化资源的DL第二代第二代基于集成信息服务的基于集成信息服务的DL第三代第三代基于用户信息服务的基于用户信息服务的DL摘自：

张晓林.数字图书馆机制的范式演变及其挑战J.中国图书馆学报,2001,27（6）:

3-8.数字图书馆建设正在进入第二代，特点是：

管理层次从文献级向数据级深化广度上，拓展资源整合，如元数据级的发现系统的普遍使用深度上，创新数据挖掘和利用，如IR建设和探索文献级自动化建设DL起步数据级发现系统机构知识库知识级机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27图书馆自动化管理的发展趋势传统传统ILS下一代下一代ILSMARC标准实体为主文献级管理初级互联软件与服务分离相对封闭元数据高度集成数据级管理云互联软件即服务（SaaS）强调开放性机构知识库机构知识库元数据高度集成数据级、语义级云互联SaaS开放获取IR与下一代ILS的奋斗目标是一致的IR就是一个缩微版的ILS机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27务实：

立足文献，防止过度跨界不能脱离环境和自身能力，扬长避短把IR建设维持在可控的范围内，逐步推进IRIR建设的原则建设的原则

（2）机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27机构知识库要建成什么样？

台湾：

机构典藏大陆：

机构知识库港大：

学者库+CRIS（科研信息管理系统）学术界：

以学者为中心的机构学术资讯系统？

满足科研管理需求的CRIS？

机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27先看看我们的实践先看看我们的实践机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27我馆的IR建设实践2006201620062016机构典藏库（基于DSpace）博硕士学位论文系统上线，同年开始建设南师文库20062006年起步，始终在摸索年起步，始终在摸索机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27我们的愿景：

基于自存储的成果完整、长期典藏；

基于OA的成果展示与共享；

机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27遇到的困难：

典藏：

一头热，成果收全与持续更新困难；

OA：

缺少政策支持，有知识产权顾虑；

服务：

功能单一，难吸睛技术：

支持不足，DSpace的使用存在问题；

机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27现实与理性差距甚远，是普遍现象Q.建设IR的目的和意义Q.全文如何开放Q.元数据如何开放受访机构中，绝大多数（90+%）认为IR应该OA，但50+%限制OA（包括元数据和全文）这种落差值得思考机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27想建成什么样？

（理想）认知、定位能建成什么样？

（现实）条件、能力我们的反思：

必须重视环境因素的影响，如：

人文环境：

认识需求的变化；

技术环境：

实现方式的变化；

政策环境：

必要的政策推进；

机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27例1：

需求因素：

IR服务功能需求在不断调整（2013）数据挖掘需求明显偏少（60%）机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27数据挖掘类需求量明显提高，如：

决策支持服务（含学科评估分析）从20-%提高到60+%例1：

IR服务功能需求在不断调整（2017）机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27例2：

技术因素：

技术支持方式和能力在不断变化2013付费订制比例小（14%）协助建设和自主开发的较多，分别为36%、26%；

2017付费订制或购买的比例超过了42%付费订制付费订制机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27例3：

政策因素：

对政策重要性的认识和实践有待推进Q.是否有OA政策2004年5月，中国科学院和国家自然科学基金委员会分别发布开放获取的政策声明，要求得到公共资助的科研论文在发表后把论文的最终审定稿存储到相应的知识库中，并在发表后12个月内实行开放获取。

但高校中至今还没有一个校级OA政策发布Q.影响IR建设的因素机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27机构知识库要建成什么样？

立足文献，务实求是仓储库：

为学者服务，学者名片，成果推广展示库：

为机构服务，展示实力，学科支持智库：

为发展服务，数据挖掘，决策支持大胆创新，逐步推进，包括：

观念创新，从封闭到开放应用创新，从文献服务到数据服务技术创新，不局限于自存储，保持数据活力政策创新，逐步建立OA政策机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27我馆的IR建设实践（续1）200620162006201620012001重新启动机构知识库重点建设重新启动机构知识库重点建设南师学人、图话师大、博士后报告全文库陆续上线机构典藏库（基于DSpace）博硕士学位论文系统上线，同年开始建设南师文库机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27我馆的IR建设实践（续2）新版软件平台建设服务，增加增值服务，如学者服务、决策支持等；

应用，加大数据整合力度，努力与数字化校园对接；

运作机制，自动典藏+自存储机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27我馆的IR建设实践（续3）新版软件平台建设OA政策研究和探索把OA理念融入业务流设计中以学位论文服务为试点探索开放服务草拟相关政策开展政策研究和可持续发展研究机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27创新IR建设的过程既是应用创新、服务创新，也是机制创新、政策创新的过程IRIR建设的原则建设的原则（3）机构知识库支撑高水平大学学科建设大数据应用研讨会南京2017.10.26-27总结三个